人教版2019版七年级上学期期末语文试题（II）卷（练习）

人教版2019版七年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是（ ）A我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。（这句话运用了比拟的修辞手法）B镶刀、法律、外边、昨天。（这四个词都是名词）C本人水平有限，拙作中难免出现错漏，恳请各位仔细拜读，提出宝贵意见。（句中的“拜读”这一敬辞使用恰当。）D创新应是从继承出发，走向新高度、新境界的创新，决非为创新、为了博取关注度而标新立异，误入歧途。（句中的“标新立异”是贬义词。）2 . 下列词语的意思，解释不正确的一项是（ ）A同捐前嫌：共同抛弃过去的嫌怨。B不一而足：不是一种，而是很多。C比比皆是：比一比到处都是。D钻牛角尖：比喻费力钻研无法解决、得不到结果的问题。二、现代文阅读阅读余荣华的让崇尚英雄成为时代风尚，完成下面小题。“谁是英雄？今天，我们一起寻找。”5月21日开始，由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄 精忠报国”大型网络互动活动，引发互联网上的传播热潮。与此同时，全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄 精忠报国”主题活动。崇尚英雄并不是要让孩子去做“力所不能及”的事，而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。相信，“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子们之间热切讨论的话题。国家也在回应着人民的情感与心声。为了捍卫英烈，英雄烈士保护法上月底全票表决通过，并于5月1日起施行。该法庄严宣告：“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献。”在一个和平的年代，英雄情怀更显珍贵。“崇尚英雄 精忠报国”活动中，有一句话被网友反复点赞：“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行。”军人、警察、维和战士、消防官兵他们在这些高风险的岗位上默默奉献，不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。寻找英雄，崇尚英雄，更要努力成为英雄。新时代的中国，同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择，而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守，在普通岗位上埋头苦干，每个人都可以成为“自己的英雄”。“天地英雄气，千秋尚凛然。”无论哪一个时代，英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”成为风尚，荣光永远传承，英雄永不独行。3 . 本文的中心论点是什么？4 . 简析第段的论证思路。5 . “哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行。”这一句为什么会“被网友反复点赞”？6 . 联系文章和下面材料，谈谈你对“英雄”的认识。材料：2019年10月11日，解放军某机组在执行飞行训练任务时突发意外，飞机出现故障，在降落过程中为了村民的安全没有选择降临山上，不幸与山崖相撞，飞机坠毁，机上温伟彬、龚大川、罗伟三名军人献出了年轻宝贵的生命。据悉，该机组三人曾经在2019年国庆阅兵中参加了“70图案”的飞行表演。三、句子默写7 . 填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1）我报路长嗟日暮，_（2）_，提携玉龙为君死（3）俗子胸襟谁识我？_（4）_，白露未已（5）_，在河之洲（6）_， 未能远谋（7）曲每奏，_。（8）由是则生而有不用也，_。四、课外阅读座右铭多言，欺之蔽也；多思，欲之累也。潜静以养其心，强毅以笃其志。去恶于人所不知之时，诚善于己所独知之地。毋贱彼以贵我，毋重物以轻身。毋徇俗以移其守，毋矫伪以丧其真。能忍所不能忍则胜物，能容所不能容则过人。极高明以游圣贤之域，全淳德而为太上之民。注：蔽：毛病恶：w厌恶毋：w 不8 . 下面是赵慧读完上文后所写的理解，请找出不符合作者本意的一项（ ）A本文的题目是“座右铭”，表明了内容是用来激励、警诫自己，作为行动指南的格言。B作者认为应该在人们还不知道的时候改正恶习，而应该在大庭广众之下做善事。C作者认为不应该轻视别人，而重视自己，也不应该重视外物而轻视自身的本真。D作者认为能忍受别人不能忍受的则能胜过别人，能容纳别人不能容纳的则超过别人。9 . 赵慧看到文中的“潜静以养心”立刻想到了诫子书中的一句话_。五、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成小题登单于台（唐）张蠙边兵春尽回，独上单于台。白日地中出，黄河天外来。沙翻痕似浪，风急响疑雷。欲向阴关度，阴关晓不开。（注）单（chn）于台：在今内蒙古自治区呼和浩特市西。相传汉武帝曾率兵登临此台。张蠙(pn)：晚唐诗人。边兵：守卫边疆的士兵。阴关：阴山山脉中的关隘。阴山是汉代防御匈奴的屏障，绵亘今内蒙古自治区。10 . 下列对诗歌的内容理解不正确的一项是（ ）A首联总领下文，交代下文都是诗人登高望远所见的景色。B颈联写景叙事，辽阔苍茫之中，黄沙似浪翻，历历在目；风声如雷响，惊心动魄。C尾联写诗人从单于台上眺望阴山，但见阴关雄关似铁，破晓时分，城门紧闭不开，戒备森严。D全诗描写边塞风光，表现了塞外景色的苍凉，表达了诗人在边关的真实感受。11 . 下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）A诗中一“独”字突出了诗人超然独立的形象，给全诗奠定了感情基调。B白日、黄河、沙浪、风声，从近到远，构成一幅有色彩、有动态、有音响的立体图画。C颈联两句使用了比喻的修辞手法，紧扣标题中的“登“字，描写了登高远眺所见的景物。D诗歌描写边塞风光，语句浑朴，境界开阔，虽出于晚唐诗人之手，却颇有”盛唐气象“。六、名著阅读12 . 请从下列名著中任选一部，说说你从作品中读出了诗人或人物怎样的信仰。艾青诗选红星照耀中国西游记我选_从作品中_七、综合性学习13 . 语文专题与综合实践活动。在中央电视台热播的大型文化情感类电视节目朗读者掀起朗读热潮之时，大桥某校也举行了以“朗读者”为主题的活动，请你按照要求完成以下任务：【挑选主持人】一个优秀的活动主持人除了要有口才之外，还要有文采。假设你就是本次活动主持人，请你仿照划线句续写一句话。选择无处不在。面朝大海春暖花开，是海子的选择；人不是生来被打败的，是海明威的选择；_，_。（2）【选择朗读本】此次朗读选择的经典名著水浒传中的一回目。但这一回目中有些信息被隐去了，请你为朗读嘉宾补全。却怎地用药？原来挑上冈子时，两桶都是好酒。七个人先吃了一桶，_（人名）揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是教人死心塌地。次后，_（人名）去松林里取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那_（人名）劈手夺来，倾在桶里，这个便是计策。那计较都是_（人名）主张，这个唤作“_”（回目名称）。 【活动大讨论】“朗读者”这个活动，在同学中引起了热烈的讨论，并纷纷在班级群中发表各自的看法。小茗同学认为：“朗读者”这样的活动远远没有奔跑吧，兄弟这类综艺搞笑愉悦，“朗读者”这个活动没有多大的价值，终会被淘汰。请你针对小茗同学的观点进行反驳，要求：观点明确、语句通顺，不少于50字。_八、作文14 . 有人让一位文学家用一句话来概括世界，他深有感触地说：“这世界，真的好美。”也许