优选四年级下册数学课件第5单元第4节解方程一北师大22.pptx

第5单元认识方程,四年级数学下新课标北师,4解方程（一）,用方程表示下面的等量关系。,复习准备,返回目录,(1)五(1)班“小小图书角”的书有324本,借出了x本,还剩178本。(2)一辆公共汽车到站时有7人下车,4人上车,车上还剩20人。车上原有x人。(3)一个足球65元,一个篮球比它贵x元,这个篮球72元。,65+x=72,324-x=178,x-7+4=20,学习新知,2g,5g,10g,5g,2g,55,5252,2g,10g,2g,1212,122122,10g,g,10,5g,2g,10g,2g,10g,5g,5105,515,55155,等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。,观察下图，你发现了什么规律？,210,解：,22102,8,你能利用发现的规律解出我们前面列出的方程吗？,解：,解方程。,y712,y77127,y19,解：,23x234523,x22,23x45,19712，19对了。,232245，22对了。,返回目录,2.看图列方程，并解方程。,随堂练习,教材第69页“练一练”第2题。,y+20=80,解：,y=8020,y=60,3.解方程。,教材第69页“练一练”第3题。,解：,x1919219,x21,解：,x=16.1,x12.312.33.812.3,教材第69页“练一练”第4题。,4.看图列方程，并解方程。,x419,解：,x44194,x15,x62486,解：,x626248662,x548,y+60+50=180,解：,y+110-110180-110,y70,返回目录,今天你们有什么收获?,课堂小结,返回目录,我们学习了等式性质:等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。可以利用等式性质解方程。解方程是有固定格式的,解完要检验对不对。,返回目录,让我仔细想一想！,作业设计,教材第69页“练一练”第5题。,5.看图回答问题。,图中哪一段长度是（200x）米？图中哪一段长度是（200y）米？根据上图，你能列出两个不同的方程吗？,150米那段,500米那段,1.（基础题）填一填。,基础巩固,(1)含有()的()叫方程。(2)等式两边都()或()同一个数,等式仍然成立。(3)a表示()。(4)要求x-8=19的解,方程两边需要同时()。,加上8,未知数,等式,加上,减去,两个a相乘,2.（易错题）判断题。(对的打“”,错的打“”),基础巩固,(1)方程都是等式,但等式不一定都是方程。()(2)方程x+15=26中,x的值是11。()(3)等式两边都减去一个数,等式仍然成立。(),3.（重点题）求未知数x的值。x-7.8=12.60.9+x=13.4,基础巩固,x-7.8+7.812.6+7.8,x20.4,解：,解：,x+0.9-0.913.4-0.9,x12.5,4.（辨析题）找出下面各题错误的原因,把序号填在()里,并改正。,提升培优,方程的一边加上一个数,同时另一边减去同一个数。方程只有一边减去一个数,另一边没变。,(1)x+19=23解:x+19-19=23x=23()改正:,解：,x+19-1923-19,x4,x+1923,4.（辨析题）找出下面各题错误的原因,把序号填在()里,并改正。,提升培优,方程的一边加上一个数,同时另一边减去同一个数。方程只有一边减去一个数,另一边没变。,(2)x-1.5=2.9解:x-1.5+1.5=2.9-1.5x=1.4()改正:,解：,x-1.5+1.52.9+1.5,x4.4,x-1.52.9,5.（难点题）