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文档简介
选中ppt,如何写风景描述?什么是风景描述?自然风光、自然风光、社会风俗、自然景物描写展现了自然风光,记述人物活动情景、景物描写、社会环境描写反映了社会氛围、风俗人情。精选ppt,什么是风景描述?深秋的天空晴朗,山脚下的高粱成熟了。深秋的晴空就像一片广阔而平静的蓝色海洋。强烈的白光在空气中跳动,就像海面上的微波。在山脚下,一片片高粱像红色的水一样晃动着它们丰满的脑袋。但是黄叶已经使田野褪色了。选择ppt,比较,显然,前者是景物描写,后者是景物描写;虽然前者涉及风景,但它只是对国家的一个简单介绍。后者从形象、色彩等方面给予感性叙述,并运用多种修辞方法。选择ppt,description,即所谓的description,是指使用准确、鲜明、生动的语言,以特定的表达方式来描述和描绘人、事物、景物和事物。从描写对象来看,描写分为两种类型,即人物描写和景物描写。景物描写的主要内容包括形状、颜色、纹理、声音、气味等。选定的ppt,1。角色描述,2。环境描述,社会环境描述,自然环境描述(风景描述),常见描述类型,外貌描述,语言描述,行为描述,心理描述,表情描述,精选ppt,如何写风景描述张文,1。仔细观察和书写风景特征。比如“草从土里偷偷冒出来,嫩、绿”、“嫩”和“绿”都是春草的特点。),选择ppt,2。依次观察和描述。例如,从前面到后面,从里面到外面,或从主要到次要,从浅到深,从表面到内部,观察应该有秩序和分层次地进行。还要注意不要忘记观察场景变化的整个过程。从开始到结束,所有的变化都要详细观察,这样容易把握场景的特点。选择ppt,更不用说绿色的菜地,光滑的石井酒吧,高大的金合欢树,紫色的桑树;不言而喻,蝉在树叶中歌唱,胖黄蜂蹲伏在菜花上,敏捷的皇帝(百灵鸟)突然从草丛中直冲云霄。就在短短的泥墙周围,有无限的兴趣。(从百草原到三味书屋鲁迅)(从整体到部分)(从静态到动态)(从低到高)排列顺序并仔细选择ppt,3。3.为了使景物描写生动而优美,有必要巧妙地运用各种修辞方法,优美的成语、谚语和引用古诗或名言。隐喻、拟人和排比。选择ppt,只是用华丽的辞藻,曲折的荷塘,看着是田甜的叶子。叶子很高,就像优雅舞者的裙子。层层的树叶中散落着白色的花朵,有些优雅地绽放,有些羞涩地含苞待放。像珍珠,像蓝天上的星星,像刚洗过澡的美女。朱自清荷塘月色,选择ppt,4。用感官从不同的角度来描述,使风景丰富多彩,有趣。运用感官,从听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等角度来书写场景。(春,第103段)。5)、选择ppt,调动你的感官,“风吹在柳树上,吹得你脸上不寒而栗”。是的,就像母亲的手爱抚着你,风带着新翻土的味道,混合着青草的味道和各种鲜花的香味,在微微潮湿的空气中酝酿。鸟儿依偎在花朵和嫩叶中,变得快乐起来。呼唤朋友的清脆歌声与微风和流水相匹配。奶牛背上背着牧羊人的短笛,它一整天都很响亮。朱自清春,精选ppt,技巧:感官法,精选ppt,甜味花卉;闭上眼睛,树上好像满是桃子、杏儿、梨。(2)花,一朵接一朵,一朵接一朵,互相推挤着,非常生动活泼!“我开花了,”他们笑着说。“我开花了!”他们喊道。从春花到秋果。想象花朵像孩子一样顽皮可爱,技能:联想,想象,选择ppt,5。描述从不同的角度“交叉成一个脊的一边变成一个峰,距离和高度是不同的。“同一场景,由于观测点的不同,可以从远处、近处、向上看、向下看、向上看、向上看,而视觉图像会呈现出各种形式。在描述风景时,如果我们能从不同的角度去描述,读者就会对所描述的风景有更全面的理解,获得更完美的感受。注重注入人的情感,将人或作者的情感注入场景,融合场景,更好地反映人的爱恨情仇,突出张文的中心。选择ppt,王国维的所有景物语言,选择ppt,晴空万里,云彩随意移动,为秋天增添一点活泼,我的心情就像这个活泼的秋天,欢快而晴朗。走在家乡的小路上,我感受到了温暖的阳光,尤其是詹妮弗。阳光下,晶莹的水珠在绿色上闪闪发光,是爷爷的汗水,微风是爷爷的微笑!天空的另一边,几朵白云快乐地移动着。他们也在工作吗? 向爷爷学习作者在描述风景时如何表达轻松愉快的心情?天像墨水,水像眼泪。我在风雨中迈着沉重的脚步走着,秋雨淅淅沥沥地下着,细雨从屋顶滑落,打在我的头上,冷水流在我的脸上和脖子上,我的心为我已经沮丧的心增添了一点冷清。作者在描述风景时如何表达主人公失落和悲伤的心情?秋天的校园充满了诗歌和绘画。树叶变黄了,变得顽皮起来。不时地,在树下读书的学生的脸飘过,甚至有几块停在学生的头发上,让人发笑。树叶似乎在故意逗学生们扫地。他们刚刚扫完地板,很快就落满了树叶。它真的很淘气!我喜欢校园里的秋景。秋天的校园让人悲伤。树叶都变黄了,一直往下掉。校园路到处都是枯叶和碎片,走在上面,嘎吱嘎吱的挤压声让人感觉凉爽。一阵风吹来,地上的树叶随风飞舞,让人思绪迷离。过了一会儿,校园里开始下起了毛毛雨,我不禁打了个寒颤。根据不同的情绪,应根据其特点选择和描述有代表性的场景。恰当使用修辞(主要是拟人、隐喻)和联想。给场景添加一个修饰词来表示角色的感受。从不同的感官角度描述风景(颜色的明暗、形式的形式、运动和静止)。指出情绪。选择ppt,试着从下列事物中选择一两个来表达特定的情绪或感觉:风景,事物太阳(阳光),星星(星光),月亮(月光),云,树(树叶),草,花,路,鸟,蝉,蝴蝶,蜜蜂,(蠕虫),猫.情绪或感觉烦躁,苦恼:困倦:悲伤,无助:温暖,触摸:幸福,快乐:选择ppt,总结:如何描述风景,首先,抓住风景特点2,选择观察角度3,安排描述顺序4,使用多种技巧5,一定要把感觉融入场景,感觉修辞与想象联系起来,选择ppt,欣赏句子,黄昏,星星出现在天空,悬崖下的大地越来越暗。我只看到一朵灿烂的薰衣草,像瀑布一样,从空中垂下,看不到它的开始和结束。这些花,一朵接一朵,互相推推搡搡,非常热闹和吵闹!选择ppt,在这淡淡的紫色光芒和淡淡的紫色香味中,我感觉不到加快了脚步。从清澈的河水中慢慢仰望,天空,半空中,天空,从上到下都是那么清澈,那么蓝,整个是一个空的蓝色水晶。在北京的冬天,地上仍然有雪,灰色和黑色的光秃秃的树枝伸向晴朗的天空,一两只风筝漂浮在远处,这对我来说是一种惊喜和悲哀。在描述风景时,从远、近、高、低、静、动、视、肤、味、嗅、听等角度描述风景,然后引用几首诗来注入你的感情。这样,风景不仅形式多样,呈现立体之美,而且富有诗意,如画。,选择ppt,密密麻麻的叶子点缀着一簇簇小米色的花朵,选择ppt,就像秋天田野里沉甸甸的稻穗,又像节日夜晚的金色烟花,真好看!选择ppt,校园里的桂花在飘动,校园里的桂花开了!(第一句指向问题。)它优雅地站在花坛上,像一个披着软纱布的新娘。(从远处看,桂花树的静态形态是这样写的。)仔细看,银灰色的树干支撑着一个绿云式的树冠,浓密的叶子上点缀着一簇簇米色小花,就像秋天田野里的稻穗和节日夜晚的金色烟花。它真的很美!(写下附近树干、树冠、树叶和花朵的形状和颜色。),选择ppt,清风徐来,桂枝簌簌,清香扑鼻,整个校园都沉醉了!(从视觉、嗅觉和味觉写桂花的动态。(啜一口,香甜可口;双手一握,令人耳目一新。(从味觉和皮肤感觉
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