四年级下册语文课件17.地球只有一个湘教46.pptx

湘教版小学语文四年级下册,17.地球只有一个,我们居住的地球，你了解多少啊，我们要怎样对待我们的家园呢，读课文更好的了解地球。,目录,地球太阳系行星之一。按距太阳由近及远的次序为第三颗。人类居住的星球。约在46亿年前形成。呈扁球体。轨道为椭圆,并与赤道面相交2326，故有四季寒暑和昼夜长短。周围有大气圈。,识字游戏,bn,li,shn,tn,翅膀流淌衣裳打猎,读对词语中红色字的读音，就会出现美丽的太阳花，快来试试吧。,qin,lin,枪支联合胳膊,b,易写错,淌,tn,形声字，左形右声。尚本义为摊开，引申为大面积。水与尚联合起来表示大面积流水、全身流汗。本义:大面积流水(流汗)。,不要写成“向”。,易混字,膀,bn,榜,bn,翅膀肩膀,榜样上榜,词语解释,洁净,下里面词语的意思你理解吗？结合图片和句子选择恰当的词语填空。,1.鸟儿渴望（）的天空,人类渴望绿色的家园。2.（）中收藏着许多珍贵的文物，它们展示了我们华夏民族灿烂的文明历程。,博物馆,博物馆,洁净,课堂点拨,第1节：提出问题一“我们”应该为地球妈妈做些什么。,第2-4节):介绍了“我们”应该为地球妈妈做的事情。,第5小节:主要为动植物不公正的命运申诉。,第6小节:作者对保护地球提出希望。,妈妈只有一个，地球只有一个，地球是大家的好妈妈，我们该为她做些什么?,句子品析,妈妈和地球只有一个。,运用设问和比喻充满深情、充满希冀,将地球与妈妈作对比，告诉我们地球对我们的重要,她不仅是我们生存所依赖的,而且是唯一的。表达了儿女对地球妈妈的一份爱。,给每一双翅膀清新的空气，给每一条鱼儿洁净的银波，给每一只熊猫嫩绿的竹林，给每一颗种子温馨的小窝。,采用了排比的修辞手法,这样写的好处是加强了情感的抒发，一连串应该故的事情,好似在警告人类需要做的不止这些，还有很多。,句子品析,仿照上面的排比句，自己写一组吧，注意语句通顺合理，结构和上面的句子要一致。,如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。,句子仿写,地球只有一个,我们能为地球做些什么呢?请模仿课文,试着写一写，注意句子的意境。,给地球母亲披上绿衣，让空气变得清新干净，把绿色洒向地球的每一个地方。,句子仿写,让大地淌过蓝色的河流，让天空飘过洁白的云朵，让沙漠穿上五彩的衣裳,让风儿吟唱绿色的欢歌。,蓝色、洁白、五彩、绿色都是表示颜词语,类似的词语我还知道有粉红、蔚蓝、漆黑等。,句子品析,词语积累,把猎枪放进博物馆陈列，让天鹅来城市做客，把战场变成绿色的球场，让炮弹变成火箭飞向银河。,猎枪是伤害动物的凶器，动物也是地球的孩子,是我们人类的朋友,我们应该与动物和谐相处,停止伤害动物,这也是在保护地球。,句子品析,让动物王国的代表,走上联合国的讲坛;让绿色世界的古树，将过去和未来诉说。,句子品析,主要为动植物不公正的命运申诉。,蓝的眼睛、黑的眼睛，举起春芽般的胳膊，捧出一个绿色的地球，让母亲和孩子幸福快乐。,“蓝”和“黑”指代的是世界各种不同的种族。,句子品析,这是一首儿童诗，它以生动活泼的语言告诉我们:地球只有一个，她是大家的好妈妈,是人类赖以生存的美好家园。同时，号召大家一同努力,追求和平,精心保护生态环境，为保护地球做出贡献。,让大地淌过蓝色的河流，让天空飘过洁白的云朵，让沙漠穿上五彩的衣裳,让风儿吟唱绿色的欢歌。,句子品析,排比,排比是一种修辞手法，由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子组合而成，达到一种加强语势的效果。本文在表达上就使用了这一修辞手法，如第2、3小节就连用了四个排比向来写我们应该为地球做的事情。恰当地运用排比能表达强烈奔放的感情，周密地说明复杂的事理，增强语言的气势和表达效果。今后我们在写文章时可以尝试运用。,一致法：运用排比的时候，注意保持句意，句子形式的一致性。,你知道排比的写法可以怎样使用吗？,示例：排比：读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。,小练笔,根据本次写作技巧写一写排比的一段话！,排比：,关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。,我的感悟,读完诗歌，你有怎样的感悟？,地球母亲，这颗蔚蓝色的星球，是人类赖以生存的家园。善待地球母亲，保护环境，维持生态平衡，她才能给予我们青山碧水，蓝天白云.让我们同心协力，维护我们共同的家园。,拓展延伸,1.人类只有一个地球!2.地球是人类共有的家园，请爱护我们共同的家园。3.地球不属于人类,而人类属于地球。4.不要让最后一滴水成为人类悔恨的眼泪。,保护地球的公益用语,5.地球一份情，两岸绿林四季清。6.地球清天下平。7.爱护地球就是爱护自己的母亲。8.地球没有了动物，就如蓝天没有了白云,1.环境污染后患无穷2.珍惜生命之源水3.不要让地球流泪!4.保护环境，保护地球，我们责无旁怠！,保护地球的宣传用语,5.保护地球,人人有责。6.保护地球,给后代一个蓝天、碧水、绿树的世界。7.保护环境,保护地球,就是保护人类自己。,课后习题,l.有感情地朗读课文。背诵课文。,答案：指导:朗读诗歌第1小节时语速要稍慢,便于情感的表达。第2-4小节是排比句,描写具体，充满想象，语气可亲切、柔和些，语调上扬，充满希望。最后一句更要坚定上扬,给人一种力量,一种希望。在熟读的基础上背诵课文。,蓝色,2.填一填,再读一读。（）的河流粉红的（）（）的云朵蔚蓝的（）（）的衣裳漆黑的（）（）的球场雪白的（）,洁白,五彩,绿色,桃花,天空,夜晚,棉花,选做题地球只有一个,我们能为地球做些什么?请模仿课文,试着写一写。让_把_,指导:联系课文,想一想在生活中人类对地球还有哪些破坏,再想一想我们还可以为地球做的事情。,随堂演练,一、形近字组词。膀（）淌（）猎（）枪（）傍（）响（）借（）抢（）,肩膀,傍晚,流淌,响声,打猎,出借,枪手,抢夺,二、写出下列词语的近义词。清新洁净温馨吟唱,清澈,干净,温暖,低唱,三、根据课文内容填空。让大地（）蓝色的河流，让天空飘过（）的云朵，让沙漠穿上（）的衣裳，让风儿（）绿色的欢歌。,淌过,洁白,五彩,吟唱,四、阅读短文，回答问题。,保护地球在群星璀璨的宇宙里，有一位伟大的“母亲”,她养育了一代又一代的儿女,这位“母亲”就是我们人类赖以生存的地球。地球拥有一件引以为自豪的水蓝色纱衣,以及大片大片的绿色皮肤。可自从人类懂得利用高科技以