人教版2020年八年级上学期第二次月考语文试题B卷(模拟)_第1页
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人教版2020年八年级上学期第二次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 对下列有关文化常识和语法知识的说明有误的一项是( )A从百草园到三味书屋阿长与山海经藤野先生社戏都选自我国文学家、思想家、革命家鲁迅的散文集朝花夕拾。B“轻诺必寡信。”“言不信者,行不果。”“人倍信则名不达。”这三句话都是有关“信”的名言,“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一。C“(我)母亲对我们的拮据生活感到(非常)痛苦。”这一句用符号标示出的句子成分都是正确的。注:主语谓语宾语(波浪线)定语( )状语D“我们不难看出,这个明显的错案迟迟得不到纠正,根本原因是不正之风在作怪。”这是一个病句,犯了句式杂糅的毛病。2 . 这一学期,你一定读了不少名著,请你辨别出下列说法不完全正确的两项( )( )A西游记中女儿国只有女性,没有男性,女性借助子母河的水来生殖繁衍,女性处理一切事物,她们性格温柔、本性善良。而镜花缘中女儿国并非纯女无男,而是有男有女,繁衍方式依然是男女结合,但是男主内,女主外,女人着男装,凌驾于须眉之上。所以唐僧和林之洋同是到女儿国,所受待遇也不一样。B西游记中,唐僧师徒西行,被火焰山挡住了去路。孙悟空向罗刹女借扇,反被扇到五万里外的观音菩萨处,于是悟空向观音借得定风丹再去索战。C猎人笔记 是一部形式独特的特写集。在美丽的大自然的景色中,发生的却是种种悲剧,体现了对农奴制度的无言控诉。作品也生动地描述了人民对美好生活的追求和向往。D长妈妈是鲁迅在朝花夕拾中不止一次写到的一位保姆。我们在狗猫鼠从百草园到三味书屋阿长与山海经中认识了她,还在五猖会琐记中接触了她。二、现代文阅读有机奶粉更有营养吗云无心有机奶粉更有营养吗?虽然有不少研究对有机食品与常规食品进行了比较,但学术文献中并没有数据支持“有机食品比常规食品更有营养”的说法。再来具体看看有机奶与常规奶。有一些研究比较过二者的营养成分。研究发现:有机奶与常规奶的主要营养成分,如蛋白质、脂肪、乳糖和钙等,没有实质差别,二者的一些微量营养成分可能会有不同。比如,有文献报道,有机奶中的3不饱和脂肪酸含量比常规奶要高,这让“有机食品倡导者”很高兴。在同一项研究中,还测出有机奶中的6不饱和脂肪酸含量比常规奶要高。而在其他研究中,科学家发现常规奶中的共轭亚油酸和铜、锌、硒等微量元素的含量比有机奶要高这些都是人体需要的营养成分。因此,如果非要按照某一成分的含量来判断常规奶和有机奶的“营养价值”,就会得出混乱的结论。对这些差异,我们应该如何去看待呢?首先,跟人体的需求相比,这些差异的影响很小。以3不饱和脂肪酸为例,即使有机奶中的含量稍高一些,人体也无法通过喝奶获得足够多的3不饱和脂肪酸。其次,奶粉中的3不饱和脂肪酸到底对婴儿发育有多大意义,目前还没有定论。因此,各国的婴儿配方奶粉标准并没有要求一定要含有3不饱和脂肪酸,而只是将它作为“可选成分”。如果3不饱和脂肪酸是影响奶粉“营养价值”的成分,那么标准中就会将它列为“必需成分”。其他的成分差别也是如此。一方面差异很小,另一方面检测出来的数据是有机奶和常规奶各有所长。目前,在市场上的奶粉中,许多常规奶粉会添加叶黄素、牛磺酸、核苷酸、胡萝卜素、维生素B12等国家标准中的“可选营养物质”,而有机奶粉一般不会添加这些物质。如果非要用“可能有好处”的成分来评判奶粉的营养价值,那么“有机奶粉更有营养”的说法就更不能自圆其说了。(11)其实,婴儿配方奶粉的组成是遵循“配方要求”的。不管使用有机原料还是常规原料,都要符合国家标准。在国家标准的范围内,我们并不能用某些成分是多一点还是少一点,来评判奶粉“营养价值”的高低。(选自科学画报2016年第10期,有删改)3 . 下列说法不符合原文意思的一项是( )A有机奶与常规奶的主要营养成分没有实质差别,可能在微量营养成分上会有不同。B科学家发现常规奶中人体需要的微量元素的含量比有机奶要高。C各国的婴儿配方奶粉标准只将3不饱和脂肪酸作为“可选成分”。D有机奶粉一般不会添加叶黄素、牛磺酸、核苷酸、胡萝卜素、维生素B12等国家标准中的“可选营养物质”。4 . 某婴儿有机奶粉在广告中宣传产品“3不饱和脂肪酸含量比常规奶要高,所以营养成分更高。”读了这篇文章,你认同这种看法吗?5 . 根据文意,谈谈我们该如何看待“有机奶粉比常规奶粉更有营养”这一问题。阅读下面的文章,完成下列小题。验证码到底有什么用在年底的网络购票高峰中,中国铁路客户服务中心的12306图形验证码系统让很多购票者“吐槽”。对此人们不禁要问,那么复杂的验证码系统,到底有什么用?要回答这个问题,须先弄明白何为验证码。验证码实际上是一种Web自动程序。它有一个充满科学气息的名字“全自动区分电脑和人类的图灵测试”,就是由机器来向操作者提问,从而鉴别操作者是人还是机器的一种测试。这种测试目前主要可分为四类:图形验证码、手机短信验证码、手机语音验证码和视频验证码。图形验证码又叫主流验证码,开始只提供静态的图片,比较容易被某些软件识别;后来变成动态的验证码图片,使得识别器不容易辨识哪一个图层才是真正的验证码图片。它的动画效果可以多达百种,所以还可以增加网站页面的美观效果。而中国铁路客户服务中心的验证码就属于这种类型。手机短信验证码是通过发送验证码到手机,用以验证用户的真实性。大型网站尤其是购物网站,都提供这项功能,这就可以比较准确和安全地保证购物的安全性。手机语音验证码实现自动语音播报,同时短信也能发送到用户手机上,确保万无一失。如果有拨通失败的,系统还能自动重播,确保不漏掉任何一个,这就能从根本上解决网站用户收不到验证码的问题。视频验证码是验证码中的新秀,这种由随机数字、字母和中文组合成的验证码会动态嵌入到MP4等视频中,增大了破解难度。视频中的验证码字母、数字组合,字体的形状、大小,速度的快慢,显示效果和轨迹的动态变换,增加了恶意抓屏破解的难度,其安全度远高于普通验证码,而且这种验证码还不会使用户感到枯燥,同时又降低了用户识别的难度,让用户更容易辨认。但目前这种验证码因技术难度太高,还没得到推广。当然,验证码的主要作用是拦截不合理的入侵。比方说若要进入一个页面,这时操作者就只有通过了验证,才可以顺利打开网页,有效防止恶意破解密码、防论坛灌水、防刷票等。随着计算机技术的进步,验证码设计也越来越复杂,程序员正在与破解者进行着一场仿佛没有终点的“拉锯战”。而在这场“拉锯战”中又催生出新的作用:2015年年底,美国卡内基梅隆大学的路易斯冯安等人设计出把无法识别的古籍文字制成验证码,派发给网站用户验证,根据不同用户反馈回来的单词答案,就可以轻松得到古籍模糊字符的准确结果,这对于古籍保护而言无疑是一个福音。不过,越来越复杂的验证码还是令很多网友烦恼。但是不可否认,验证码仍然是各网站反黑客恶意操作之必不可少的一项保障系统,就如中国铁路客户服务中心的12306图形验证码一样,目前还是会继续使用下去的,直到被另一种全新的、功能更好的反黑客软件所代替。(文/余之敏有删改)6 . 本文的说明对象是_,采用的说明顺序是_。7 . 至段主要采用了哪种说明方法?有何作用?8 . “验证码的主要作用是拦截不合理的入侵”一句中的“主要”能否删去,为什么?9 . 选文中提到的视频验证码具有良好的发展前景,请简要概括其特点和作用。三、句子默写10 . (1)晴空一鹤排云上,_。(刘禹锡秋词(其一)(2)_,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同潼关)(3)君问归期未有期,_。(李商隐夜雨寄北)(4)_,铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作(其二)(5)非淡泊无以明志,_。(诸葛亮诫子书)四、对比阅读阅读下面甲乙两篇短文,完成小题。(甲)北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋日:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑日:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂日:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之日:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息日:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。(乙)鲁公治园,欲凿池。父日:“无地置土。”公遂止。或日:“土可垒山。”公善之,欲行。妻日:“不畏小儿女颠踬耶?”公复止。或日:“筑径通之,设栏护之,又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之者日:“园成必添仆妇,下房不足,甚可虑也。”公犹夷不能决,事又寝。(注)治:修建。颠踬(zh):被东西绊倒。犹夷:迟疑不决的样子。寝:停止。11 . 解释下列加点的词。(1)年且九十。(2)箕畚运于渤海之尾。(3)河曲智叟亡以应。 (4)无地置土。(5)公遂止。12 . 用现代汉语翻译下列句子。甚矣,汝之不惠!13 . (甲)文中写山的险峻、遗男的相助、智叟的阻止对塑造愚公的形象有什么作用?14 . 请根据(甲)(乙)两文的内容,简要概括愚公和鲁公的性格特点。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下列小题。春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。闻官军收河北河南杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。15 . 试分析“国破山河在,城春草木深”中“深”的妙处。16 . 请分析“即从、穿、便下、向”这几个连接词的作用。六、名著阅读17 . 运用你课外阅读积累的知识完成小题。(1)奥斯特洛夫斯基的小说钢铁是怎样炼成的最大的成功之处在于塑造了_这一无产阶级英雄形象,在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:_。(2)钢铁是怎样炼成的中的保尔是在_的影响下,走上了革命的道路。在共同革命的生活中,保尔和_相爱了,但“革命高于一切”的信念最终扼杀了保尔对她的爱恋。七、综合性学习18 . 综合性学习。国学是我们中华文化的血脉,是我们民族的精神支柱,是我们赖以生存、发展和创新的智慧源泉。近,光明中学拟开展“读国学经典,扬中华文化”综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。(1)为营造活动的氛围,请你设计一条宣传标语悬挂在校门口。要求宣传标语中含有“国学”二学。标语:_(2)经典不厌百回读,熟读深思子自知。下面材料均出自国学经典,请写出你的阅读收获。材料一:见人善,即思齐;纵去远,以渐跻;见人恶,即内省,有则改,无加警。弟子规材料二:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。论语:里仁材料三:见彼贤则思与之齐等。孔颖达疏材料四:李邕求识面,王翰愿卜邻。一杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵我的阅读收获是:_(3)假如你的好友要求你向他推荐国学经典阅读篇目,请你从下面的经典中,任选一部,拟写一句推荐。诗经论语道德经弟子规我的拟写是:_(4)“国学”是时代的产物,它必然会有一些糟粕或过时的东西。今天我们弘扬国学经典,应该采取怎样的原则?谈谈你的看法。看法:_19 . 学完本文后,八年级某班开展了一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动,请你完成下列题目。(1)“武”字与战争密切相关。许慎在说文解字中把“武”解释为“止戈为武”,这一解释反映了古人对和平幸福生活的向往。“伐”字也与战争有关,请你推断它的字义:_。(2)小娜同学准备在本次主题班会上展示自己搜集到的一则关于“国际和平日”的材料,请你按要求帮她修改。【A】2001年9月7日,联合国大会通过决议,决定自2002年起,将9月21日定为国际和平日。决议中提到:“宣布以后,国际和平日应成为全球停火和非暴力日,并邀请所有国家和人民在这一天停止敌对活动。”联合国的会徽上画着和平鸽和金色的橄榄枝,它们都象征着和平,但你知道它们象征意义的来历吗?新约全书里有这么一个故事:一天,上帝告诉诺亚:洪水快来了,诺亚赶紧和他的儿子造了一艘大船,叫作方舟。【B】当洪水漫来的时候,诺亚一家登上了方舟,却把许许多多动物也带上了船,方舟在波涛汹涌的水面上漂荡了好些日子。终于,雨停了,诺亚放出鸽子打探情报。不久,鸽子飞回来了,嘴里衔着一片鲜嫩的橄榄枝叶,诺亚知道洪水已开始退去,平安就要到来。【C】从此,人们就用鸽子和橄榄枝来象征。【A】处画线句子中标点符号使用有误,请修改:_。【B】处画线句子中关联词语使用不当,应将“_”改为“_”。【C】处

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