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文档简介
精选的PPT,体育健康知识,体育安全知识,精选的PPT,学生们知道什么是体育吗?体育是关于身心发展的教育,最终目的是使学生健康。精选的PPT,(身心都健康),你认为那些学生是怎样健康的人呢?精选的PPT,我知道学校每周都有体育课,那么体育课的学生做什么运动呢?精选的PPT,精选的PPT,精选的PPT,精选的PPT,精选的PPT,精选的PPT,精选的PPT,精选的PPT,精选的PPT,精选的PPT,精选的PPT,精选的PPT,精选的PPT各是什么样的伤口?精选的PPT,小学生维新体育课上爬排骨,从肋上摔下来,左小腿就会骨折。小学生张在体育课上跑步的时候摔倒了,三颗牙齿被打碎了。精选的PPT,注意事项:为了消除服装上的安全危险,不要在上衣和裤子口袋里安装钥匙、刀等结实锐利的物品,不要戴各种金属首饰,不要在女生头上戴各种发夹,可能的话不要戴眼镜,不要在塑料地板上穿鞋子或皮鞋,最好从上到下穿运动服。精选的PPT,学生们在进行体育运动的时候发现受伤不能达到我们体育的目的吗?接下来,我给同学们讲体育前后要注意的几个问题。是否有精选的PPT,运动后立即洗澡的习惯的学生?如果有的话,这个习惯一定要改掉,老师告诉这里的学生运动后不能马上洗澡。尤其是洗热水澡。因为人运动时流向肌肉的血液增多,心跳加快。运动停止后,血液的流动和心率下降,但时间持续很长,现在立即洗澡,皮肤和肌肉内血液的流动就会增加。这样的话,剩下的血液就无法供应心脏或大脑等其他重要器官,因此会产生心脏疾病。专题PPT,学生们知道运动后还要吃什么吗?运动后要吃碱性食物。激烈的运动后,可能会感到腰腿或全身肌肉疼痛,也可能会感到疲倦或饥饿。学生拿出笔,记忆、蛋白质、脂肪、碳水化合物食物、氮、磷等非金属元素更多的酸性食物;蔬菜、水果、豆制品等是碱性食品,因为钠、钾、钙、镁等金属元素更多。这些食品在体内代谢后会产生碱性物质,防止血液变成酸性。水果吃酸,但是碱性食物。鱼、肉、鸡蛋、糖等的味道不是酸的,而是酸性的食物。每次精选的PPT,体育课,老师总是先给我们准备活动,然后才开始上课。备用准备活动的优点是什么?运动生理学论告诉我们,准备活动可以加快血液循环,增加氧气需求,身体新陈代谢加快,体温略有上升,肌肉、肌腱的弹性、伸展等情况良好,可以预防肌肉的收缩力、速度和运动下降。准备活动直接关系到基本部分的学习甚至整个体育课的任务。学生们手里拿着一张字条,说在运动前进行准备活动是预防受伤的重要措施之一。首先,PPT提醒学生运动后不要忘记“冷却”,运动后的“冷却”不能像运动前的“预热”一样忽视。身体在运动后必须逐渐恢复到相对安静的状态,这一过程不仅是处理运动中身心紧张和放松的手段,也是连接运动、日常生活和工作的重要一环。从心理角度来看,想放松的欲望首先是心灵的放松。好的心情会起到促进行动的作用,消极的心情会使本来很感兴趣的事情变得无聊。从生理学上来说,只有在情绪转换的情况下,才能及时消除运动中形成的身体功能的紧张状态,使呼吸系统、心血管系统及肌肉、关节、韧带等在运动后得到松弛和营养。循环系统可以及时恢复生理活动正常,提供营
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