粤教版小学信息技术第一册下学期汇总PPT课件

.,1,第1课与键盘交朋友,.,2,认识键盘作用输入资料输入命令，指挥计算机工作输入对话，协助网上交谈,第1课与键盘交朋友,.,3,功能键区：有特定功能的按键。,状态指示区：提示键盘的使用状态。,主键区：日常输入和控制的主要按键。,编辑键区：控制光标位置和编辑字符的按键。,辅助键区：方便单手快速输入的按键。,第1课与键盘交朋友,认识键盘布局,.,4,第1课与键盘交朋友,在“记事本”中体验键盘输入开始程序记事本输入“键盘字母图”保存文件为“beibei1”,.,5,了解击键要领坐姿要规范,第1课与键盘交朋友,.,6,第1课与键盘交朋友,了解击键要领指尖击键的力度要适中手指分工合作，动作要协调,.,7,第2课从基本键开始,.,8,手指基本键位,第2课从基本键开始,定位点,.,9,第2课从基本键开始,掌握基本键指法左小无中食，ASDF来右食中无小，JKL；到一指对一键，直落又直起眼不看键盘，用心来感受,.,10,第2课从基本键开始,用打字软件练习基本键开始程序金山打字2006英文打字键位练习（初级）键位课程一：asdfjkl;记录练习情况,.,11,第3课食指、中指本领大,.,12,管辖的三排键位,第3课食指、中指本领大,.,13,第3课食指、中指本领大,击键要领相应的手指从基本键出发，向上或向下击键其他手指要保持在原基本键位不动每击完一个键，手指都要回到原来的基本键上，再去击下一个键,.,14,第3课食指、中指本领大,使用连击两个键位由同一个手指负责击键，且相邻出现可在击完它们之后，击键手指才回到基本键，这种输入技巧叫做连击,.,15,第4课无名指、小指也争强,.,16,管辖的三排键位,第4课无名指、小指也争强,.,17,第4课无名指、小指也争强,击键要领击键方法和食指、中指的击键方法相似击键时进一步熟悉键的位置与力度注意与其他手指的协调,.,18,第4课无名指、小指也争强,练打字、记单词金山打字单词练习小学英语词库边打、边拼、边读,.,19,第4课无名指、小指也争强,了解学习弱点,错得最多的键位,错的次数,进行针对性强化练习金山打字键位纠错练习,.,20,第4课无名指、小指也争强,击键歌两手从中分，定位不能忘。击键有分工，不击原位放。击完回基键，开始下一项。“盲打”坚持练，本领天天长。,.,21,第5课小写转大写，数字转符号,.,22,用上档键组合输入,第5课小写转大写，数字转符号,上档字符,.,23,用大写锁定键转换大、小写输入,第5课小写转大写，数字转符号,.,24,第5课小写转大写，数字转符号,精彩游戏玩中学金山打字打字游戏鼠的故事按“盲打”要求输入字符,.,25,第5课小写转大写，数字转符号,电脑使用小知识室内要通风、干爽，光线要柔和；连续使用计算机不要超过1小时；动作姿式要正确；使用计算机后要洗手、洗脸；常做眼保健操，保证睡眠充足；多吃富含维生素A、蛋白质的食物和绿色蔬菜。,.,26,第6课争当打字小能手,.,27,第一关填写键位分工表对照“手指键位分工图”，填写P40的表3,第6课争当打字小能手,.,28,部分键的名称与作用,第6课争当打字小能手,.,29,第6课争当打字小能手,第二关输入英文句子时间：10分钟,.,30,第6课争当打字小能手,第三关比赛有效速度金山打字速度测试屏幕对照时间设定模式：5分钟英文文章选择课程标准：正确率95%，速度快者为胜,.,31,第6课争当打字小能手,指法学习用中练列举在学习、生活中应用英文输入的例子,.,32,第7课,用计算机写作文,.,33,一、打开Word的方法单击“开始”“程序”“MicrosoftOffice”“MicrosoftOfficeWord2003”,.,34,二、用智能ABC输入中文的步骤启动智能ABC输入法单击Word编辑区输入汉字的拼音，按空格键在输入列表中选择,.,35,三、保存Word文件的方法单击“文件”菜单单击“保存”选项选择输入法并输入文件名单击“保存”按钮,.,36,输入中文符号与词组,第8课,.,37,一、中文标点符号的输入，。、“”！1.尝试输入英文标点“.”与输入中文标点“。”2.找找中文标点符号对应键位并输入,.,38,二、两字词组的输入1.简拼输入声母组合星期输入“xq”选择2.带分隔符的输入西安输入“xian”看到3.多字词组输入,.,39,修改文章中的错误,第9课,.,40,4月28日子星六晴金天，我看了一本书，书名叫做少儿旅游。书中有一段话描述了我国的骨代名城西安，介了西安的很多名胜古迹，像兵马俑、秦始皇陵、华清池、华山我真想现就去那里看有一看！,下面贝贝的日记中存在哪些错漏的地方？请指出来。,.,41,下面的红色标记符分别代表什么意义？,.,42,一、打开文件,.,43,二、删除多字,键盘上哪些按键可以删除文字？删除的方法有什么不同？,.,44,二、删除多字,方法一：,方法二：,.,45,三、插入漏字,.,46,四、改错别字,插入状态与改写状态有什么差别？如何转换插入状态和改写状态？,.,47,四、改错别字,插入状态：,改写状态：,鼠标单击状态栏的“改写”，可切换插入和改写状态模式。,.,48,显身手：试修改玲玲日记中的6个错误。,.,49,第10课,编辑字块,.,50,一、选定字块定位光标，拖动鼠标划过要选的文字，松开鼠标。,.,51,二、移动字块选定字块，单击“剪切”按钮，定位光标，单击“粘贴”按钮。,.,52,三、复制/粘贴字块选定字块，单击“复制”按钮，定位光标，单击“粘贴”按钮。,.,53,四、删除字块选定字块，按键盘上的Delete或Backspace键。,.,54,修饰文字,第11课,.,55,字体,字号,字体颜色,居中,认识文字格式工具,.,56,第一次煮饭（）第一次煮饭（）第一次煮饭（）,识别文字字体,.,57,第一次煮饭（宋体）第一次煮饭（黑体）第一次煮饭（楷体）,识别文字字体,.,58,重点突出,修饰文字要注意,清晰美观,色彩协调,.,59,编制与打印作文集,第12课,.,60,我们班的作文集,.,61,一、汇编作文,.,62,二、插入页码,如