人教版八年级上期中测语文试题

人教版八年级上期中测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面加点字注音有误的一项是：（ ）A呢喃（nn）恣睢（su）强聒不舍（gu）B恫吓（dng）拮据（ji）彬彬有礼（bn）C搽粉（ch）勾当（gu）孜孜不倦（z）D恁地（de）发怔（zhng）箪食壶浆（dn）2 . 下列说法有误的一项是：（ ）A论语是春秋战国时期儒家学派的创始人孔子所著的一本书，记录的是孔子的言行。B史记是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇。作者是西汉史学家、文学家司马迁。陈涉世家节选自史记。C王羲之是东晋杰出的书法家，被称为“书圣”，他的兰亭集序帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。D诗歌在漫长的历史进程中，演化出许多不同的形式。诗、词、曲，从文学角度看，都是诗歌。赋，外形虽似散文，内部却又有诗的韵律，是一种介于诗歌和散文结合的文体。3 . 下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（ ）A“运动会明天8点钟开始，”妈妈说，“你的身体刚康复，能参加吗？”B你明天什么时候出发？坐飞机？还是火车？请提前告诉我。C他还只是一个八九岁的孩子，怎能承担那么大的责任呢？D黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。4 . 下列加点成语有误的一项是（ ）中国式春运，足以成为全球任何国家交通部在痛心疾首的难题。然而，春运所意味着的社会流动，仍然是中国社会有史以来最为巨大的进步。自由的“候鸟”们在城乡间任意穿梭，他们是无数来自田野的中国工人，是用读书改变命运的莘莘学子，是追逐梦想的城市上班族。因为“他们”，中国经济蒸蒸日上，有了和世界对话的底气；因为“他们”，中国变了，家乡变了，他们自己更脱胎换骨，一解土地对人们的数千年束缚，汇入现代产业的洪流。A痛心疾首B莘莘学子C蒸蒸日上D脱胎换骨5 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A衰求蓬乱灌木活泼勇敢B晕倒抵达峭璧高不可攀C凝视嘲笑晕倒暮色四合D疲乏慢长冒险前途茫茫6 . 下面句子中没有语病的一项是（ ）A有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出现问题。B为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足，社会各界人士踊跃献血。C能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志。D近段时间，我们班的同学认真讨论并学习了中学生日常行为规范。二、现代文阅读阅读下面短文，回答问题。“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”7 . 文章描写跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒，一连串的跳水动作，用电影分镜头的艺术表现手法，逐一摄下、定格、放大，分解成_、_、_三部分。8 . 从修辞角度赏析文中画线的句子。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。9 . 文中写外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及一个印度观众“了不起，你们中国的人才太多了！”有什么作用？10 . 下列关于这篇文章的分析有误的一项是（ ）A这是一篇出神入化的人物特写，把吕伟的高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头，描摹出吕伟精彩刹那的具体形象。B这篇特写没有写整个紧张曲折的过程，但是中国健儿的拼搏精神却在这短短五百字内得到了充分的体现。C本文极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷：从“轻轻一蹬”到“凌空翔舞”，由“疾如流星”到“插进碧波之中”，跳水姑娘轻盈似箭潇洒自如的身姿就让人尽收眼底。D文章有起有伏，动静穿插自如。飘浮的白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比；一个“托”字犹如“定格”在空中，与“疾如流星”形成强烈反差；“哧”地插进碧波之中的身体，以动衬静，增强作品的可读性。阅读下面的文字，完成下列小题。打电话第二节课下课了，许多人都抢着到学校门口惟一的公用电话前排队，打电话回家请妈妈送忘记带的簿本、忘记带的毛笔、忘记带的牛奶钱一年级的教室就在电话旁。小小个子的一年级新生黄子云常望着打电话的队伍发呆，他多么羡慕别人打电话，可是他却从来没有能够踏上那只矮木箱，那只学校置放的、方便低年级学生打电话的矮木箱这天，黄子云下定决心，他要打电话给妈妈。然而，上课钟终于响起。前边的人放弃了电话，黄子云便一步抢先，踏上木箱，A发现没人注意他，于是抖颤着手，拨了电话。“妈妈，是我，我是云云”“妈妈，我上一节课数学又考了一百分，老师送我一颗星，全班只有四个人考一百呢”“上课了，赶快回教室！”一个高年级的学生由他身旁走过，大声B着他。“妈妈！我要上课去了，妈妈！早上我很乖，我每天自己穿制服、自己冲牛奶、自己烤面包，还帮爸爸忙，中午我去楼下张伯伯的小吃店吃米粉汤，还有切油豆腐，有的时候买一粒肉粽”不知怎么，黄子云清了下鼻子，再说话时声嗓变了腔：“妈妈！我，我想你，好想好想你，我不要上学，我要跟你一起，妈妈！你为什么还不回家？为什么还不回家？你在哪里？妈妈”黄子云伸手拭泪，挂了电话，话筒挂上的一刹那，有女子语音自话筒中传来：“下面音响十点三十二分十秒”黄子云离开电话，让清清的鼻涕水凝在小小的手背上。11 . 在下面选择恰当的词语，填入文中A、B二处的横线上。左顾右盼催促流连忘返呼唤犹豫不决督促12 . 题目在文中有什么作用？13 . 第二段中，黄子云为什么羡慕别人打电话？14 . 黄子云电话中与“妈妈”交谈的内容与别的孩子有何不同？根据文章内容说明原因。15 . 黄子云挂上电话的一刹那，女子的报时话音暗示了什么？阅读文章回答后面小题我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。不必说碧绿的_，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的_；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声，他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。这故事很使我觉得做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去看墙上，而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时，也常常这样想。但直到现在，总还没有得到，但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的，然而都不是美女蛇。冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉。需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：你太性急，来不及等它走到中间去。我不知道为什么家里的人要将我送进书塾书塾就是私塾，旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所。里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！16 . 在原文横线上填上恰当的词语。不必说碧绿的_，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的_；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。17 . 划线句运用了什么修辞方法？有何作用？18 . “肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。”中的“伏”换成“落”好不好？为什么？19 . 说说第的写法。20 . 谈谈第在文章结构中的作用。21 . “但那时却是我的乐园”，为什么？22 . 选出对课文理解有错的一项（ ）A本文采取了由近及远、由低到高、从动到静、先夏后冬的顺序，对百草园的景物作了有层次的描述。B“百草园”部分作者进行了生动描写，并且描写了生动有趣的园中生活、神话传说，来突出“百草园是我童年的乐园”。C用两个“不必说”写百草园整体，再写局部的“泥墙根一带”。前一个“不必说”由低到高写静物，后一个“不必说”由高到低写动物。D写百草园的冬天，先以无味作陪衬，而后写下雪带来的乐趣；写捕鸟，先不直接写，而是先写园中不适宜于拍雪人，塑罗汉，这么写费字不多，却把儿童爱玩的心理活动写出来了。语段详写捕鸟时间、条件、方法、收获、经验，甚至连“张飞鸟”养不过夜也写，这都是写百草园给爱玩的儿童带来的无穷乐趣，紧扣“乐园”。扫、露、支等这些表示动作的词，准确而生动地描绘出捕鸟的全过程，也从捕鸟的活动写出儿童捕鸟时的兴奋惊喜之情。虽没有点“乐园”，却乐在其中。三、对比阅读阅读苏轼的相关诗文，完成下面小题。（甲）记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（乙）书上元夜游己卯上元，予在儋州，有老书生数人来过，曰:“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之，步城西，入僧舍，历小巷，民夷杂揉屠沽纷然归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。注儋州:今海南省儋县，苏轼于1097年被贬至此。文章写于1099年，是他谪居儋州第三年。过：苏轼幼子。韩退之:指韩愈。韩愈曾写诗述其钓鱼无所收获，于是便想到远处（水深阔处）去钓，暗指自己境遇不好，不得志。（丙）倦夜倦枕厌长夜，小窗终未明。孤村一犬吠，残月几人行。衰鬓久已白，旅怀空自清。荒园有络纬，虚织竟何成。注本诗与乙文写于同一年。络纬：昆虫，俗称纺织娘，以其鸣声如纺纬。23 . 解释下列句中加点字。(1)月色入户（_） (2)相与步于中庭（_）(3)予在儋州（_） (4)予欣然从之 （_）24 . 用“/”给乙文画线处断句。（断两处）民夷杂揉屠沽纷然归舍已三鼓矣25 . 下列选项正确的是（ ）A苏轼，北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。一生仕途顺利，学识渊博。B甲文仅80余字，却创造了一个繁华喧闹的艺术境界，传达了作者复杂微妙的心境。C乙文作者借韩愈钓鱼的比喻(把人生比作钓鱼)，把上元夜游的得失，推及为人生的得失。D丙诗首联，写失眠的人讨厌夜长，窗户仿佛永远也见不到亮似的，表现了作者的兴奋。26 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)但少闲人如吾两人者耳。(2)良月嘉夜，先生能一出乎？27 . 三则诗文都是苏轼被贬时所做。请依据三则材料的内容，探究一下甲文中一个“闲”字蕴含了作者哪些复杂而微妙的心境，四、句子默写28 . 补写出下列句子中的空缺部分。（1）至于夏水襄陵，_。（郦道元三峡）（2）自康乐以来，_。（陶弘景答谢中书书）（3）_，相与步于中庭。（苏轼记承天寺夜游）（4）_，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行）（5）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）（6）相顾无相识，_。（王绩野望）（7）王维在使至塞上一诗中，抓住沙漠典型的景物进行了刻画，写出了塞外奇特壮丽的风光，其中被誉为“千古壮观”的名句是：_，_。（8）梁甫行一诗中咏叹家园荒芜的句子是：_，_。五、诗歌鉴赏29 . 阅读下面这首古诗,完成下题。南海旅次唐曹松忆归休上越王台，归思临高不易裁。 为客正当无雁处， 故园谁道有书来。 城头早角吹霜尽， 郭里残潮荡月回。 心似百花开未得，