人教版七年级上学期期末质量检测语文试题

人教版七年级上学期期末质量检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语书写完全正确的是哪一项（ ）A宛转嘹亮憔悴人迹罕致B睫毛倜傥淅沥不求胜解C草垛云霄侍弄咄咄逼人D确凿寻觅逃窜翻来复去2 . 下列对课文理解不正确的一项是A卖油翁一文短小精悍却耐人寻味。文中重点写陈康肃的射技，而略写卖油翁的酌油，突出熟能生巧的道理。B伟大的悲剧这篇传记记叙了五个探险英雄，颂扬人类勇于探索的精神。作者是奥地利作家茨威格。C紫藤萝瀑布采用托物言志的写法，借用紫藤萝来暗示自己的情思，寄托作者的志趣意愿。D端木蕻良的土地的誓言以“九一八”事变为背景，表现了大批流亡到关内的东北青年对故土的深深眷恋之情，具有强烈的爱国主义情感。3 . 下列各句没有语病的一句是（ ）A谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。B一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。C在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的感情，成为古典文学中的传统意象。D中华好诗词这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。4 . 下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）A中国白手起家，一切从零开始，终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。B航母舰载战斗机着舰的一幕真是惊心动魄。C科研人员殚精竭虑，使我国的无人战机在当代天空叱咤风云。D中国军人展示出震耳欲聋、蓬勃向上的“中国力量”。5 . 下列句子中加点字读音有误的一项是（ ）A竦峙（sng）差可拟（ch）人不知而不愠（yn）曲肱而枕之（gng）B平羌（qing）淫慢（yn）苫蔽成丘（shn）狼亦黠矣（xi）C夜阑（ln）躇步跐蹈（c）目似瞑（mn）三省吾身（xng）D水何澹澹（dn）尊君在不（fu）不亦说乎（yu）学而不思则罔（wng）二、字词书写6 . 读下面的句子，根据拼音提示，把恰当的字填写在横线上。九寨沟是一个佳景荟cu_、神奇莫测的kung_世胜地；是一个不见xin_尘、自然纯净的”童话世界”。只是由于人的到来，它变得喧xio_和杂乱了。三、现代文阅读阅读春（节选），完成小题。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。7 . 选文向我们描述了春天的三幅图景，请用简洁的语言概括填空。第段：_图；第段：_图；第段：_图。8 . 第段是从_、_、_这三个角度来描写春风_、_、_的特点。9 . 说说下面句中加点动词的表达效果。（1）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（2）（鸟儿）呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。10 . 第段中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个分句的语序可否颠倒？为什么？11 . 选段描写了有关人的场景，写这些场景的作用是什么？阅读下面文本，完成后面小题圣诞快乐！洪敏编译外面大雪纷飞，我和姐姐吉尔跑出教堂，急切地想回家玩圣诞老人送给我们以及小妹妹莎伦的礼物。教堂门前的那条街有一家加油站，一辆灰狗巴士停在那里。因为要过圣诞节了，加油站休息。我注意到有一家人站在锁着的门前，挤在那狭窄的屋檐下避雪。“他们为什么站在那里？”我的脑海里瞬间闪过这样的疑问，但当时我一直在追赶吉尔并未多想。回到家，还没来得及拆开礼物，我们就得去祖父母家参加圣诞晚宴。当我们驱车从高速公路又穿过镇子时，我注意到那一家子还站在那里。爸爸放慢了车速，离祖父母家越来越近，车却越开越慢。突然，爸爸把车子掉了头，嘴里说：“我受不了了。”“怎么啦？”妈妈奇怪地问道。“那么一大家子人站在加油站门口，外面下着雪，还带着孩子，今天是圣诞节，我受不了了！”爸爸把车停在加油站服务区，我看见那一家子有5口人：父母和3个孩子2个女孩和1个小男孩。爸爸摇下窗户：“圣诞快乐！”“圣诞快乐！”那个男人回答着，他非常高，因此必须微微弯下腰来才能看到车里的我们。吉尔、莎伦和我盯着那些孩子看，他们也目不转睛地看着我们。“你们在等汽车吗？”爸爸问道。那个男人的回答是肯定的，他们要去伯明翰。在那儿，他有一个哥哥，而且有可能找到工作。“不过，几个小时都不会有车来的，你们站在这儿会被淋湿的。温邦车站离这儿仅仅有几公里的路，那儿有一个已经盖好的工棚和一些凳子。”爸爸说道，“上车来吧，我带你们一段路。”那个男人想了一会儿，然后招呼他的家人一起钻进车里。他们没有任何行李。他们坐好以后，爸爸回头看看，然后问那些孩子们圣诞老人是否找到了他们？3个孩子阴沉着脸一言不发。“我知道为什么。”爸爸一边说一边朝妈妈挤挤眼睛，“我今天早上看到圣诞老人时，他告诉我他找不到你们，问我是否能把给你们的礼物都放到我家。现在，我们必须先去把它们拿来。”孩子们的脸上立即发出了光芒，他们开始欢呼雀跃，笑着，闹着。下车后，3个孩子跑着穿过前门，直奔圣诞树下的玩具。其中的一个女孩看见吉尔的娃娃，立刻抱起来放进怀里，另外一个女孩抓起我的礼物，那个小男孩则抓起莎伦的球。这些事情都发生在很久以前，我却记忆犹新！在那个圣诞节，我和姐妹们都懂得了这样一个道理：世上有可以带给别人幸福的玩具！在去温邦车站的路上，爸爸问那个男人是否有公共汽车的车费。男人说，他哥哥已经寄来了车票。爸爸从兜里掏出两美元来，那两美元是到下个发薪日之前他所有的钱。他把钱塞到那个男人的手里，坚持让他收下：“等你们到达伯明翰天就黑了，孩子们会饿的。拿着吧，以前我也落魄过，我知道不能养家糊口的滋味。”离开时，我往窗外看了许久，遥望那个抱着新娃娃的小女孩。（选自小小说选刊）12 . 读完全文，让人很感动。请你用简洁的文字概括一下爸爸的施爱之举。13 . 品味下列句子，回答括号中的问题。(1)“爸爸一边说一边朝妈妈挤挤眼睛”（爸爸为什么要向妈妈挤眼睛？请分析其原因。）(2)“孩子们的脸上立即发出了光芒，他们开始欢呼雀跃，笑着，闹着。”（细读这个镜头，让人倍感温暖，请为这句话做上批注。）14 . 当爸爸把钱塞到那个男人的手里，坚持让他收下时，男人会有怎样的心理活动，请加以合理的想象，用第一人称表述出来。15 . 如何理解文中划线的句子“世上有可以带给别人幸福的玩具”？四、对比阅读阅读下面两则文言文，完成下面小题。诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。16 . 解释下面字词。（1）狼不敢前前：_（2）夫君子之行行：_（3）一狼洞其中洞：_（4）遂成枯落枯落：_17 . 用现代汉语翻译下面两个句子。（1）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（2）淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。18 . 下列表述有误的一项是（ ）。A诚子书中的“诫”有劝诫、劝勉之意，本文是诸葛亮劝诫儿子诸葛瞻的书信。B狼选自蒲松龄的聊斋志异。文章的基本情节依次是：遇狼御狼惧狼杀狼。C“狼不敢前，耽耽相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。D诸葛亮写诚子书的主要用意是希望儿子能成为一名像君子一样的品德高尚、学有所成的人。19 . 读了狼这个故事，你得到怎样的启示?五、句子默写20 . 填补下列句子的空缺处。（1）念天地之悠悠，_！（2）_，阴阳割昏晓。（3）四面歌残终破楚，_。（4）_，白云千载空悠悠。（5）饭疏食，饮水，_，乐亦在其中矣。（6）_，万钟于我何加焉！（7）土地平旷，_，有良田、美池、桑竹之属。（8）角声满天秋色里，_。六、诗歌鉴赏古诗阅读天净沙 秋思作者：马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。21 . 这首诗的感情基调是_，表达了诗人_的情感。22 . “小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，分析运用了什么表现手法， 有何作用? 七、作文2