《被压扁的沙子》图文课件-人教版初中语文二年级下册_第1页
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被压扁的沙子,恐龙的灭亡,本文对恐龙灭绝的原因提出了哪两种科学假说？请解释这两种学说。,快速阅读课文，思考：,“火山说”,“撞击说”,什么是“撞击说”和“火山说”？,撞击说：一个巨大的小行星或彗星对地球毁灭性的撞击。“这种撞击也许深入到了地壳内部，引起火山喷发，造成大火和潮汐大浪。许多尘埃进入了平流层中，结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。,火山说：“如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大致同时喷发，那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。”,作者认为哪一种学说正确呢？是怎样证明的？,作者认为“撞击说”是正确的。,一、默读课文，明确观点。,科学家是怎样证明“撞击说”的？,（1）举斯石英和金刚石的例子：,分析科学家的证明思路：,普通的沙子在超高压的状态下会成为致密的“斯石英”。,“斯石英”在自然状态下经历数百万年的反弹，又会变成沙子。,在自然界，斯石英出现的地方肯定受到过巨大的撞击，产生了高压，而且肯定没有发生过火山活动。,推断,结论,分析课文的25自然段：1.金属铱的发现说明了什么？,说明了地球可能遭到小行星或彗星的撞击。,二、研读课文，精段赏析。,2.导致恐龙灭绝的原因是什么？,由于巨大的小行星或彗星对地球的撞击，引起火山喷发，造成大火和潮汐大浪，使许多尘埃进入平流层，导致很长一段时间内阳光无法抵达地球表面，而导致了恐龙的灭绝。,3.我们研究恐龙灭绝的原因有什么现实意义？（用文中原话回答）,因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难。我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响，希望将来一旦面临这种事件，我们可以采取某种应急措施。,三、精读课文，体会语言的准确性。,1.在过去的9年里，科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休，这个问题最终也许会得到解决。,“也许”表示推测，说明现在的结论只是大胆的推测，目前还没有十分确凿的证据。,2.1980年，曾经有报道说，在一个6500万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金属铱，它的含量异常丰富。一些人认为，这可能是一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。,“可能”表示推测，并不完全肯定，这样写体现了说明文语言的准确性。,3.“然而，并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。”能否把这句话中“所有”删去？为什么？,不能删。删去后就不能强调只是一部分科学家持这种观点，就不能突出作者在下文的说明内容，不符合实际情况。,4.他们在1989年3月1日宣布，利用测试固体物质中的原子排列的现代技术，即核磁共振和X光衍射，他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。,“确实”一词充分肯定了科学家们的检测结果，语言严谨。,被压扁的沙子一文通过对“被压扁的沙子”的产生、分布和特性等的
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