人教版八年级上学期末A卷语文试卷

人教版八年级上学期末A卷语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A开展优质教学活动后，李老师的教学水平有了明显提高。B经过这次期中考试动员大会，使我端正了学习态度。C他的祖籍是湖北松滋人。D有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢？2 . 下列加横线的成语使用正确的一项是（ ） A谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。B他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。C小组讨论会上，同学们踊跃发言，夸夸其谈，提出了许多很好的建议。D指挥员如果在战场上优柔寡断，那就会贻误战机，造成严重的损失。二、现代文阅读阅读下文，完成小题。造个芯片这么难芯片是怎么被造出来的？为什么我们造芯片难度那么大？要回答这些问题，就得从芯片的工作原理说起。众所周知，只要是电子产品，就离不开芯片。芯片通常分为两种：一种是功能芯片，比如我们常说的中央处理器(CPU)，就是带有计算功能的芯片；另一种就是存储芯片，比如电脑里的闪存(Flash)，是一种能储存信息的芯片。这两种芯片，本质上都是载有集成电路的硅片。怎么理解呢？就是我们在一片硅片上，按照设计刻出一些凹槽，在凹槽里填充一些介质，从而使硅面上形成许多晶体管、电阻、电容和电感，让这片硅成了复杂的电路，得以实现一些特定的功能。所以，我们才会看到芯片放大图上有那么多弯曲、平行的凸起和纹路。听起来不难，做起来可要命。芯片的诞生分三个步骤，分别是设计、制作和封装，难度依次减弱。现在全球芯片设计基本集中在美国，制作集中在中国台湾地区和韩国，中国大陆大部分承担的是封装工作，也就是把芯片装到板上拿出去卖。可以说，在芯片的电路设计这个领域，中国的竞争力远不如美国和韩国。设计难，制作也不简单。我们来看具体过程。首先，需要提取纯硅，就是把二氧化硅(其实就是沙子)还原成硅单质，把硅打成硅锭切片，就得到了硅片这相当于芯片的地基。这个步骤简单，我们的技术做得很不错。有了硅片后，就要在上面涂上一层胶，名为“光刻胶”。这是一种感光胶状物，当用紫外线加透镜去照射某一个部位，胶面会发生变化，之后利用化学原理进行腐蚀，光照过的部分就会被腐蚀掉，留下凹槽。此时，往凹槽里添加硼、磷等介质，就会出现一个半导体或者电容。以此类推，我们再涂一层胶，再照，再腐蚀，再掺入不断重复，像搭房子一样搭出一个复杂的集成电路，也就是芯片的核心部分。然而，以上说的只是光刻技术的基本原理，实际操作起来要复杂得多，还会涉及波长等问题。光刻最主要的器械就是光刻机，这项技术长期被荷兰、日本、德国垄断，一台机器要花七八亿元人民币，而且他们只优先提供给中国台湾、韩国等地的大客户。中国大陆也有自己的光刻机，但是和世界先进水平比，差距还很大。现在看来，中国要真正做出自己的芯片，顶层设计和光刻技术是两大难题。但我们也有理由相信，以中国的科研实力和技术积累，突破这两个难关只是时间问题。3 . 中国要造出自己的芯片，难在何处？4 . 第段中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？请简要分析。5 . 第段顺序能不能调换，为什么？6 . 下面这则材料能否作为本文的例子？如果你认为可以，请指出放在哪一段中合适，并简述理由。如果你认为不可以，请简述理由。今年四月份，美国政府一个禁止向中兴通讯公司出口芯片的命令使这个拥有9万多名员工的中国上市公司几近瘫痪。此次事件引发国人热议，为什么我们不能实现芯片自给自足呢？我们家的男子汉节选 当他满两周岁的时候，我们决定把他送进托儿所。去的那天早晨，他一声不吭，很镇静地四下打量着。当别的孩子哭的时候，他才想起来哭。哭声嘹亮，并无伤感，似乎只为了参加一个仪式。每天早上，送他去托儿所都很容易，不像我们姐妹几个小时候那样，哭着闹着不肯去。问他喜欢托儿所吗？他说：“不喜欢。”可是他明白了自己不得不去，也就坦然接受了这个现实，不作任何无效的挣扎。据老师说，他吃饭很好，睡觉很好，唱歌游戏都很好，只不过有点儿拘束。然而，他迅速地熟悉起来，开始交朋友，打架。每天去拉他，都要听老师几句抱怨。在他四岁那年，他的保姆病了，回乡了，他终于要去安徽了。他是极不愿意去的。走的前一天，他对外婆说：“外婆，你不要我了，把我扔出去了。”外婆几乎动摇了，想把他留下。那时候，上海到合肥，每天只有一班火车，人很多。车门被行李和人堵满了，大人们只好先挤上车，把他留在月台上。他着急地喊起来：“我怎么办呢？”我安慰他：“上不去，就不去了。”他仍然很着急，认为自己是非走不可了。姐姐说：“让他从窗口爬进来吧！”我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地登着车厢，攀上了窗口。窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。他推开那些妨碍他的手，抓住一双最有力的，蹿进了车厢，淹没在济济的人群里了。这就是我们家的男子汉。看着他一点儿一点儿长大，他的脸盘的轮廓，他的手掌上的细纹，那样神秘地一点儿一点儿鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情。这真是比任何文学还要文学、任何艺术还要艺术。7 . 选文写了哪两件事？ 8 . 分析划线的句子在文中的作用9 . 文章结尾说“这真是比任何文学还要文学、任何艺术还要艺术。”你是怎么理解这句话的？ 三、文言文阅读（一）文言文阅读咏 雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。论语十二章（节选）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”10 . 解释下列加点字（1）公欣然曰（ ）（2）撒盐空中差可拟（ ）（3）吾日三省吾身（ ）（4）四十而不惑（ ）11 . 翻译下列句子 （1）白雪纷纷何所似？（2）温故而知新，可以为师矣。12 . “五日三省吾身”从、 、 三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视修养。13 . 咏雪中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？14 . “学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话强调了什么？阐明了什么关系？阅读下面文章，回答下列小题。好戴高帽喜人面谀俗称“好戴高帽”。有京官将赴任之巴陵者，往辞其师。师诫之曰：“地方官为之不易也，慎之。” 其人曰：“学生已备高帽一百，诣尊长，遇同仁辄遍送之，不吝也。当不使有所龃龉。”师怒曰：“吾辈素以正直立身，岂可谀人如此！”其人曰：“天下恶戴高帽如吾师者，能有几人耶？”师颔其首曰：“诚哉，斯言！”其人还，自语曰：“吾备高帽一百，未赠已损一顶。”【注释】谀：奉承。龃龉（j y）：上下牙齿不齐。比喻意见不合，产生矛盾。颔首：点头。15 . 根据要求，完成下列两小题。（1）解释句中划线字的意思。喜人面谀（ ）素以正直立身（ ）诣尊长 （ ）师诫之曰（ ）（2）下列句中划线字与例句“有京官将赴任之巴陵者”划线字的用法相同的一项是（ ）A齐之习辞者也B是吾剑之所从坠C楚王闻之D至之市16 . 用“/”划分句子朗读停顿。（一处）吾 辈 素 以 正 直 立 身17 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）天下恶戴高帽如吾师者，能有几人耶？（2）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。18 . 联系上下文，你认为京官说“未赠已损一顶”的原因是什么？本文披露了人性的什么弱点？四、句子默写19 . 古诗文默写填空。(1)伤心秦汉经行处,_。(张养浩山坡羊潼关怀古)(2)我报路长嗟日暮,_。(李清照渔家傲)(3)王安石登飞来峰中富有哲理,表达锐意改革的远大政治抱负的诗句是_，_。(4)崔颢黄鹤楼中情景交融,抒发游子思乡之情的诗句是_？_。(5)文天祥过零丁洋中喻国势危亡个人身世坎坷的诗句是_，_。(6)岑参白雪歌送武判官归京一诗中与李白“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”诗句有异曲同工之妙的句子是_，_。20 . 阅读下面的文字，完成后面的题目。一支弯曲的木橹（ ），在水面上一来一回悠然搅动，倒（ ）映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成斑ln（ ）的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧xun（ ）目的花纹根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音（4分）木橹（ ）倒（ ）映斑ln（ ） xun（ ）目五、语言表达21 . 结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。你的步伐，无论是轻快还是沉重，只要你肯起步就好；你的嗓音，无论是圆润还是嘶哑，只要你肯亮开就好；_，_，_。六、名著阅读22 . 请说说红星照耀中国书名的含义。七、作文23 . 作文在成长的道路上，我们总会遇到一些风风雨雨，但总会有让我们坚持下去的动力。请以“动力”为题，写一篇不少于