《自然之道》课件

9、自然之道,道：,1.路2.说3.道理，规律4.量词,大自然的规律,学习目标：1、会认7个生字，会写14个生字。2、能正确、流利地朗读课文。,绿色圃中小学教育网,自学指导一：请同学们认真读课文，借助拼音及工具书解决生字词，5分钟后指名轮读课文，比比谁读得正确、流利。,朗读要求：读的同学：读准字音，声音响亮，语速适中。听的同学：认真听，发现读错的地方，请举手帮助纠正。,朗读课文,幼龟侦察嘲笑愚蠢气喘吁吁响彻云霄,yu,zhn,cho,ychn,xx,ch,吁,x（气喘吁吁）,y（呼吁）,幼龟侦察嘲笑愚蠢气喘吁吁响彻云霄,争先恐后气喘吁吁鱼贯而出后悔不已愚不可及（1）争着向前，惟恐落后，形容十分积极。（）（2）像游鱼那样一个接一个地出去。（）（3）我们的做法十分愚蠢，好心反而办坏事。（）（4）形容呼吸急促的样子。（）（5）一个劲地责怪自己，特别后悔。（）,争先恐后,鱼贯而出,愚不可及,气喘吁吁,后悔不已,幼龟沙滩侦察嘲弄啄虫企图愚不可及蠢事返回拦截海鸥草帽气喘吁吁彻底,zhu,mo,yu,tn,zhn,cho,q,y,chn,fn,ln,u,x,ch,x,幼龟沙滩侦察嘲弄啄虫企图愚不可及蠢事返回拦截海鸥草帽气喘吁吁彻底,学习目标：1、会认7个生字，会写14个生字。2、能正确、流利地朗读课文。,旅游筑巢幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救嘲笑啄食帽子无遮无拦若无其事见死不救欲出又止鱼贯而出愚不可及争先恐后气喘吁吁响彻云霄,当堂训练：1、用“”画出句中用错的字并在括号里改正。（1）突然，一只幻龟把头探出巢穴，似乎在侦察外面是否安全。（）（2）一只嘲鸫飞来，它用尖嘴啄龟的头，起图把它拉到沙滩上去。（）（3）那只先出来的龟，一旦遇到危险，便会反会龟巢。（）2、比一比，再组词。幼（）栏（）嘲（）滩（）幻（）拦（）潮（）摊（）3、把下列词语补充完整。争（）恐（）若（）其（）气喘（）鱼（）而（）见（）不（）,幼,企,返,幼苗,幻想,栏杆,阻拦,嘲笑,潮水,沙滩,摊位,先,后,无,事,吁吁,贯,出,死,救,向导极不情愿地抱起那只小龟。（改为“把”字句“被”字句）那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。（改为“把”字句）如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。（改为反问句）无遮无拦成百上千争先恐后,无拘无束无依无靠无影无踪无忧无虑无牵无挂,舍近求远积少成多取长补短,一心一意十全十美千军万马,鱼贯而出欲出不止踌躇不前愚不可及饱餐一顿无遮无拦,我和同伴们在观察幼龟如何离巢进入大海时，救下了一只把头探出巢穴，、的幼龟，让成群的幼龟误以为外面很安全，从巢中，结果在的沙滩上，被食肉鸟。我们才意识到自己做了一件的蠢事。,鱼贯而出欲出不止踌躇不前愚不可及饱餐一顿无遮无拦,我和同伴们在观察幼龟如何离巢进入大海时，救下了一只把头探出巢穴，欲出不止、踌躇不前的幼龟，让成群的幼龟误以为外面很安全，从巢中，结果在的沙滩上，被食肉鸟。我们才意识到自己做了一件的蠢事。,鱼贯而出欲出不止踌躇不前愚不可及饱餐一顿无遮无拦,我和同伴们在观察幼龟如何离巢进入大海时，救下了一只把头探出巢穴，欲出不止、踌躇不前的幼龟，让成群的幼龟误以为外面很安全，从巢中鱼贯而出，结果在的沙滩上，被食肉鸟。我们才意识到自己做了一件的蠢事。,鱼贯而出欲出不止踌躇不前愚不可及饱餐一顿无遮无拦,我和同伴们在观察幼龟如何离巢进入大海时，救下了一只把头探出巢穴，欲出不止、踌躇不前的幼龟，让成群的幼龟误以为外面很安全，从巢中鱼贯而出，结果在无遮无拦的沙滩上，被食肉鸟。我们才意识到自己做了一件的蠢事。,鱼贯而出欲出不止踌躇不前愚不可及饱餐一顿无遮无拦,我和同伴们在观察幼龟如何离巢进入大海时，救下了一只把头探出巢穴，欲出不止、踌躇不前的幼龟，让成群的幼龟误以为外面很安全，从巢中鱼贯而出，结果在无遮无拦的沙滩上，被食肉鸟饱餐一顿。我们才意识到自己做了一件的蠢事。,鱼贯而出欲出不止踌躇不前愚不可及饱餐一顿无遮无拦,我和同伴们在观察幼龟如何离巢进入大海时，救下了一只把头探出巢穴，欲出不止、踌躇不前的幼龟，让成群的幼龟误以为外面很安全，从巢中鱼贯而出，结果在无遮无拦的沙滩上，被食肉鸟饱餐一顿。我们才意识到自己做了一件愚不可及的蠢事。,绿色圃中小学教育网,自学指导二：请同学们根据刚才的填空，思考：1、课文是按照什么顺序写的?2、概括文章的主要内容。5分钟后指名回答问题，比比谁回答得更准确。,自然之道这篇课文按照（）的顺序，讲述了（,事情发展,我和同伴为了挽救一只海龟，致使更多的海龟受到伤害,）的事情。,绿色圃中小学教育网,自然之道,学习目标：1、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵循自然规律的教育。2、丰富见闻，激发探究大自然规律的兴趣。,绿色圃中小学教育网,自学指导：自读课文，找出哪一部分交代了人物、地点及目的？,南太平洋加拉巴哥岛,绿海龟因其身上的脂肪为绿色而得名。它的身体庞大，外被扁圆形的甲壳，只有头和四肢露在壳外，体长80100厘米，体重70120千克，最大的巨形绿海龟可达体长150厘米，体重250千克。寿命可达100岁以上每天要吃大量的鱼、虾、甲壳类、软体动物和大叶藻等，每年4-10月繁殖，每次产卵90160枚。,卵借助太阳的热量孵化，在2834的温度下，大约需要4070天时间,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,一直幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。从以上词语你体会到了什么？,“探”“欲出又止”生动地描绘出幼龟的“侦察兵”形象，体现出幼龟的小心和谨慎。,自读提示：,默读课文，用“”划出反映“我”和同伴们心情变化的语句，用“”划出反应向导心情变化的语句。,我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。,每个人的反应是怎样的？你理解向导的话吗？向导的话的意思是这是大自然的规律，是太平洋幼龟防御天敌、自我保护的手段。,向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。“极不情愿”“颓丧”写出了什么？“极不情愿”表明了向导不愿违背自然之道的态度，他之道这样做可能会带来严重的后果，却又无法拒绝人们的要求，表明了他内心的矛盾。“颓丧”用拟人的手法描述了嘲鸫没有吃到“美食”而懊丧的样子，也从侧面反映了我们自以为救下幼龟的得意心情。,我们干了一件蠢事。我们干了一件愚不可及的蠢事。,比一比,指愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。,然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。,“一件愚不可及的蠢事”指的是什么事？指的是上文中“我们”帮助一只幼龟“侦察兵”回到大海这件事。事实证明“我们”的做法是对还是错呢？“我们”的做法是错误的。出于好心，“我们”救下了一只幼龟“侦察兵”，但是更多的幼龟却因得到错误的信息结伴而出，等待它们的将是一场残酷的围剿。从哪里看出来“我们”做错了？,向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。,从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。“无遮无拦”“成百上千”说明了什么？“无遮无拦”说明沙滩空旷，暗示幼龟无处躲藏。“成百上千”说明丧生幼龟的数量多，说明“我们”犯的错误之大。,绿色圃中小学教育网,“天哪！”“看我们做了些什么！”数十只幼龟已成了食肉鸟的口中之食。,这里连用两个感叹号，有什么作用？连用两个感叹号，写出了“我们”的震惊以及无比悔恨的复杂感情。,我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。红颜色的词语体现了“我们”怎样的心情？“我们”已经意识到自己的错误行为带来的严重后果，所以竭尽全力减少自己酿成的悲剧带来的损失。,“过错”指的是什么？,数十只食肉鸟吃的饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。食肉鸟欢乐的叫声与“我和同伴们”低头行走形成鲜明对比，衬托出“我们”因过错而后悔的心情。,向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”如何理解向导的话？如果不是“我们”人为地去救那只“侦察兵”幼龟，误导其余的幼龟，众多的幼龟就不会遭此劫难，关键全在“我们”。这句话中也包含了向导对自己的行为的一种自责。反过来，这句话告诫我们，要遵循自然规律，按自然规律办事，否则就会受到自然的惩罚。,如果把“悲叹”换成“感叹”好不好？为什么？不好。因为“悲叹”比“感叹”表现的感情更强烈，“悲”字更能突出向导伤心难过的心情。,讨论：向导明明知道“我们”的想法会害了幼龟，为什么不制止，反而抱起那只幼龟朝大海走去？他这样做你是赞同还是反对呢？因为向导知道解释大家也不会相信，无奈之下只有用事实证明违背自然规律的后果，也让更多的人感悟其中的道理。,绿色圃中小学教育网,假如你是葬身食肉鸟之腹的一只小幼龟.假如你是一只吃得饱饱的海鸥.假如你是亲身经历这件蠢事的作者的同伴.,我想说！,自然界处处都有规律，我们做事情要遵循“自然之道”，要发现规律，利用规律，顺应自然，遵循规律，才能保护自然，造福人类。,1、谈一谈你对“自然之道”的理解和感悟。2、违背“自然之道”的后果会怎样？3、怎样才会不违背“自然之道”？,候鸟迁徙不能挽留，山涧小雨难在鱼缸生存，老虎圈养便失去野性，温室难育参天大树。,1、此时此刻，你懂得了什么？你想给人类什么忠告？2、自然之道指什么？学了这课你现在最想说什么？3、生活中你知道类似这样的例子吗?我们来交流一下！,小论坛:,走入大自然了解大自然探究大自然规律,只有遵循“自然之道”，才能使人类与自然共存。,人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面。罗蒙赛尔（美）,拔苗助长,从前宋国有一个农夫，嫌自已田里的秧苗长得太慢，因此整天忡忡忧忧。有一天，他又荷着锄头下田了，他觉得稻苗似乎一点也没长大，于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。忽然，他灵机一动，毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳，开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚，农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作，得意洋洋的跑回家，迫不及待的告诉他太太说：“告诉你一件了不起的事，我今天想到一个好点子，让咱们田里的稻苗长高了不少。”农夫太太半信半疑，就叫儿子到田里去看，究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了，兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时，他发现稻苗是长高了，但是却一棵棵低垂着，眼看着就要枯萎了。,1、美国一个天然动物园的管理者，为了帮助鹿而捕杀鹿的天敌狼，使得鹿不必躲避狼的追击而奔跑，导致鹿的种群退化，数量骤减。2、一天，一个市民看到一只虫蛹在茧内奋力挣扎，似乎无法摆脱虫茧的束缚，于是拿出小剪刀，在茧的顶端剪开一个小洞。蛾子轻松地钻了出来，遗憾的是，它不但无法在空中飞翔，呈现自己的美丽，反而只能在地面缓慢地爬行，不一会儿竟然气绝身亡。3、有的城市为了加快生态建设步伐，大挖在深山老林里已生长百年甚至数百年的大树、古树进行栽植，这些“进城”的古树生存状况令人担忧。,被喂饱的熊是死熊,在加拿大山区驾车旅游，经常看到路边竖着一块牌子，上面写着“Afedbearisadeadbear”，意思是“被喂饱的熊是死熊”。开始不太明白是什么意思，为什么熊被喂饱了反而是死熊了呢？同车的伙伴说，过去很多人在路边看到熊，十分好奇，从车里扔东西给熊吃，熊尝到