《卫星比武》PPT

卫星比武,语文S版四年级语文下册,培训营侦察某资矿藏豪拐循轨鹏摄敏讯,你记住我了么？,兴致勃勃：,炽热：,大显神通：,扶摇直上：,宛如：,大鹏：,云图：,飓风：,庄重：,玲琅满目：,目不暇接,分门别类：,是一种极猛烈的暴风。,形容火旺盛、猛烈。,传说中最大的鸟。,比喻各有各的办法和本领来完成共同的事业。,兴趣很高的样子。,比喻各种美好的东西很多。,形容东西又好又多，来不及观看。暇：空闲,形容迅速往上升。,语言、举止不随便、不轻浮。,好像。,云的图片是辨认天空云况和云状的参考依据。,把一些事物按照特性和特征分别归入各种门类。,初读课文感知：,1.课文向大家介绍了什么?,这篇课文向大家介绍了侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星等各式各样卫星的特点与作用,告诉我们在今天科学技术革命的浪潮里,各种卫星各显神通,为人类做出了巨大的贡献。,理清脉络,本篇课文共有几个自然段？可以分成几个部分？,本文共有10个自然段，共分为三的部分。第一部分：参加航空夏令营活动的同学正在观看卫星比武。第二部分：描写卫星比武的过程。第三部分：总结卫星比武的结果难分高低，并说明原因。,学习课文：1.齐读课文第一自然段，说说这段介绍了什么？2.指名读课文23自然段，说说这两段说了什么？3、课文的重点是什么？是课文的几到几自然段？,小组合作，讨论探究：）1.通过读课文，你知道了几种卫星？2.这些卫星各有什么特点和功能？,侦察卫星,身插双翅，形似大鹏,主要应用在军事上,通过拍摄搜索军事目标,侦察敌情,气象卫星,气象卫星,身插双翅，形似大鹏,主要应用在军事上,通过拍摄搜索军事目标,侦察敌情,气象卫星,扇动着双翅，慢悠悠地飞行,把拍下来的云图编成电码，发出紧急信号，报天气情况,导航卫星,导航卫星,身插双翅，形似大鹏,主要应用在军事上,通过拍摄搜索军事目标,侦察敌情,气象卫星,扇动着双翅，慢悠悠地飞行,把拍下来的云图编成电码，发出紧急信号，报天气情况,导航卫星,像悬挂在天上的宫灯，有节奏地摆来摆去，还发出银铃般的叫声,通信卫星,通信卫星,身插双翅，形似大鹏,主要应用在军事上,通过拍摄搜索军事目标,侦察敌情,气象卫星,扇动着双翅，慢悠悠地飞行,把拍下来的云图编成电码，发出紧急信号，报天气情况,导航卫星,像悬挂在天上的宫灯，有节奏地摆来摆去，还发出银铃般的叫声,靠它发出的声音为船舶、潜艇、飞机指引航线，引导它们准确地开往目的地,通信卫星,身上贴满太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置,敏捷、准确无误地转发大量电报、电话和电视信息,资源卫星,资源卫星,资源卫星,主要应用在军事上,通过拍摄搜索军事目标,侦察敌情,气象卫星,扇动着双翅，慢悠悠地飞行,把拍下来的云图编成电码，发出紧急信号，报天气情况,导航卫星,像悬挂在天上的宫灯，有节奏地摆来摆去，还发出银铃般的叫声,靠它发出的声音为船舶、潜艇、飞机指引航线，引导它们准确地开往目的地,通信卫星,身上贴满太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置,敏捷、准确无误地转发大量电报、电话和电视信息,资源卫星,挺着一个大肚皮，捧着各种照相机和其他仪器,给地球上的陆地和海洋拍照，再把得到的各种信息进行整理，分发给地球上的各个用户,五种卫星,导航卫星,侦察卫星,气象卫星,通信卫星,资源卫星,1.把这几自然段里体会比较深的词语、句子找出来读一读。2.老师也有几句体会比较深的句子，下面请大家共同体会一下。,（）它十分得意地说：“我能看到士兵在营房里走动，人们在树荫下歇息；还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上、推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。”它指谁呢？,它说话的语气是怎样的呢？为什么十分得意？它有几种功能？,细读感悟,垂直上升的火箭开始拐弯，宛如一条白龙在长空飞行。“宛如”是什么意思？还能用哪个词语代替。好像、仿佛约莫过了十来分钟，卫星脱离火箭，循着一定的轨道环绕地球旋转。“约莫”是什么意思？还能用哪个词语代替。估计,细读感悟,根据不同的用途，人造卫星可以分为侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星、营救卫星按照一定标准、角度对较复杂的事物进行分类，再逐一说明的说明方法叫分类别。,细读感悟,银幕上首先登场的是身插双翅、形似大鹏的侦察卫星。运用比喻的方法，对事物或事理进行形象化说明的方法叫做打比方。,细读感悟,它身上贴满了太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置，在三万六千米的高空，跟地球同步运行。1、找出这一句话中的数词。2、用准确数字资料加以说明的说明方法叫列数字。,细读感悟,后来，银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外形千姿百态，有的是球体，有的是长方体，有的是圆柱体，有的是多面棱体真是琳琅满目，使人目不暇接。,这句话运用了什么修辞手法？说明了什么？,用文中蓝色的字造句。,细读感悟,后来，银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外形千姿百态，有的是球体，有的是长方体，有的