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人教版2020年八年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是( )A朱自清的春是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。B老舍的散文济南的冬天为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。C雨的四季是当代著名诗人刘湛秋的一篇优美散文,表达了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。D闻王昌龄左迁龙标遥有此寄的作者是唐朝诗人杜甫,他晚年自号香山居士。2 . 下列句子没有语病的一项是( )A难道能否认我们的意见是不正确的吗?B为了搞好工作,我们要虚心接受、广泛征求群众意见。C提高人们的食品安全意识,规范食品安全监管机制,完善食品安全法规,已经到了迫在眉睫的地步了。D学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写的要求。二、字词书写3 . 阅读下面一段话,在括号里写出拼音或汉字。踏上七年级的语文阅读之旅,我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。在莫怀戚的散步中,我们学习到了处理分q( )的艺术;在鲁迅的深切怀念里,我们感受到了人与人之间纯cu( )的情感;朱自清的春天里,我们闻到了酝酿( )在空气中的泥土气息;在陆游的诗歌里,我们读到了诗人的爱国热忱( )途中风景尽情感受。分q(_)纯cu(_)酝酿(_)热忱(_)4 . 根据拼音写汉字。(用正楷依次写在方格内)每当太阳西沉,我坐在河边破旧的码头上,yo( )望新泽西上方辽阔的天空,我感到似乎有未经开kn( )的土地,所有的道路,所有的人都在不可思y( )地走向西部海岸。直到现在我才知道,在衣阿华,小伙子们总是不停地骚动xun( )闹,因为是那片土地使他们如此无法平静。(美)杰克凯鲁亚克在路上三、现代文阅读阅读下面的文章,回答后面小题我生命中的那簇野菊花成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。我是母亲的第四个孩子,出世没几天,便被送进医院。医生告知,孩子心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎,很难养活。而我的父母亲,始终不肯放弃我,一天天的打针吃药,细心的照管,使我终于幸存下来。我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时,我躲在医院的病床上或坐在家门口,看他们跳皮筋、打沙包,时常心生悲哀,我甚至自己一点也不喜欢自己。深秋的一天,我又发烧了。父亲迅速地给我穿戴好,用自行车带我去镇上的医院。镇医院离家并不远,很快就到了。听诊、化验、取药、打针这一系列过程,小小的,我已是非常熟悉了出了医院已是9点多了,小镇上早已热闹起来,父亲带着我往家赶。晴朗的天,阳光是金色的,照在一张张兴奋的脸上,我无力地靠在父亲的背上,什么也不想说,也不想看,我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入,我像是被快乐遗弃的孩子,不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着,泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么,车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,父亲对我说:“咱们抄小路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路,其实是灌溉渠的渠岸,这条水渠很深,也很宽,渠岸大约一米宽,并不是很平坦。我坐在后座上,觉得有点紧张,便坐直了身子,也没有了一丝困意。我的眼前忽然一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下,开得那样鲜艳,那样精神。“爸爸,那是什么花?你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来,父亲说:“这是白菊花,像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花,A一丛丛,一簇簇,紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境,我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里:清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,加上一大片白色野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻,她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次面无惧色,一饮而尽。只有我知道,我饮下去的是希望,是力量,是渴望生命如花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。多年以后,我终于摆脱了疾病,健康地长大,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。B如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!5 . 题目“我生命中的那簇野菊花”的含义是什么?请结合文意回答。6 . 本文有不少精彩的语句,请将文中画线的A、B两处选择一处,并从修辞手法运用的角度进行简要赏析。7 . 文章多处运用对比手法,请找出一处并加以分析。8 . 阅读下面的材料,说说它与文章所表达的主旨相同吗?它们又给你怎样的启示?请结合你的认识谈谈自己的看法。材料:我们无法选择出生,无法选择父母,我们无法选择出生的历史时期与国家,以及成长的周遭环境。但是,在这些无法选择之中,我们的确可以选择自己的生活态度:是勇敢无畏还是胆小怯懦,是目标坚定还是随波逐流。不论世界对我们所做的选择和决定有多么漠不关心,这些选择和决定是我们自己做出的。总而言之,这些选择和决定最终将构筑我们自己的命运。藤野先生鲁迅中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状全是用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边,给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人:在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。9 . 作者为什么感到“这一声特别听得刺耳”?( )A民族自尊心受到严重挫伤。B对噪音特别反感。C听不惯日本学生的疯狂欢呼。D认为课堂上不应该大声欢呼。10 . 下列对课文主题的理解不符合文意的一项是( )A文章抒发了作者对藤野先生的感激和怀念。B文章表现了作者的爱国主义思想。C文章表达了作者对日本右翼青年的愤怒。D文章歌颂了藤野先生的高尚品质。11 . 作者在课文中写道:“但在那时那地,我的意见却变化了。”导致作者意见变化的事件有哪些?为什么会有这样的变化?四、句子默写12 . 品湖光水色,填诗文名句。(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,_。(诗经。蒹葭)(2)_,洞在清溪何处边?(张旭桃花溪)(3)枯藤老树昏鸦,_,古道西风瘦马。(马致远天净沙。秋思)(4)浮光跃金,_。(范仲淹岳阳楼记)(5)李白渡荆门送别中借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是:_,_。(6)汉乐府长歌行中借江水东流的自然现象寄寓“珍惜时间”这一哲理的句子是:_,_。(7)中国传统文化为何能长久保持鲜活的生命力?因为她在不断地从人民生活中汲取营养,诚知朱熹观书有感所言:“_,_。”五、对比阅读阅读甲乙两个语段,回答下列小题。(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,A虽乘奔御风,不以疾也。(乙)二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山峰峦上入霄汉山脚直插江中。B议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。坛上观十二峰,宛如屏障。是日,天宇晴霁,四顾无纤翳,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。(节选自陆游入蜀记)(注)祠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。翳:遮盖,这里指云。13 . 解释文中加点的字词。(1)不见曦月_(2)沿溯阻绝_(3)然十二峰者不可悉见_(4)是日,天宇晴霁_14 . 翻译文中画线的句子。A虽乘奔御风,不以疾也。B议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。15 . 请选出对(乙)文中画浪线部分的断句划分正确的一项是( )A祠正对巫山/峰峦上入霄汉山/脚直插江中B祠正对巫山峰峦/上入霄汉/山脚直插江中C祠正对巫山/峰峦上入霄汉/山脚直插江中D祠正对巫山峰峦/上入霄汉山/脚直插江中16 . (甲)(乙)两文共同抒发了一种怎样的思想感情?六、诗歌鉴赏17 . 阅读古诗,回答问题。村夜(唐)白居易霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独出前门望野田,月明荞麦花如雪。“一切景语皆情语”,这首诗借自然景物的变换写出情感的变化。请结合具体景物,简要分析诗人的情感变化。七、综合性学习18 . 综合性学习家家有老人,人人都会老。关心、爱护、孝敬老人,是我们应尽的责任、应有的美德。班级开展“孝亲敬老”活动请你参与。(材料一)新闻2018年4月28日,荆州广播电视台好人开讲之“以孝传家”节目播出,最后开讲的是11岁的小妇联覃可欣。去年5月,可欣的妈妈被诊断为急性髓系白血病。需要造血干细胞移植,可遗憾的是,与家里成年人的多次配型都失败了。这时候,可欣站了出来,希望能用自己的造血干细胞救妈妈。可欣身高一米七,体重只有84斤,为了顺利移植,她5个月增重18斤,今年3月,可欣成动进行了造血干细胞采集。4天的时间,每天都要采集三到四个小时左右,但坚强的可欣从没叫过一次苦。可欣的故事感动了万千观众。(材料二)漫画(1)用简洁的语言概括材料一的内容(不超过20字)
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