人教版2020年中考二模语文试题D卷

人教版2020年中考二模语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A确凿zo搓捻 cu憔悴cu混为一谈hnB攒成cun静谧 m着落 zho人迹罕至hnC收敛lin一霎ch匿笑 n咄咄逼人duD蝉蜕tu吝啬s拗过去 o淅淅沥沥x2 . 下列说法不正确的一项是（ ）A老舍，原名舒庆春，现代作家，代表作品有小说四世同堂、戏剧茶馆等。B伊索，古希腊作家，善讲寓言讽刺权贵，所编的寓言经后人加工成为伊索寓言。C令郎、赐教、贤侄等是敬辞，而家慈、愚见、鄙人等是谦辞。D丹麦童话作家安徒生的皇帝的新装主要是为了告诉人们要识破骗子的阴谋诡计。3 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A那石板多年前由父亲从山上背下来，每块大约有三百斤左右。B凡是同叶圣陶先生有交往的，无不为他的待人厚而深受感动。C我望着这群洁白的哈尼小姑娘和充满朝气的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”D你们的爹妈对你们的学习不够关心。他们宁可为了多赚一点儿钱，也不叫你们丢下书本到地里，到纱厂里去干活儿。4 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）许多历史故事，如“晏子使楚”“舌战群儒”等，都表现了古代杰出人物娴于辞令、长于交际的特点。荀子荣辱中说：“与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。”在当今社会，口语交际更是一个人生存与发展不可或缺的能力。口语交际自古便受人重视。能力的获得需要学习，语文课程便是习得口语交际本领的重要渠道。ABCD5 . 下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（ ）A中国自主研发的嫦娥四号探测器不孚众望，在月球背面成功实现软着陆。B对作文中屡现错字的现象，有的同学不以为然，长此以往，他们就将成为“白字先生”。C网传“高中生靠解剖鲫鱼上清华北大”，其实是断章取义，误读了这次权威赛事。D文化音乐节目经典咏流传将传统与现代融合，古典诗词被演绎得栩栩如生。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。母亲为我“扎红”冯骥才今年是马年，我的本命年，又该扎红腰带了。每到本命年，母亲都要亲手为我“扎红”。记得十二年前我甲子岁，母亲已经八十六岁了，却早早为我准备好了红腰带，除夕那天，亲手为我扎在腰上。那一刻，母亲笑着，我笑着，屋内其他人也笑着，我心里深深地感动。所有孩子自出生那一刻，母亲最大的心愿莫过于孩子健康与平安，这心愿一直伴随着孩子的成长，执着不灭；而我竟有如此洪福，六十岁了还能感受到母亲这种天性和深挚的爱。一时心涌激情，对母亲说，待十二年后，还要她再为我“扎红”，母亲当然知道我这话里边的含意，笑嘻嘻地连连说好。十二年过去，我的第六个本命年来到，如今七十二岁了。母亲呢？真棒！她信守诺言，九十八岁寿星般的高龄，依然健康，面无深皱，皮肤和雪白的发丝泛着光亮；最叫我高兴的是她头脑仍旧明晰和富于觉察力，情感也一直那样丰富又敏感，从来没有衰退过。而且，今年一入腊月，她就告诉我，已经为我预备了红腰带，要在除夕那天亲手给我扎在腰上，还说她要自己来绣这腰带上的花儿。除夕到了，一早儿母亲郑重地从柜子里拿出一条摺得十分齐整的红腰带，打开给我看，一端是母亲用黄线绣成的“马年大吉”四个字。每个字的笔画都很规整，针脚细密。母亲抬起头看着我说：“你看我绣得还行吗？我写好了字，开始总绣不好，太久不绣了，眼睛看不准了，手也有些不稳了。我拆了三次绣了三次，马字下边儿的四个点儿间距总摆不匀，现在这样还可以吧。”我感觉此刻任何语言都无力于心情的表达。妹妹告诉我说，母亲在绣的时候，还换过一次线呢，开头用的是粉红色的线，后来觉得不够显眼，又换成了黄线。妹妹见了还笑着对母亲说：“你要是再拆再绣，布就扎破了。”母亲在为我“扎红”时，显得极其认真。她两手执带绕过我腰时，只说了一句：“你的腰好粗啊。”随后又调整带面，使正面朝外，再把带子两端汇集到腰前正中，拉紧拉直；结扣时，更打了一个好看的蝴蝶结，并把带端的字露在外面。这一切，她都做得一丝不苟，庄重不阿，有一种仪式感，叫我感受到这一古老风俗里有一种对生命的敬畏。我比母亲高出一头还多，低头正好看到她的头顶，她稀疏的白发中间，露出光亮的头皮。母亲真的老了，尽管我坚信自己有很强的能力，却无力使母亲重返往昔的生活。然而此刻，我并没有陷入伤感。因为我现在仍然拥有人间最珍贵的母爱。我的鬓角虽然已经花白，却依然是一个孩子，还在被母亲呵护着。感谢母亲长寿，叫我们兄弟姐妹一直有一个仍由母亲当家的家；在远方工作的手足每逢过年时，依然能够其乐融融地回家过年，享受那种来自童年的深远而常在的情味，也享受着自己一种美好的人生情感的表达孝顺。孝，是中国人视为人的准则的一个字，是一种缀满果实的树对根的敬意，是万物对大地的感恩，也是人性的回报和回报的人性。我相信，人生的幸福最终还是来自自己的心灵。此刻，心中更有一个祈望，让母亲再给我扎一次红腰带。这想法有点神奇吗？不，人活着，什么美好的事都有可能。6 . 在作者眼中，母亲的“棒”表现在哪些方面？7 . 联系全文，说说母亲是一个怎样的人。8 . 第段中说孩子们“享受着自己一种美好的人生情感的表达孝顺”，孩子们的“孝”表现在哪里？9 . 联系生活实际，谈谈你对“人生的幸福最终还是来自自己的心灵”这句话的理解。阅读选文，完成下列小题。“刷眼”如何开启孩子回家之门苏更林关于生物识别技术的应用，在我国具有十分悠久的历史。据记载，我国古代最早的指纹应用记载可以追溯至秦朝，到了唐朝已经在文书、契约等民用场合广泛采用了“按指为书”的方法。自宋朝起指纹开始被用于刑事诉讼的物证如今“刷脸”识别也获得了蓬勃发展。不仅如此，眼晴也成为人们的身份标识。在“儿童虹膜识别安全守护行动”中，“找宝儿童虹膜保护云”采用中科院自主研发的虹膜识别技术，为012周岁儿童建立儿童虹膜数据库，从而为孩子回家备份了一把“钥匙”。据悉，“找宝儿童如膜保护云”2019年将在全国各县市建立2000家以上工作站。人们之所以把眼睛称为是“心灵的窗口”，主要是因为眼睛是人类所有感觉嚣官中最为完善和精巧的，是人们与外界进行信息交流的最重要的“窗口”。人类的眼睛不仅能确定深度、距离、形状、大小等参数，而且还能辨别颜色信息。眼睛之所以具有上述特殊的功能，其根本原因就在于其具有非常特殊的结构。人们通常把眼球分为黑眼球和白眼球两大部分。黑眼球是人类视觉的核心部件，而白眼球则是指黑眼球两边的眼白，也被称为巩膜。如果把黑眼球再细分的话，则可以分为瞳孔与虹膜两个部分。瞳孔就是人眼中间那个黑色的小圆点，而虹膜就是环绕在瞳孔周围的那一圈圆环部分。虹膜所包含的颜色和纹理信息是极其丰富的，作为生物身份识别的特征信息，是具有独特生物学优势的。既然“刷眼”的核心在于虹膜识别，那么虹膜作为一种重要的身份鉴别特征，具有哪些特点呢？虹膜作为人体最为独特的结构之一，在胎儿发育阶段就已经形成了。科学家研究表明，每个人虹膜纹理的细节特征是由胚胎发育环境的随机因素决定的，即便是同卵双胞胎的虹膜信息也不尽相同。就算是同一个人，他的左眼和右眼也具有不同的虹膜图像。因此，每个人的虹膜都包含与众不同的信息。也就是说，虹膜识别具有唯一性的特点。虹膜在近红外光下可以呈现出复杂的斑点、条纹、细丝、冠状、隐窝等纹理信息，这是虹膜识别的基础。每个人的虹膜信息还是终生不变的，因此又具有稳定性的特点，即不会因外部的干扰而发生变化。此外，在虹膜信息采集和识别时，不需要与虹膜进行直接接触，因此虹膜识别还具有非侵犯性和防伪性等特点。如何用“刷眼”辨别身份？用“刷眼”辨别身份的过程，实际上就是虹膜识别的过程。主要包括虹膜图像获取、虹膜图像预处理、虹膜像特征提取和比对等几个步骤。虹膜图像获取是虹膜识别的基础，通常使用特定的摄像器材对人眼进行拍摄，并传输给虹膜识剂系统的图像预处理软件；虹膜图像预处理就是对获取的虹膜图像进行定位和归一化等处理，以满足虹膜特征提取的需要；虹膜图像特征提取和比对就是用特定的算法提取虹膜中的特征点信息，并与数据库中的虹膜特征进行比对，从而识别其身份。而基于“虹膜”的生物识别技术，是目前各种生物识别技术中安全性最高的一种识别方法。相对于人脸识别、指纹识别和DNA识别，虹膜识别具有独特的优势。一是识别快速，虹膜识别只雪要1秒钟，而人脸识别、指丝识别和DNA识别分别雪要3秒、5秒和2天；二是误识率低，虹展识别的误识率可低至百万分之一，而人脸识别和指纹识别的误识率分别为2和0.8。在我国，虹膜识别凭借其超高的精确性，也已经被应用于公安、安防、金融等多个行业和领域。2016年10月，民生银行推出的“虹膜支付”业务就应用了虹膜识别技术的原理。中科虹霸研发的移动端虹膜识别方案，能够赋予手机等移动设备以虹膜识别功能，从而可以在移动场景中高效单地完成身份认证过程。（节选自2018年第21期百科知识，有删改）10 . 选文第段是从哪几个方面介绍红膜识别技术的？11 . 根据选文第四内容，说说虹膜作为一种重要的身份鉴别特征，具有哪些点？12 . 选文第段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？13 . 对选文内容理解有误的一项是（ ）A眼睛非常特殊的结构决定了它具有特殊的功能，人类的眼睛能确定深度、距离、形状、大小等参数以及辨别颜色信息。B虹膜识别技术作为安全性最高的识别方法，未来将在寻找走失儿童、银行支付、移动设备的虹膜识别功能等领域进行试验。C我国古代最早的指纹应用记载可以追溯至秦朝，到了唐朝已经在文书、契约等民用场合广泛采用了“按指为书”的方法。D虹膜图像获取是虹识别的基础，通常使用特定的摄像器材对人眼进行拍摄，并传输给虹膜识别系统的图像预处理软件。三、句子默写14 . 按原文默写。（1），尔来二十有一年矣。（诸葛亮出师表）（2）了却君王天下事，。（辛弃疾破阵子为陈同甫壮词以寄之）（3） ,浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（4）学习与思考缺一不可，否则会误入岐途，所以孔子说“，”。（论语为政）（5）崔颢在黄鹤楼中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是：，。 四、对比阅读15 . 阅读以下两则文言文，并回答小题。（一）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭， 水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀， 参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝， 往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其 源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃 记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。小石潭记（柳宗元）（二）苏子愀然，正襟危坐，而问客曰:何为其然也?客曰:月明星稀，乌鹊南飞。此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎? 方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固 一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以 遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。赤壁赋（苏轼）注解：脸色改变的样子 ：为什么会这样（悲凉）呢？：这里指战船 ：这里指斟酒 ：横拿着长矛 装酒用的器：如同蜉蝣置身于广阔的天地中，像沧海中的一粒粟米那样渺小。（1）翻译以下加点字词潭中鱼可百许头：不可久居：侣鱼虾而友麋鹿：西望夏口：（2）翻译下列句子。1）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。2）山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?（3）柳宗元为何认为不可以在“小石潭”过久的停留？是真的因为这里的环境过于凄清吗？请你结合文章说明（4）两篇文章有何相同之处？又有何不同之处？请谈谈你的理解。五、名著阅读16 . （题文）运用你课外阅读积累的知识，完成小题。（片段一）直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。（片段二）脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑色又小又忧伤但又很敏锐的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，色彩常常变化。(1)巨人三传的作者是_(2)