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小学语文第一册,汉语拼音复习二,谁会读,bpmfdtnlkhjqxzhchshrzcsyw,填空题：,b()m()d()n()()hj()xzh()sh()z()()y(),P,f,t,l,k,q,ch,r,c,s,w,一、谁能用、组成四个声母？,l,c,l,c,l,c,l,c,c,l,和海豚做朋友,你每个人的名字都由姓和名两部分组成，在名字前面的是姓，一般都是一个字，如张、王、李请你把你姓氏里的声母找出来。示范：海豚哥哥，你好，我想和你做朋友。我姓薛，叫薛丽。我的姓里的声母是x，很高兴认识你。小组练习：每小组派一名上台说，同时进行。,我会想,m毛艺辰,Sht,Zh,jch,l,x,w,y,tg,向海豚展示自己的才艺我会摆,我们来到海豚乐园，给海豚宝宝展示下我们的才艺吧！请拿出自己带来的小棒，毛线，也可以用自己的身体、手势摆出声母的形状，行吗?,1、用物摆（可以用两种物一起摆）请小朋友用小棒、短绳、铅笔、摆出各种各样的字母。如：三支铅笔可摆出h,小棒可摆成z,l，毛线可摆成n、w、r、l,2、用肢体造型一人弯腰两手触地摆成n,两人则摆成m,一人双手斜举摆成y,一人双手作抱球状摆成q。,3、用物+人造型边说边动手摆：我用（）摆（做出）（）手可以摆出c、o、x、q、p、g、b、f，用一枝铅笔加手可以摆出h。,z-zhc-chsu-shu租猪册澈缩说nlpqb-d那辣皮旗补堵,我会读：,想一想：,为什么把qiche和huoche连在一起？因为他们都属于交通工具这一类别。,动手连一连,qiche,wuya,huoche,yIzi,wazi,boluo,huli,yalI,kuzi,zhuozi,sigua,luobo,说一说：,我把boluo和yali连在一起，因为它们都属于水果。练读训练：自由练习拼读；开火车读；齐读；,读,弟,洗,过,服,车,乐,话,做,鸡,哥,地,妈,爸,jzilyzhzhbolulzhyzimyyl,判断题：
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