人教版2020年九年级下学期摸底测试语文试题D卷

人教版2020年九年级下学期摸底测试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A世界杯预选赛“四十强赛”中国男足表现差强人意，令广大球迷倍感失望。B世界中学生运动会是国际综合性运动会，限17岁以下的在校中学生参加。C为了避免道路交通不拥堵，全国各大城市纷纷出台了交通综合管理新措施。D由于猪肉的成本持续上升，使消费者不得不调整菜谱，转而选择其他肉类。2 . 下列句子中加点俗语运用有误的一项是（ ）A俗话说，“吃一堑，长一智”，一个人只有善于吸取失败的教训，才能获得丰富的人生经验。B齐白石经过“不教一日闲过”的不懈努力，成为一代国画大师，可谓“冰冻三尺，非一日之寒”。C只有做到“曲不离口，拳不离手”，才能将学到的东西内化为自己的能力。D“当局者迷，旁观者清”，学习围棋、象棋，如果只是看棋谱而不与高手交流，棋艺就很难提高。3 . 下列句子中标点符号正确的一项是（ ）A“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中，厌烦了城市嚣音后，人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。B现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机。”C小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。D“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。二、字词书写4 . 给加点字注音或根据拼音写汉字。殷红（_） 震sng（_） 亘古（_） 污hu（_）三、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题.泥泞迟子建北方的初春是肮脏的，这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。在北方漫长的冬季里，寒冷催生了一场又一场的雪，它们自天庭伸开美丽的触角，纤柔地飘落到大地上，使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。如果你在飞雪中行进在街头，看着枝条濡着雪城的树，看着教堂屋顶的白雪，看着银色的无限延伸着的道路，你的内心便会洋溢着一股激情：为着那无与伦比的壮丽或者是苍凉。然而春风来了。春风使积雪融化，它们在消融的过程中容颜苍老、憔悴，仿佛一个即将撒手人寰的老妇人。雪在这时候将它的两重性毫无保留地暴露出来：它的美丽依附于寒冷，因而它是一种静止的美、脆弱的美；当寒冷已经成为西天的落霞，和风丽日映照它们时，它的丑陋才无奈地呈现。純美之极的事物是没有的，因而我还是热爱雪。爱它的美丽、单纯，也爱它的脆弱和被迫的消失。当然，更热爱它们消融时给这大地制造的空前的泥泞。小巷里泥水遍布；排水沟因为融雪后污水的加入而增大流量，哗哗地响；燕子在潮湿的空气里衔着湿泥在檐下筑巢；鸡、鸭、鹅、狗将它们游荡小巷的爪印带回主人家的小院，使院子里印满无数爪形的泥印章，宛如月下松树庞大的投影；老人在走路时不小心失了手杖，那手杖被拾起时就成了泥手杖；孩子在小巷奔跑嬉闹时不慎将嘴里含着的糖掉到泥水中了，他便失神地望着那泥水呜呜地哭，而窺視到这一幕的孩子的母亲却快意地笑起这是我童年时常常经历的情景，它的背景是北方的一个小山村，时间当然是泥泞不堪的早春时光了。我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞常常使我联想到俄罗斯这个伟大的民族，罗蒙诺索夫、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、蒲宁、普希金就是踏着泥泞一步步朝我们走来的。俄罗斯的艺术洋溢着一股高貴、博大、阴郁、不屈不挠的精神气息，不能不说与这种春日的泥泞有关。泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气!一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失，懂得祖国之于人的真正含义：当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。如今在北方的城市所感受到的泥泞已经不像童年时那么深重了：但是在融雪的时节，我走在农贸市场的土路上，仍然能遭遇那种久违的泥泞。泥泞中的废纸、草屑、烂莱叶、鱼的内脏等等杂物若隐若现着，一股腐烂的气味扑入鼻息。这感觉当然比不得在永远有绿地环绕的西子湖畔撑一把伞在烟雨淳淳中耽于幻想来得惬意，但它仍然能使我陷入另一种怀想，想起木轮车沉重地辗过它时所溅起的泥珠，想起北方的人民跋涉其中的艰难的背影，想起我们曾有过的苦难和屈辱，我为双脚仍然能触摸到它而感到欣慰。我们不会永远回头重温历史，我们也不会刻意制造一种泥泞让它出现在未来的道路上。但是，当我们在被细雨洗刷过的青石板路上走倦了，当我们面对着无边的落叶茫然不知所措时，当我们的笔面对白纸不再有激情而苍白无力时，我们是否渴望着在泥泞中跋涉一回呢?为此，我们真应该感谢雪，它诞生了寂静、单纯、一览无余的美，也诞生了肮脏，使人警醒给人力量的泥泞。因此它是举世无双的。5 . 文章在开头花了不少笔墨描写雪，这样写有哪些作用?6 . 作者为什么说“我热爱这种浑然天成的泥泞”?请联系全文回答。7 . 阅读文章段，说说雪的“美丽”和“丑陋”的含义是什么?8 . 最后一段，作者既说“我们也不会刻意制造一种泥泞让它出现在未来的道路上”，又提出“我们是否渴望着在泥泞中跋涉一会呢”，你是如何理解的?大海也能“来电”不久前，研究人员去沿海地区出差，听说附近一座海岛用电难。岛上没有集体供电设备，几户人家凑钱买了柴油发电机，共同承担发电费用。据说为了降低成本，他们能省则省，过得很紧巴。这并非个例。我国拥有长达18000多千米的大陆海岸线和14000千米的岛屿海岸线，约一万多个海岛和岛礁，其中有居民海岛近500个，绝大多数海岛都面临着不同程度的电力短缺问题。以往，超过七成的海岛电力供应来自大陆。但随着传统能源储量的减少，以及开发难度的日益加大，陆地用电尚且窘迫，支援海岛更是有心无力。通过海洋工程装置，将海洋能转换成电能，或许能破解沿海和海岛能源短缺的困境。其实，海洋每天都在有节奏地“呼吸”，潮起潮落之间，就为人类呈上了这份宝贵的新能源。可惜很多人意识不到，合理开发利用海洋能既重要又迫切。海洋能的优势显而易见。相比煤炭、石油等非再生传统能源，海洋能首先“用不完”。潮汐能、潮流能是在太阳、月球等天体对地球的作用下产生的，其他的海洋能均来自太阳辐射。也就是说，只要这些天体与地球共存，海洋能就会取之不尽、用之不竭。海洋能还很“清洁”。按照国际一般标准折算，和用煤炭发电相比，利用海洋能发电每度电约减排0997千克二氧化碳和003千克二氧化硫。我国近海海洋能资源可开发量达6亿千瓦，粗略估计，每年可实现二氧化碳减排50多亿吨。可见，发展海洋能，能够促进我国能源安全和经济社会可持续发展，也有利于发展低碳经济和实现节能减排目标。海洋能还是新的“经济增长点”。作为战略性新兴产业，海洋能产业涉及了工程装备设计、加工制造、海上安装、运行维护等，具有产业链条长、带动性强等特点。一旦发展起来，势必能有效促进海洋装备制造、特种材料、交通运输、水产养殖等一大批上下游产业和技术的发展，完全符合拓展蓝色经济空间的本质要求。放眼世界，加快开发利用海洋能，已成为全球海洋国家和地区的普遍共识。世界最大的潮汐电站韩国始华湖电站已建成投产，美国和法国正在推进10兆瓦温差能项目各国先后建设海洋能研究中心、海上试验场等公共平台来支持海洋能发展。在这场全世界的能源赛跑中，中国不应被落下。加快海洋能开发利用技术的研发，抢占海洋能开发利用技术领域的制高点，将有利于提升我国海洋科技的国际竞争力。况且我国岛屿众多，海洋能资源丰富，具备规模化开发利用海洋能的条件，加上海洋强国、生态文明建设等国家战略和“一带一路”建设的实施，将给海洋能发展带来前所未有的历史机遇。(选自2017年2月27日人民日报第20版)9 . 根据情境完成题目。（1）下列选项中对文章内容理解有误的一项是（_）A在传统能源储量减少以及开发难度的日益加大的前提下，陆地用电尚且窘迫，支援海岛就更显得有心无力。B只要太阳、月球等天体与地球共存，海洋能就可以取之不尽、用之不竭。C从全球来看，加快开发利用海洋能，即将成为全球海洋国家和地区的普遍共识。D加快海洋能开发利用技术的研发，抢占海洋能开发利用技术领域的制高点，在将来有利于提升我国海洋科技的国际竞争力。（2）请你说说文章以“大海也能来电”为标题，有何妙处？_10 . 请结合全文，说说文中从哪几个方面说明了海洋能的优势？11 . 第段中的加点词语“或许”能否删去？说说理由。四、课内阅读曹刿论战左传十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”12 . 解释下面加点词语在句子中的意思。（1）肉食者鄙（ ）（2）弗敢加也（ ）（3）公将鼓之（ ）13 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）小大之狱，虽不能察，必以情。（2）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。14 . 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A从“夫大国，难测也，惧有伏焉”中表现了曹刿沉着、冷静、谨慎的特点。B战前鲁庄公的“鄙”表现在把战争取胜的希望寄托在贵族的拥护和神灵的保佑上。C长勺之战胜利的根本原因在于鲁庄公取信于民，并能听从曹刿的指挥。D本文主要运用动作描写及对比方法来刻画鲁庄公和曹刿的性格。五、情景默写15 . 古诗文积累，根据要求完成默写。（1）_，_。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）（2）八方各异气，千里殊风雨。_，_。（曹植梁甫行）（3）曹操在龟虽寿中用比喻的方法，以神龟和神蛇为喻，极言人的寿命有限，慨叹生命苦短的诗句是：_，_，_，_。（4）王维在使至塞上一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而心情惆怅、抑郁的诗句是：_，_。（5）庭中有奇树中表现主人公无可奈何，心生感慨的诗句是：_，_。（6）三峡中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：_，_。（7）与朱元思书中表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是：_，_；_，_。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，回答下列小题。观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志登飞来峰飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。16 . 上面两首诗表现了诗人怎样相同的情怀？17 . 请选其中一首诗，结合语句简要分析作者是用怎样的手法表现这份情怀的。七、综合性学习18 . 家风，是一种由父母或祖辈提倡并言传身教，用以约束和规范家庭成员言行的风尚和作风，是家庭成员成长的“地基”。请按要求完成下列题目。材料一：为深入挖掘和宣传身边的“最美家庭”及感人故事，县政府开展“最美家庭”评选活动，要求推荐或自荐贏得社会赞誉、彰显家庭美德和良好家风的家庭参评。材料二：漫画（1）这是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画，请你根据漫画内容完成下面的仿写。好家风弘扬家庭美德，孝行为_。（2）假如你家自荐参加“最美家庭”评选，请用简洁的语言说说你家的家风和践行情况。_（3）中国青年报调査显示，最受重视的三大传统家风是：诚实守信、尊老爱幼和待人忠厚，而最受推崇的新家风依次是：不啃老不坑爹、民主平等、互相体谅等。以下是调查结果：内容比率原因推崇传统家风71.2%它是传统文化的传承推崇新家风23.0%它具有时代特点不好说16.8%请写出你的探究结果：_（4）下面是同学们搜集到的一些能代表古人“家风”“家训”的文本，请你选择感受最深的一则，并根据示例写出它的含意及蕴含的传统文化精神. 黎明即起，洒扫庭除见老者，敬之；见幼者，爱之几百年人家无非积善，第一等好事只是读书戒骄字，