(课件) 3.1 线段的垂直平分线_第1页
(课件) 3.1 线段的垂直平分线_第2页
(课件) 3.1 线段的垂直平分线_第3页
(课件) 3.1 线段的垂直平分线_第4页
(课件) 3.1 线段的垂直平分线_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

3.1线段的垂直平分线,义务教育教科书(北师大版)八年级数学下册,第一章三角形的证明,已知:如图,在ABC和DEF中,AP、DQ分别是高,并且AB=DE,AP=DQ,BAC=EDF,求证:ABCDEF,知识回顾,已知:如图,在ABC和DEF中,AP、DQ分别是高,并且AB=DE,AP=DQ,BAC=EDF,求证:ABCDEF,A,B,C,P,D,E,F,Q,变式1:若把BACEDF,改为BCEF,ABC与DEF全等吗?请说明思路。,变式2:若把BACEDF,改为AC=DF,ABC与DEF全等吗?请说明思路。,变式3:请你把例题中的BACEDF改为另一个适当条件,使ABC与DEF仍能全等。试证明。,我们曾经利用折纸的方法得到:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等.你能证明这一结论吗?定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等,情境引入,定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等,已知:如图,直线MNAB,垂足是C,且AC=BC,P是MN上任意一点.求证:PA=PB.,自主预习,证明:MNABPCA=PCB=90AC=BC,PC=PCAPCBPC(SAS)PA=PB(全等三角形的对应边相等),如果点P与点C重合,那么结论显然成立。,几何语言描述,老师提示:这个结论是经常用来证明两条线段相等的根据之一.,如图,AC=BC,MNAB,P是MN上任意一点(已知),PA=PB(线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等).,思考:你能写出“定理线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等”的逆命题吗?,逆命题:到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.,它是真命题吗?如果是,请你证明它.,新知探究,已知:如图,PA=PB.求证:点P在AB的垂直平分线上.,A,C,B,P,方法一:过点P作PCAB,垂足为CPCABAPC和BPC都是RtPC=PC,PA=PBRtAPCRtBPC(HL)AC=BC(全等三角形的对应边相等)P在AB的垂直平分线上.,A,C,B,P,.,方法二:把线段AB的中点记为C,连接PCC为AB的中点AC=BCPA=PB,PC=PCAPCBPC(SSS)PCA=PCB=90PCAB即P在AB的垂直平分线上.,逆定理到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.,几何语言描述:如图,PA=PB(已知),点P在AB的垂直平分线上(到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上).,提示:这个结论是经常用来证明点在直线上(或直线经过某一点)的根据之一.,A,B,P,例1:已知:如图1-18,在ABC中,AB=AC,O是ABC内一点,且OB=OC.,求证:直线AO垂直平分线段BC,证明:AB=AC,点A在线段BC的垂直平分线上(到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上),同理,点O在线段BC的垂直平分线上,直线AO是线段BC的垂直平分线段(两点确定一条直线),1.如图,已知AB是线段CD的垂直平分线,E是AB上的一点,如果EC=7cm,那么ED=cm;如果ECD=600,那么EDC=0.,7,60,随堂练习,2.如图,在ABC中,已知AC=27,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,BCE的周长等于50,求BC的长.,解:DE为AB的垂直平分线AE=BEBCE的周长等于50BE+EC+BC=50即:AE+EC+BC=50AC+BC=50AC=27BC=23比一比:你的写作过程完整吗?,3.已知:如图,AB=AC,BD=CD,P是AD上一点。,求证:PB=PC,证明:AB=ACA在线段BC的垂直平分线上BD=CDD在线段BC的垂直平分线上AD是线段BC的垂直平分线P是AD上一点PB=PC。,3.已知:如图,AB=AC,BD=CD,P是A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论