2020年班级工作计划4篇

2020年四班工作计划班级工作计划第1部分一、班级情况分析：该班目前有20名儿童保育工作者，8名女孩和12名男孩，年龄在2岁至3个月之间。有7名新加入者，年龄约为2.5岁。通过家访，我们知道新入学的孩子基本上没有上过幼儿园，是由祖父母或保姆带回家的，所以入学时有各种分离焦虑的表现。幼儿发展：经过一学年的学习和训练，班上大多数孩子的自理能力都有了很大的提高。他们可以独立吃饭、午睡和教学。他们的集体意识增强了，他们的身心也相应地发展了。二。具体要求和措施：A.卫生部门：主要目标：1、在日常生活中，孩子学会安静地吃饭，纠正餐具的不正确使用，提高孩子的自理能力，学会穿裤子和夹克。2、学会一步一步上下楼梯，学会简单排队、快速、慢跑、钻孔、攀爬、跳跃等。提高儿童的协调能力。3.建立自我保护的初步意识，知道什么是危险的，什么是不可触摸的，玩的或做的。4、能独立上厕所和睡觉。措施：1.在活动区为儿童制作动手玩具，练习手部小肌肉的抓握能力。2.通过娃娃家人的活动，学会正确使用勺子。3.通过学习模仿练习小青蛙，引导孩子跟着老师做一些简单的模仿动作。4、通过户外活动，教会孩子初步学习自然、协调的快速慢跑和跳跃、钻孔和攀爬能力。5.通过图片和户外活动培养孩子最初的自我保护意识。B.语言领域主要目标：1、能理解成人的提问和提示，做出相应的回应。喜欢模仿成年人，个别孩子可以问简单的问题。2、能专心听故事或儿歌，能理解故事内容，能讲短儿歌，唱短歌，愿意表演和模仿。3.掌握一些日常生活中需要的名词、动词和形容词，学会完整地表达自己。4.学会阅读和珍惜书籍。措施：1、通过一天生活的各个方面为孩子创造和谐的氛围，引导孩子愿意与老师和同龄人交流，能够理解简单的指令和要求。2、通过一天的各种活动，训练孩子的口头表达能力，听故事，让孩子模仿单词。3.教孩子们简单的儿歌。练习发音，掌握简单的名词和动词。4.通过区域活动为儿童提供交流和表达自己的机会和条件，并为儿童自由表达自己创造机会。科学领域主要目标：1.知道四季的一些明显特征，并掌握适当的，两种。2、接触大自然的初衷，热爱小动物，热爱花草。不要把东西扔在手中，首先要树立环保意识。3、感知不同的声音，愿意敲击物体来感受声音的乐趣，学习简单的打击乐器。4.多角度渗透数的概念。措施：1.通过主题活动金色的秋天了解季节特征。2.在户外活动中认识和感受自然。3、通过了解打击乐器，感受音乐的魅力。D.社会领域主要目标：1.克服与家人分离的焦虑，坚持每天来花园，喜欢我们班的老师和孩子们。2.区分你周围的人，正确称呼你周围的成年人，并给孩子命名。3.在活动中渗透双语，让孩子学会英语。措施：4.当大人提醒时，可以使用礼貌用语：好老师，再见，谢谢，抱歉。在公园的进进出出和一天生活的各个方面，孩子们被引导学习使用简单的礼貌用语，如“你好”、“谢谢”和“再见”，并掌握简单的英语对话。5.在孩子和老师之间组织更多的交流活动，这样孩子可以尽快熟悉周围的环境并调整他们的情绪。6、在活动区，引导孩子学习简单的沟通技巧，体验与伙伴分享的快乐。e艺术领域主要目标：1.在引导儿童认识红、黄、蓝三原色的基础上，丰富他们对颜色的理解，培养他们对颜色的兴趣，初步学会使用绘画工具和材料，学会欣赏儿童作品。2、初步培养孩子对音乐的兴趣，可以用自己喜欢的方式积极运用肢体语言大胆表现。措施：1、通过教育教学和区域活动来学习，艺术活动的多样性。2.使用链接和音乐活动让孩子随时感受音乐，并学会欣赏短音乐。九月：1、做好新生入学的稳定工作，做好首次家访工作。2.召开班级家长会。3.开展一系列与教师节相关的活动。4.半天活动是开放的，主要是亲子活动。10月：1、逐步建立一天的作息时间，过多的播放音乐环节，让孩子逐渐建立作息意识，组织教师观察活动。2.开展专题活动。4、加强体育锻炼，增强儿童体质，儿童做运动竞赛。11月：1.老师们互相观察和学习。2、创设艺术区，丰富活动区材料，引导儿童绘画活动。3、加强对孩子的常规训练，教师尽量用普通英语来提示孩子按照日常的常规要求去做。4.感受西方多元文化：复活节活动。12月：1.冬季特征的初步感知。2.组织一个新年晚会。3、加强冬季户外活动，增强儿童体质，防止冬季流感的发生。4.根据主题内容及时更改主题墙，以反映季节特征。一月：1、教师学期工作总结，做好自评工作。2、布置节日工作。班级工作计划第2部分一、学习纪律1.考勤仍然是基于轮班考勤制度(副班长许有灿负责)来防止旷工和旷工。(活动结束后不准补假，请假通知班长或团委书记和班主任；病假必须附有病历复印件，否则无效)2、严格课堂纪律，我们互相监督，提醒学生不要在课堂上玩手机和睡觉，提高课堂学习效率。3.坚持三分钟的演讲，增加粉笔练习，提高师范生的技能。4.帮助英语4、6和计算机2。两人一组，互相帮助，提高通过率。5.平时，我们应加强课堂学习，丰富专业知识储备，考试前认真复习，尽量避免或减少考试科目，杜绝考试中的bi现象。6.鼓励每个人在有空余学习能力的前提下，多学习课外知识，并参加成绩考试和考证，为将来的就业做更充分的准备。二。活动组织1.召开各种专题班会，加强沟通交流。2.抓住动物野外实习的机会，把学习和音乐结合起来，这样每个人都能学到知识，加强交流。3.加强各种活动和竞赛的宣传，调动每个人的积极性，鼓励学生参与。三。团队建设1.坚持正确的舆论导向，管理班级中的QQ群，实行班委轮流管理微博和博客，丰富博客内容，及时发布微博信息并共享。2.班委会议和团支部工作会议不定期举行。任何问题都会被及时提出和解决，并与班主任沟通。3、实行班委分管宿舍制度，责任到人，做到每个宿舍都有人监督，为文明宿舍的建设做好充分准备。4、实行班委参观宿舍制度，每两周参观一次，促进班委与学生之间的交流。5、进一步加强制度建设，努力创建优秀学风班风。班级工作计划第3部分安全工作关系到师生的生命安全，是学校开展正常教育、教学和社会稳定的重中之重。因此，我指定了一个计划。一、指导思想在区、局、镇教育团体和学校指导思想的基础上2、防溺水教育，开展防溺水教育，以开展溺水后自救、溺水抢救为主要教育内容。3.预防电击教育，向学生讲授电学基础知识，预防电击事故，理解和应用电击后急救常识。4.预防食物中毒教育。学校邀请医生进行食品卫生和预防食物中毒的教育，以防止学生发生食物中毒。5、预防和预防运动损伤的教育；应重视学生的身体健康教育，建立个人健康档案，并进行健康检查。体育活动应重视安全防护措施，运动前积极准备练习，尽量避免运动伤害事故。三。工作措施1.教育学生严格遵守学校时间表。他们不允许呆在学校或放学后在路上玩耍。没有父母的允许，他们不允许和同学一起去，这样父母就可以随时知道他们孩子的下落。2、在学校内外，学生不准玩危险游戏。例如：互相追逐、奔跑等。3.教育学生不要购买“三不”食物，吃腐烂的食物，喝不卫生的水和饮料，或者吃陌生人给的东西。4.教育学生不要践踏学校草坪或损坏学校的植物和树木。5.教育学生不要爬墙、爬树、爬学校的篮球架或爬阳台的栏杆。6.教育学生不要玩火、电或鞭炮。7.教育学生进入学校时不要携带危险物品(如木棍、刀子、匕首和其他锋利的武器)。)不要在危险的地方玩耍，如井口、变电站和高压线下。不要在上学和放学的路上玩耍和停留。8.集体活动和体育课都必须在老师的指导下进行。他们不允许离开集体进行自己的活动或不听指示。当他们在生活和危难中遇到他时，他们必须及时向老师报告。并指导学生学习如何使用各种求救电话。9.你只能在父母或老师的指导和护送下在游泳池里游泳。未经允许，不要去沟渠、池塘、鱼塘和游泳池玩耍或游泳。安全工作是班级工作中最重要的任务。我们需要每天和时不时地谈论它。我们需要注意交通、食品、体育、个人和电力方面的安全。我们需要每天、时不时、因地而异地谈论安全教育。我们需要努力创建一个“Anson班”，这样就不会有意外，学生可以在学校安全、快乐地生活、学习和成长。2月xx日班级工作计划第4部分高三前的暑假过后，紧张的学习神经让我们充分感受到了高三的紧迫性。进入高三，高三(2)班面临着严峻的考验。如何保持良好的常规状态，保持不断上升的成绩势头，继续开展良好的组织活动，使高三(2)班成为一个热情向上的群体，做好充分准备迎接即将到来的高考挑战，是本学期班级计划的重点。一、行业规则自从上个学年开始，我们加强了在行为准则方面的努力，我们不仅制定了详细的计划和分析，而且保持了高度的关注。因此，我们班在规章制度方面一直表现良好，并基于这一优势被评为示范班。同样，这一学年将继续。除了在学生遵守校规和班规的基础上加强自主管理外，还应严格掌握两分钟的铃准备、下午的自学和两次练习，以保证在班级常规行为得分中处于领先地位。1.两分钟的铃准备和下午的自学：课堂有时很吵。因此，一些有效的奖惩制度仍然有效。值日班长和各种干部加强了他们的并行管理努力，以进一步改善情况。2.两个练习：无线电练习曾经是我们班的薄弱环节，因为我们班大多数学生都是女生，所以我们没有做足够的无线电练习，失去了太多的分数。然而，我们永远不会放松。体育委员会成员将3.迟到早退：进入三年级将不可避免地导致学生因学习繁重而迟到的现象。我们仍将严格执行早到制度，以7: 20为标准，采取迟到的处罚方式，防止迟到现象。这样，我们也可以有效地保证正常的收发作业和自学进度。4.卫生工作：我们班一直实行“三扫”制度，女生负责所有的工作。虽然我们是高三学生，但我们也将尽最大努力应对未来几轮的扫荡和执勤，无愧于“示范班集体”的称号。5.午餐：午休时间由男孩们完成，使得午餐时间有条不紊，并将继续保持下去。6.值日班长系统：去年制定的轮流担任值日班长班干部的计划，在一个学年的实验中，确定了另外两名负责任的干部来担任这项工作。这个学年还是一样，允许他们在老师不在的时候管理班级。第二，学习工作：高三学生应该优先学习。从分班到现在，我班的学习成绩并不令人满意，但仍在不断进步。为了保持良好的进步势头，我们班应该制定完善的计划，并在学习和工作中努力。1.接收和提交工作。交作业和分发作业是每天的例行公事。这也是建立良好信用风格的基础。我的班级要求每个学生配合班级代表的工作，每天7: 20前到校，将作业交给每一排的班组长，并在班组长收齐作业后交给每个班级代表。每个班级代表必须非常负责地记录作业的收集和交付，并在7: 30前将作业送到办公室。2.学习援助中心自班级成立以来，学习和互助中心一直在开展活动。这个学年，各个学科的代表仍然是中心的成员，负责与学生互相帮助。我们班的汉语学习和互助中心由汉语班的一名代表领导。活动分为两个星期，一个星期在课堂上默写古诗和文学知识，两个星期集体欣赏古诗。我们班在语文老师的帮助下编写的金色的秋天本书，学生们仍然可以在日常阅读和学习互助中心的活动中集体欣赏。数学学习互助中心的活动将在原有的基础上增加练习次数，并定期进行测验。英语学习互助中心的活动内容也将从讲解语法转向阅读和记忆新单词，从而增加学生的英语词汇量。政治是我们班的必修课，政治学习和互助中心仍然专注于背诵基本概念和理解时事。三、团组织、文艺工作总结：这个学年，我们班将坚持每两周组织一次社团，形式多样，内容积极。全班，包括一个非团员，都应该积极地参与社团的生活。每个人都应该一起讨论、参与和提高。具体工作计划如下：1.不断提高学生对团章的理解。每隔一段时间，联盟组织其成员仔细