人教版2020年七年级上学期期中语文试题B卷（检测）

人教版2020年七年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 文化积累下列对名著朝花夕拾的表述中，错误的一项是A阿长与山海经写了一个“黄胖而矮”“满肚子是麻烦的礼节”的保姆阿长，她记得“我”的心愿，给“我”买了山海经。B范爱农一文写的是范爱农和“我”在日本留学时及回国后的一些事。徐锡麟被害后，“我”主张“发电报到北京，痛斥满政府的无人道”，范爱农表示赞同。C五猖会中，“我”盼着去看五猖会时，父亲突然要“我”背书，“背不出，就不准去看会”。后来背完书能去看五猖会了，但“我”已没先前那么高兴了。D琐记介绍了鲁迅先生冲破封建束缚，为追求新知识，离家求学至出国留学的一段生活经历。2 . 下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是（ ）A史记是西汉著名史学家、文学家司马迁撰写的我国第一部纪传体通史。B律诗和绝句都是近体诗。绝句每首四句，律诗每首八句。律诗的第二联是颈联。C列夫托尔斯泰是一篇人物传记，列夫托尔斯泰的代表作有复活等。D“元丰六年”与“光绪三十四年”中的“元丰”和“光绪”都是表示年号。3 . 下列对文学常识表述正确的一项是（ ）A郭沫若原名郭开贞，作家、诗人、历史学家。代表作有诗集女神、星空，小说屈原、虎符等。B皇帝的新装作者是丹麦浪漫主义童话作家安徒生，他的代表作还有卖火柴的小女孩、丑小鸭、灰姑娘等。C唐僧师徒四人去西天取经，路遇火焰山受阻。孙悟空万不得已，到翠云山向牛魔王之妻罗刹女借芭蕉扇。这就是孙悟空三调芭蕉扇的故事。D狼这篇文章的作者是明代文学家蒲松龄，他字留仙，世称“聊斋先生”，著有文言小说集聊斋志异。二、字词书写4 . 根据注音写汉字，给加点的汉字注音。时间也是一条河，一条流在人们记忆里的河，一条生命的河。似乎是涓涓细流，悄然无声，花花亮眼。然而你晓得它是怎么穿透岩缝shn出地面来的吗？多少座石壁阻它、压它、挤它？千回百转，不回头，不停息。悄_shn _三、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。背影我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢（ ）身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（ ）着上面，两脚再向上（ ）；他肥胖的身子向左微（ ），显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。5 . 在上文中的括号内填上合适的动词；这些细腻的动作描写，描绘出意蕴丰富的背影，集中表现了_。6 . 选段着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处“背影”，对这样写的主要原因理解最确切的一项是（ ）A因“我”的观察角度无法从正面看到父亲。B因“背影”是父亲在特定环境中的形象，父亲的老境颓唐，心情忧郁，父爱真挚等。都可通过“背影”真切地表现出来。C因“我”与父亲告别，感情悲伤，使我只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情。D因“背影”给人的感觉是模糊的，与全文的感情基调形成明显的对照。7 . 选文中两次写到“我”流泪，其感情分别是：第一次_第二次_8 . 背影一文中，写父亲的语言不多，选文部分只有两句，简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。“我走了，到那边来信！”“进去吧，里边没人。”四、句子默写9 . 默写。（1）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）（2）学而不思则罔，_。（论语十二章）（3）_，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词）（4）回乐峰前沙似雪，_。（李益夜上受降城闻笛）（5）夜阑卧听风吹雨，_。（陆游十一月四日风雨大作）（6）_，险躁则不能治性。（诸葛亮诫子书）五、对比阅读阅读理解（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（乙）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。10 . 解释下面句中加粗词：沿溯阻绝。绝：窥谷忘反。反：11 . 下面分析有误的一项是（ ）A（甲）文中用“寒”“肃”“哀”等词，写出三峡的秋天充满了清幽秀丽之美。B（乙）文中“悬泉瀑布，飞漱其间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。C（乙）文中“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。D（甲）文中抓住景物的特点进行描写。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水则突出不同季节的不同特点。12 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）急湍甚箭，猛浪若奔。（2）素湍绿潭，回清倒影.13 . （甲）（乙）两文中甲乙两段都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。六、诗歌鉴赏赏析天净沙.秋思，完成小题。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。14 . 对这首小令分析不当的一项是（ ）A这首小令仅 28 个字, 生动地表下出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。B“枯藤老树昏鸦”渲染了一种暗淡凄凉的气氛, 暮鸦归巢, 使游子动了思乡之情。C“小桥流水人家”描写了诗人记忆中的故乡的幽美、恬静的景象，而今身在异乡，越发感到孤独。D此曲寓情于景,在景情的交融中构成一种凄凉悲苦的意境。15 . 试品析“古道西风瘦马”中“瘦”字妙在何处?七、名著阅读名著阅读。16 . 下列选项中正确的一项是（ ）A车夫老马是老舍的长篇小说骆驼祥子一个底层人物，他的不幸和艰辛也暗示了社会的黑暗和凉薄。B“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”这句话是保尔柯察金修铁路工地时发出的由衷的感叹。C格列佛游记是作者以亲身经历为题材写成的一部讽刺小说，作者把矛头对准当时英国腐朽的封建主义制度。D大人国拉格多大科学院有很多荒诞的研究，这些内容讽刺了英国科研离奇古怪，严重脱离实际，没有意义。17 . 简答。（1）散文集朝花夕拾中出现很多书名，鲁迅对下列这些书持怎样的态度？请从下面三项中任选一项说明其态度。A鉴略 B山海经 C天演论（2）北大教授林庚在西游记的童话性一文中写到：儿童对同一人物的想象，可能随着具体情境的变化而出现前后不一致甚至完全矛盾的现象，这在西游记中表现的尤为突出。例如，三藏一行来到火焰山，孙行者买了一块热糕，托在手中，好像拿着火盆的灼碳、煤炉中的红钉，烫得他左手倒在右手，右手换在左手。此处孙行者如此怕烫，可是小说中也有多处孙行者不惧灼热的情节。请举一例。18 . 阅读下面一段文字，回答问题。那种地道人笑道：“墙角边绿杨树上新添了一个老鸠巢，每日直聒到晚。”众人道：“把梯子上面去拆了那巢便了。”有几个道：“我们便去。”A也乘着酒兴，都到外面看时，果然绿树上一个老鸦巢。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。”A相了一相，走到树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！” （选自水浒传）（1）选段中“A”指的是_（填写人名以及他的绰号），和选文相关的情节可以简要概括为是_。（2）请结合原著中和此人相关的其它情节，简要分析这个人物形象。_八、作文19 . 在成长的道路上，每个人都会经历许多事情，成功了、进步了、失败了、被骗了、生病了、受批评了这些事情无一不让你深切品尝到人生百味。请结合自己的切身体验，以“的