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文档简介
拉萨市2019-2020学年八年级下学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )A大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。B参加全球财富论坛的多是经济界叱咤风云的人物。C网传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。D何大学问每趟赶马回来,一心盼家,最大的盼头就是享受天伦之乐。2 . 下列病句修改不正确的一项是( )A汉语智能语音识别技术的提升,极大地缓解了中外交流不畅。(在“交流不畅”后加上“的状况”)B我们不仅要在课堂外、在生活中学语文,更要在课堂上、在教科书中学语文。(“在课堂外、在生活中”与“在课堂上、在教科书中”互换位置)C我们要主动地在实践中丰富语文能力,提高人文素养。(“丰富”改为“培养”)D作为新时代的公民,我们要养成并且提高认真阅读的习惯。(“并且”改为“和”)二、基础知识综合3 . 阅读下面的文字,回答问题。我们走过漫漫的一生,有时会突然发现自己的生活如此平淡,面对人生涌起的不过是淡而又淡的感觉,我们顿觉自己很平凡。为此我们惆怅,我们慨叹!平凡是荒原,孕育着ju起,只要你肯开拓;_;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。平凡是一场惊险搏击之后的休q,是一次辉煌追求之后的沉思。平凡是告别了无知的炫耀之后的成熟,是终止了浅薄的狂妄之后的深沉。平凡不是人生之光的暗淡,不是生命之火的熄灭,不是超然物外的冷漠。白云为每一个平凡变幻多姿,微风为每一个平凡留下清爽,太阳为每一个平凡照出一方明朗的天地。(1)根据拼音写出相应的汉字。ju(_)起休q(_)(2)给文中加点的字注音邃(_)炫(_)(3)“其实我们不必为平凡悲叹,因为平凡是一种美丽!”这句话是从原文里抽出来的,它的正确位置应该是:(_)AA处BB处CC处DD处(4)按照前后文的形式,在横线处仿写一句。三、现代文阅读阅读议论文,完成下题质朴查一路余光中先生曾经跟友人说过一段话,他说,乡愁原本表达的是淡淡的哀愁,但看到内地演员朗诵乡愁,总是激动,甚至凄厉,有样板戏的风味,令我很难为情。我想起了质朴年代的表情达意方式。我小时候,家住乡村小学,春夏之际果蔬上市,附近的乡亲们肩扛锄头,手里顺便提溜一只南瓜、几个辣椒和茄子,送给我母亲。我母亲在乡下教了一辈子书,在一个人口不到百人的小山村教出了几位博士后,村民们心存敬意。那些果蔬上还粘着泥土和露珠,他们就一句话:“尝尝鲜!”放下就走。质朴的方式,新鲜的味道,给人感觉简而美,至今唇齿间留着回味和感念。这些年,我们对于物的装饰,已到了无以复加的地步。文艺作品亦如此,那些动辄耗资数亿的电影,除了场面华丽,给人留不下太多印象,导演被人戏称“装修工”。种种活动,首先都被花里胡哨的策划、华而不实的形式,搞得似是而非。其次是一些不纯洁的想法,将事物的本质层层遮蔽,使人误以为云遮雾罩方可包罗万象,人为地把一切都弄得很复杂。美国前总统小布什,在大英博物馆参观时,一群英国小孩问他:“白宫什么样子?”布什回答: “白宫是白色的。”引起哄堂大笑。布什固然有点幽默,但我觉得,他说话很有艺术,删繁就简,他抓住了白宫最本质的特质。我曾在一幅图片上,看过小布什举把铲子,他把自己退休后生活用一句直白的话加以概括:“我,布什,美国前总统,现正在拿着铲子铲狗屎。”一语中的,还需要花言巧语干什么?有些人,想方设法包装自己;有些人对自己很随意,像把一块金玉随便扔进土堆里。最近读到一本书,其中有个章节写陈寅恪去给学生上课:满满的礼堂,众人引颈而待。传说中的陈寅恪来了,布衣,布鞋,布袜,腋下夹一布包裹,打开布包裹,里面几本线装书。一点风景都没有。有人就纳闷了,这位号称教授中的教授,怎么没有一点派头,连个装书的皮包都没有?可他一开讲,语惊四座,连走廊里都挤满了慕名而来的教授。(选自读者,有删改)4 . 本文开头引用余光中的一段话,结合全文,说说其有何用意?5 . 品析第、段,说说主要运用了什么论证方法?有何作用?6 . 文末说到陈寅恪是为了论述什么?请结合自己看过的电影或生活中的一些现象谈谈自己的想法。(30字左右)(五)阅读秦媚毳的爸爸的胳膊长一文,完成下列小题。第一次在婆婆家吃饭,长方形的餐桌,婆婆把公公的餐具放老远,说,你爸胳膊长,远一点也不妨事。我不禁笑了,想起来,自己的爸爸也是胳膊长呢小时候,一家人团团围坐,长方形的餐桌旁,爸爸总是坐在最远的地方,什么样的好菜佳肴,都搁置在我们兄妹的眼皮底下。我们叭叽叭叽吃得香甜,从没意识到有什么不妥,有什么不爽快。直到有一天,哥哥读了大学,那一年他第一次从省外回家,带了爸爸爱喝的铁观音,他沏好茶,一圈圈的烟雾氤氲,飘向坐在餐桌角落里的爸爸。爸爸欣慰地笑,哥哥说,爸,你坐中间来吧,这会儿可不用体现你的优势了。爸爸依然跟平时一样,叨唠一句,爸的胳膊长,坐在那里不移动。妈妈在一旁看了,推推他,你这老头子,总是仗势胳膊长咋的?!快,往前凑凑。从此以后,只要哥哥在家,必然要跟爸爸争抢那最遥远的餐位,哥哥的理由很充分,我个儿比爸高,当然胳膊也比爸长,爸的宝座让我也沾沾。哥哥是不由分说的样子,爸爸也不再争夺,幸福地被他推拥至中间的位置。想是胳膊总是长,一时缩起来不适应,我们发现爸爸夹菜时总是伸长手臂的样子,不禁笑他,爸爸,菜够得到了,不用总是伸胳膊了。爸爸不好意思地笑,习惯了,你们还是把我的宝座还给我吧!其实也就是哥哥上大学那几年,爸爸总被哥哥拥着坐在中间,等后来,哥哥带了女朋友回来不用说,连我这个小妹也得往边儿靠,妈妈在摆放碗筷的时候,依然把爸爸的位置安排得最远,荤的素的香的甜的,妈妈总是堆在哥哥和他女朋友的眼前头,直到我嫂子进了门,爸爸依然是因为“胳膊长”而坐得离菜们汤们远远的。等到我也带了男朋友回家,那时又有了小侄儿,爸爸的胳膊变得更长,坐在最远的角落里,任凭谁劝,他也不换地方。有时,妈妈干脆就专门拿个菜碟,各样菜给他夹一些。“独享”的时候,他时常停下来笑眯眯地看看这个,看看那个,“新人”总是不好意思,要跟爸爸交换场地,不等爸爸答话,妈妈总是抢先道:“你爸胳膊长!”爸爸总是笑,点着头,直到有一天,我听到他在厨房跟正在洗碗的妈妈抱怨:“我的胳膊咋就那么长呢!你总是说我胳膊长”妈妈数落他:“_”看到我进去,他们不争论了,我说:“爸爸,你的胳膊原来是妈妈给你说长的哦!”爸爸像个孩子,竖起他的食指,“嘘”他制止我,然后学着小品里那个保安的样子,一边走出厨房,一边神气地喊:“爸爸胳膊长,爸爸骄傲!”看着爸爸的样子,我悄悄和妈妈商量,要给侄儿们做个榜样,不能总是因为爸爸胳膊长,就总让他坐边上。妈妈说,你爸自己也不会乐意坐中间。后来,爸爸比妈妈先离休了,他天天上早市采购各样食材,烹调各种美味,把香喷喷的饭菜端上桌。以神厨自居的爸爸,总是坐着偏席,看着儿孙们饕餮,他花白的眉毛里洋溢着喜悦,“幸福的人都是胳膊长,爸这辈子都胳膊长哩!”唉,亲爱的老爸,哪里是您的胳膊长,分明是您和妈妈对我们的爱无边呢!如今,小儿10岁了,婆婆还是在说公公的胳膊长;侄儿都读中学了,妈妈也没改变地说爸爸的胳膊长。是不是天底下的公公和爸爸,他们的胳膊都长呢天下的父母,一样的心呀。【注】饕餮(to ti):贪吃的意思。7 . 请简要分析题目“爸爸的胳膊长”的作用。8 . 联系具体语境,品味下列句中加点词语的表达效果。我们叭叽叭叽吃得香甜,从没意识到有什么不妥,有什么不爽快。_然后学着小品里那个保安的样子,一边走出厨房,一边神气地喊:“爸爸胳膊长,爸爸骄傲!”_9 . 下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A“唉,亲爱的老爸,哪里是您的胳膊长,分明是您和妈妈对我们的爱无边呢!”这句话能形象地表达文章的主旨。B文中两处划线的句子运用了动作描写,表现了爸爸看到孩子们其乐融融共享每餐时倍感幸福与快乐的心理。C这篇文章和朱自清的背影一样,都写了父爱,切入口都非常巧。D“爸爸”是这篇文章刻画的主要人物。10 . 文中空缺的横线上,所填语句恰当的是_项,说说你的理由。(1.你老混了,我为啥说你胳膊长,还不是怕孩子们和你换位吗?(2.你这老头子,你胳膊不长,还想让谁的胳膊长?_(2)有同学认为:爸爸的胳膊长和莫泊桑的我的叔叔于勒里有的内容完全可以删去。爸爸的胳膊长可以删去文章开头一、二两段与结尾一段;我的叔叔于勒可以删去有关二姐婚事的内容。你不同意这种观点,请你分别说说这些内容不能删去的理由。爸爸的胳膊长内容不能删去的理由:_我的叔叔于勒内容不能删去的理由:_四、句子默写11 . 请按照原文填空(1)海日生残夜,_。(王湾次北固山下) (2)_,便引诗情到碧霄。(刘禹锡秋词)(3)夜阑卧听风吹雨,_。(陆游十一月四日风雨大作)(4)孔子阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:_,_。五、对比阅读阅读甲、乙两段文字,回答问题。(甲)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣, 臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(选自战国策齐策一)(乙)景公问于晏子曰:“治国何患?”晏子对曰:“患夫社鼠。”公曰:“何谓也?”对曰:“夫社,束木而涂之,鼠因往托焉。熏之则恐烧其木,灌之则恐败其涂,此鼠所以不可得杀者,以社故也。夫国亦有焉,人主左右是也。内则蔽善恶于君上,外则卖权重于百姓,不诛之则为乱,诛之则为人主所案据,腹而有之。此亦国之社鼠也。”注释:社鼠:藏身于士地庙内的老鼠。社,社庙,俗称土地庙。涂:把彩粉或油漆抹在木质建筑材料的表面上,用来装饰或防虫蛀。案据:安定。案,通安。据,也是安的意思。这里暗含包庇之意。腹而有之:心腹亲近主人。12 . 解释下列句子中的词语。(1)群臣吏民能面刺寡人之过者_(2)今齐地方千里_(3)宫妇左右莫不私王_(4)王之蔽甚矣_13 . 把下列句子翻译成现代汉语。(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(2)数月之后,时时而间进。14 . 两段选文都表现了进谏者的机智善辩,在各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威王_,以富国强民;乙文晏子劝谏的目的是为了让景公_;甲文邹忌进谏时采用了_的方法说服齐王,乙文晏子进谏时采用_的方法,使景公明白了“治国何患”。六、诗歌鉴赏阅读下面一首诗,完成后面小题渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。15 . 本诗颔联化静为动,富有动感,历来为人们所称道,请用优美的语言描述该联展示的画面。16 . 请从修辞手法的角度赏析尾联。七、名著阅读17 . 名著阅读。(1)在朝花夕拾中鲁迅先生塑造“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是( )A、公正的裁判是在阴间 B、形象好看 C、能勾摄恶人魂魄 D、活泼诙谐(2)西游记中唐僧在枯松涧火云洞落难,徒弟_ (填人物)最终请来观音菩萨降伏了红孩儿。取得真经返归途中,老鼋作梗让师徒又经受了一次磨难,它作梗的原因是_。八、综合性学习18 . 七年级某班正在开展“交友之道”的主题班会,老师要求同学们把收集的有关交友的诗词名句等展示出来,下列选项中,最不适合的是:( )A君子之交淡如水,小人之交甘如醴。庄子B海内存知己,天涯若比邻。王勃C独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。王维D人生贵相知,何用金与钱。李白19 . 互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,请你仿照例子,说一说网络交友的好处和坏处还表现在哪些地方。例:网络交友的好处:网上交友不但极大地开阔了我们的视野,而且自由度很强。网络交友的坏处:网上交友既让自控能力差的人产生网瘾,又浪费时间金钱。网络交友的好处:_。网络交友的坏处:_。九、作文20 . 作文 贝利成名后,有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样成为一代球王呢? 贝利回答:“他有可能成为一名优秀的体育运动员,但决不会有我这样的成就。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,使我有条件成为球王;而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。” 上面的材料引发了你哪些联想与思考?请根据你的理解,写一篇议
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