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文档简介

，1，小教育版小学数学4年级第2卷，解决问题的策略图线段图，2，准备问题：小李：小李：小李：722=36个，72个，小宁和小春，72个邮票，2个邮票。两个人各有多少张邮票？3，补胎少，多的准备问题：4，小春，很多的东西，像小数一样多的东西，5，小泉，补泰少，补充多的方法，各种方法去掉，总量变化，总数不变，7、小宁、小春比小宁多12张，两张邮票，小宁、小春、-12张，72-12=60(狗)，小宁：602=30(狗如果小春和小宁的邮票一样多的话。9，12张，小宁和小春都有72张邮票，两个人各有多少张邮票？小春比小春多12张，如小宁和小春邮票，a:小春有30张邮票，小春有42张邮票。72 12=84(狗)，小春：842=42(狗)，小宁：42-12=30(狗)，10，小宁和小春都有72张邮票，两个人各有多少张邮票？小春比小春多12张，6张，6张，小宁，小春，a:小春有30张邮票，小春有42张邮票。122=6(狗)，小春：36 6=42(狗)，小宁：36-6=30(狗)，722=36(狗)，12个以上，11，小宁有30张邮票，小春有42张邮票，30 42=72(狗)，42-30=12(狗)，检察官：小宁和小春有72张邮票，两个人各有多少张邮票？小春比小宁多12个，12，6个，苏宁，苏春，12个以上，(72-12)个，苏宁，苏春，12个以上，(72-12)个，萧宁，苏春，(72)，13个，看条件和问题后回答。特殊标题，根据葫芦。14，2。画画可以使数量关系更直观、更明确；回顾故障排除过程，你有什么经验？1 .图表示主题的所有条件和问题。3.查看图片，很容易找到解决问题的方法。15，想想：在之前的学习中解决了什么问题？二年级学生认识，三年级生产线应用问题，四年级周期规则，16，小测试牛刀，1，妈妈95元，衬衫比裤子17元，衬衫和裤子各多少元？2，a，b两个地方相距495公里，一辆汽车从a移动到b，移动了一段时间，剩下的距离比已经移动的多45公里，这辆汽车走了多少公里？得了吧：剩下的：45公里，495公里。17，小测试牛肉，90，103，长10，18，更进一步2，a和b两个地方相距495公里，一辆车从a到b，比过去多走了45公里，这车有多少公里？得了吧：剩下的：再走45公里，495公里，走了3个小时，这车的平均速度是多少公里/小时？19，手艺，张宁和王小星共86章，王小星给张宁画8章，两人画同样数量的章。两个人原来各有多少幅画？第8章、第20章、变更、21、变更、22，你经历了什么，收获了什么？23，今年小春的邮票贩子是小宁的三倍。小春给小宁50张邮票，两个人的邮票贩子正好一样。原来小春和小宁各有几张邮票？小宁、小春、50、扩展、24、今年，小春邮票张是小宁的3倍，如果给小春50张邮票，这两张邮票张完全一样。原来小春和小宁各有几张邮票？小宁、小春、
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