人教版2020版八年级下学期期末语文试题B卷

人教版2020版八年级下学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下面一段文字横线处的词语最恰当的一项是（ ）平视是一种严肃的人生态度,是不带色彩的客观,是超越功利的公正,是抛却杂念的单纯。但并非人人都可做到。平视,需要心的正直与坦荡;平视,需要情的;平视，需要识的；平视,需要度的。A广博与深邃纯洁与高尚准确与合理B纯洁与高尚广博与深邃准确与合理C准确与合理纯浩与高尚广博与深邃D准确与合理广博与深邃 纯洁与高尚2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A中国传统文化作为国之精髓，近年来受到越来越多中学生的重视和关注。B通过开展扫黑除恶知识宣传活动，初一同学们增强了安全意识。C小白刚转学到新的学校，不得不面对陌生的环境，班上的好多同学都不认识。D香辣小龙虾是用辣椒、花椒、大蒜、生姜、香叶、紫苏、龙虾等佐料掺在一起爆炒的美味佳肴。二、字词书写3 . 根据拼音写汉字怅wng（_） qi（_）意言简意gi（_）三、现代文阅读站在离你最近的地方雷茂盛 不知什么时候起，小区门口出现了一个卖鸡蛋的老太太。她也不吆喝，只是拄着拐杖静静地站在那儿，将一篮子鸡蛋摆在面前。老太太是个盲人，约有六十多岁了，很瘦，背有些驼，头上戴着头巾。 老人很慷慨，她会给每个顾客多添一个鸡蛋。久而久之，小区里的人都和老人混熟了。只要老人在小区出现，大家都会抢着买她的鸡蛋。 一个周末，我带着儿子去买鸡蛋，和老人聊了起来。我才了解到，老人是外地人，几年前老伴死了，在城里工作的儿子就把她接到了城里。老人的儿子是建筑工人，平时工作忙，有时白天黑夜地在工地上，很少有时间回家。老人闲着没事，自己养了几只鸡，卖起了鸡蛋。儿子为了给她治眼睛，多苦的活都干。但由于没学历，文化低，只能找到一些体力活。老人说她儿子说了，挣到钱就带她去治病，老人说着脸上露出了欣慰的笑容。 临走时，我去扶老人，准备送她回家，可老人谢绝了。老人说她就住在附近，每天都走一次，不会有什么事的，而且路上会有很多好心人帮助。老人说完，背着背篓拄着拐杖走了。 老人每天来，我注意到，老人有时鸡蛋很早就卖完了，但她却要一直等到中午才回去。她就这么一直拄着拐杖伫立在那儿。ZXXK 过了一段时间，老人没有再来小区门口卖鸡蛋。儿子放学回来说，他看到老奶奶在学校附近卖鸡蛋了。一次我去接儿子，又看到了老人。我问她为什么换地方了，小区的人都在念叨着她呢。 老人说，她的儿子换工地了。她指着学校对面一栋正在施工的楼说：“我儿子说他就在学校附近盖楼房，我是来这里让他看一眼的，让他知道我一切都好，这样他就可以安心工作了。”说完老人伫立在那儿，仰起头，面朝对面正在施工的楼房，听着上面传来的敲打声。Z_X_X_K 我才想起来，前不久小区对面也在施工，老人去卖鸡蛋其实是想让楼房上的儿子看一眼。我想象着，她的儿子在高楼上看到母亲那一刻，会不会有热泪从高空坠落。又或许儿子根本就看不到人群中的母亲，而老人却每天坚持站在距离儿子最近的地方守候。 也许，母爱就是这样，永远站在距离你最近的地方。（选自意林文汇，略有改动）4 . 请用简洁的语言概括本文的主要内容（不超过30字）。（4分）5 . 请简析老人的人物形象。（4分）6 . 联系上下文，品味下列句子中加点的词语，指出其表达效果。（4分）只要老人在小区出现，大家都会抢着买她的鸡蛋。她就这么一直拄着拐杖伫立在那儿。7 . 文章结尾的情节设置有什么特点？这样安排有什么好处？（5分）阅读下面材料，完成后面小题。（材料一）4G智能手机尚未完全普及，通信行业已经向新一代的5G（第五代移动通信的简称）技术发起了“冲击”。有这样一个通俗的对比：4G时代下载一部2GB大小的高清电影需要5.3分钟，5G时代，人们将缩减至6.4秒甚至更快。但实际上，5G不仅仅是快。伴随着5G技术的发展，人类有可能进入万物互联的超级全联接时代。目前，由于99的物体未实现连接，5G将成为超级“传送门”。随着“万物移动互联”逐渐变成现实，移动数据流量在未来数年内将呈井喷式增长，预计到2020年流量将增长1000倍。因此5G也常被称为“面向2020年的新一代移动通信系统”。5G与3G、4G研究的一个重要区别，是第一次将用户体验作为研究的重要核心。5G时代，_1_。4G主要针对移动互联网设计；5G不只关注人与人之间的通信，它还要关注物联网。一方面帮助移动互联网进一步做大做强，另一方面要符合和满足物联网需求。爱立信公司最近在瑞典进行的一项5G测试中，通过远程数据中心支持，让1500公里远的巨型卡车在地下500米进行作业，这种远程控制需要非常坚实的网络支持，数据传输要快，不能出现一刻的延迟。5G时代，人和人，人和物，物和物都将连成一体。无处不在的实时视频分享、随时随地云接入、虚拟现实、3D息影等都将成为现实。手表、球鞋、自行车等个人物品，城市的停车位、垃圾箱、路灯等基础设施，都可以连成一体。工厂里的转运箱、机器人都将连接到移动网络，从自动化走向信息化和智能化。（材料二）互联网一直在不断变化，在未来10年互联网变化的速度还将会更快，甚至颠覆我们的认知。随着设备的数量不断地增加，网络数据也将随之激增，加上人工智能和物联网等等，这背后需要提供强大且稳定的网络支持。不久的将来，移动视频流量将占主导。预计到2022年，移动视频流量将增长约50，占所有移动数据流量的75%左右。消费者越来越多地使用视频直播与朋友、家人和粉丝进行互动。目前，美国约有1/5的智能手机用户表示对视频直播感兴趣，在印度、印度尼西亚、巴西等高增长市场，对这些应用感兴趣的智能手机用户数是美国的两倍。据介绍，在机器人领域，目前已有远程控制机器人用于工业生产维护、生化机器人用于生物医学研究、机器人与人类并肩协作等等。未来机器人将整合信息通信技术和数字技术，拥有人工智能，与人类共同存在。而机器人的发展必须以安全为前提，目前工业机器人都有安全操作区，以防止对人类造成伤害，未来的协作性机器人不能设立安全围栏，需要通过无线技术的发展来解决安全控制问题。8 . 根据上下文，从下面两句话中选择一句填入材料一横线处，恰当的是_。（甲）重要的不再只是速度，更是要提供更多的应用和服务体验。（乙）重要的不再只是应用和服务体验，更是要提供快的速度。9 . 结合两则材料，借助图表一，解释“超级传送门”的具体含义。10 . 阅读两则材料和两幅图表，简要概述5G技术的优势。四、对比阅读甲陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 乙昔吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！ 注释吴起战国时著名的军事家。俟等待。欤y句末语气词。11 . 解释下列加点字（1）尊君在不（2）下车引之（3）故人曰（4）明日早12 . 翻译下列句子。（1）与人期行，相委而去。（2）欲服三军，非信不可也！13 . 根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（ ）A君与家君期日/中B下车引/之C起不/食待之D令人/求故人14 . 读了甲段和乙段之后，你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容并谈谈你对“守信”的看法。五、句子默写15 . 在下列横线上填写相应的句子。（1）_，弹琴复长啸。（王维竹里馆）（2）此夜曲中闻折柳，_。（李白春夜洛城闻笛）（3）_，凭君传语报平安。（岑参逢人京使）（4）_，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）（5）东市买骏马，_，北市买长鞭。六、诗歌鉴赏邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。注释邯郸(Hndn) :地名，今河北省邯郸市。冬至:农历二十四节气之一。在十二月下旬，古代冬至有全家团聚的习俗。16 . 下列选项中，对诗歌的理解或赏析，不正确的两项是（ ） （ ） A第一句叙客中度节，已植“思家”之根。在唐代，冬至这个日子，人们本应在家中和亲人一起欢度，如今作者在邯郸客店里碰上这个节日，更加勾起心中的情思。B第二句写作者在邯郸客栈里过节的情景。“灯前”二字，既点出“夜”，又托出“影”。营造出一片宁静祥和的氛围。C诗歌后两句和李商隐夜雨寄北一样都用到了想象，但想象的内容有所不同，李诗是想象家人的团聚，而白诗则是想象自己在深夜里独坐，述说着远行之人。D此诗与夜雨寄北的构思都精巧别致，诗句中无“思字，只平平叙来，却处处含着“思情。E这首诗平实质朴，以直率质朴的语言，道出了人们常有的一种生活体验，感情真挚动人。17 . 邯郸冬至夜思家中“抱膝灯前影伴身”一句，诗人的情感溢于言表，请从修辞的角度赏析此句。七、名著阅读18 . 运用课外阅读积累的知识，完成各题。（1）阅读下列名著选段，完成下列小题。A开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：_）。从这一天起，他把整个身心都扑在这部书的创作上以上语段出自名著钢铁是怎样炼成的。文中的“A”是_（人名）。他计划写的中篇小说书名是_。（2）傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养出两个孩子：_（著名钢琴大师）、_（英语特级教师）。八、综合性学习19 . 寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常美丽。来吧，同学们，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季。(1)请你仿照下面的例子，给此次活动设计过程。一、触摸春天的心跳二、_三、_四、享受冬天的蕴藏(2)春花秋月，绿柳鸣禽，沧海大漠，名山大川自然中的美景令人陶醉，幽美、壮丽的风光激发我们无限灵感。请根据所给的上联，对出下联。上联：人杰地灵气象新下联：_(3)总有一些景物让我们流连忘返，看那“小桥流水、鹰击长空、长河落日、鱼翔浅底”，你有什么感受？任选一种景物，完成下面的填空。示例：我看青山换绿，感受到生机勃发的力量。我看_，感受到_。九、作文20 . 阅读下面的文字，按要求作文。在人