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文档简介
,第三部分写作技能培优,第二阶段分类写作,根据写作内容划分六大体裁,独创“三准四美”作文写作规范,先讲授每种文体的写作技法,再针对典型例题,从关键词入手,到句子的准确表达,再进行句式升级和衔接过渡,最后构建成文,由浅入深,成就佳作美文。让你突破写作瓶颈,得高分,创奇迹!,第一讲提纲作文,提纲类写作是近年高考英语书面表达的热点题型,命题人通常以提纲作文的形式考查书信、报道、通知、日记、发言稿、对某人或某物的介绍、欢迎词等。一、试题特征1.短文提示类用汉语给出一段短文提示,要求根据提示写一篇短文,所考查的形式灵活多样,如人物介绍、地点介绍等。,2.要点提示类这是比较常见的一种写作方式,此类题目用汉语提纲列举几个要点,提出写作要求。写作时要首先根据要点确定文章的中心思想,然后围绕中心思想和要点展开合理和适当的联想。3.表格提示类试题采用表格的形式给出要点,写作时首先要将表格中的要点扩展成一个个完整的句子,然后根据文章的中心话题和要求,把这些要点连句成文。,二、写作步骤1.细读提示,认真审题其环节包括:审体裁:提纲作文的体裁一般有书信、报道、通知、日记等;定人称;定时态。2.紧扣主题,组织要点虽然提纲式作文的“要点”似乎已经定好了,但考生仍要逐个把内容要点完整地列出来。,3.选词造句,初步成文在体裁明确、信息全面、要点清晰的基础上,根据要点和重点词汇的句法功能、句子的语法规则,按照提示或说明中所提供的事实和情节发展的顺序选词造句,然后将零散的句子排列成主谓一致、时态呼应、脉络分明、合乎逻辑、内容完整的短文。,三、注意事项1.整理信息审读所给信息,弄清所要表达的内容,然后对所给信息进行整理,必要的时候可以对要点适当调整,以使文章行文连贯。切忌直接由提纲进行逐字逐句翻译。2.完善信息提纲式书面表达一般都只给出只言片语的提示,而不是完整的表达。此时我们就必须在大脑中将各信息点补充完整,适时使用一些短语和句型以及各种从句。,3.适当发挥对于自己发挥的部分,虽然答案并不要求一样,但要紧扣主题、合情合理,切忌信马由缰,离题万里。,四、常用句式(一)书信类常用句式1Imgladtoreceiveyourletteraskingfor.很高兴收到你的来信,询问2Iamgladtoknowthatyouaregoingtoentercollegeanditismygreatpleasuretogiveyousomesuggestionsof.我很高兴得知你将进入大学并且很荣幸能就方面给你提一些建议。3Withregardtothematteryoumentionedinyourletter,mysuggestionis.关于你在信中提到的问题,我建议,4Concerningyourrequest,Iwouldliketooffermyadvice.对于你的请求,我想就提出我的建议。5Ihavelearnedfromthenewspaperthatyourcompanywanteda.andIamveryinterestedinit.从报纸上得知,贵公司需要一名我对此职位很感兴趣。6Myinterestinthepositionof.haspromptedmeforwardmyresumeforyourreviewandconsideration.我对职位非常感兴趣,特递交简历供您参考。,7Imwritingalettertoyoutogetsomehelpabout.我给你写信是为了寻求的帮助。8Iamwritingtocomplainabout.我写信想抱怨9Ihopeyou.我希望你10(Im)Lookingforwardtohearingfromyou.(我)期盼收到你的来信。,(二)观点对比类常用句式1Somepeoplebelieve.一些人认为2Frommypointofview,Ithink.依我看,我认为3Theyholdtheirviewforthereasonof.他们因坚持他们的观点。,4Thereasonisthat.原因是5AsfarasImconcerned,Ifirmlysupporttheview.就我而言,我坚决支持观点。6Noonecandenythat.没有人能够否定这一事实,(三)地点介绍类常用句式1LocatedinWestChina,thenewlybuiltcityis.这一个新建城市是坐落在中国西部。2.isalivelycitywithalonghistory,whereyoucanseeancientandmoderncultures.是一个拥有悠久历史的充满活力的大都市,在那里古代文明和现代文化交织在一起。3Itisapopulartouristattractionwithmany.这是一个很受欢迎的旅游胜地,那儿有许多4Itisbelievedtobetheearliestandlargest.everfoundinChina.人们认为这是迄今为止在中国发现的最早的也是最大的,(2013高考新课标全国卷)假定你是李华。请你给笔友Peter写封信,告诉他你叔叔李明将去他所在城市开会,带去他想要的那幅中国画,同时询问他是否可以接机。信中还需说明:李明:高个子,戴眼镜航班号:CA985到达:8月6日上午1130注意:1.词数100左右;2可以适当增加细节,以使行文连贯;3开头语和结束语已为你写好。,DearPeter,Howareyoudoing?_Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua,一、“三准”确保作文上及格线典例为私人信件,体现其特点的常用句型有:开始句:1简单的问候(题目中一般给出),例如本文的“Howareyoudoing?”。2点明写作主题,如:我写信是想告诉您Iamwritingtotellyou.结束句:,定体裁,审题准审题确定方向,行文紧扣主题,私人信件的一些常用语(题目中一般给出),例如本文的“Lookingforwardtoyourreply.”人称要对:本文主要是第二、三人称。时态要准:文章基本的时态为一般将来时,同时兼顾其他时态。要点要全:说明写信目的;请求Peter接机;介绍李明外貌特征;说明航班号、飞机到达时间。,定人称、内容要点、关键词及动词时态,要点准要点全而不漏,时态合理运用,核心词汇:开会:attendaconference/goforaconference帮忙:dosb.afavour接机:meetsb.attheairport带某人去宾馆:takesb.tothehotel提前,预先:inadvance航班号:theflightnumber戴眼镜:wearglasses,要点一:我写信告诉你我的叔叔李明将去你所在城市开会。ImwritingtotellyouthatmyuncleLiMingisgoingtoyourcityforaconference.要点二:我已请他给你带去你想要的那幅中国画。IveaskedhimtobringyoutheChinesepaintingyouveaskedforbefore.要点三:我想请你帮个忙。Idlikeyoutodomeafavor.,根据要点提示,写出句式,表达准表达准确得体,避免汉式英语,要点四:你能去机场接叔叔并带他去宾馆吗?Wouldyoupleasemeetmyuncleattheairportandtakehimtohishotel?要点五:这是他第一次来美国。ThisishisfirstvisittotheUS.要点六:提前感谢你!Thankyouinadvance!要点七:他的航班号是CA985。HisflightnumberisCA985.,要点八:航班将在八月六号上午1130到达。Hisflightwillarriveat1130am.August6.要点九:我叔叔高个子,戴眼镜。Myuncleistallandheiswearingglasses.要点十:他穿蓝夹克。Hewillbeinbluejacket.,二、“四美”走出平庸创高分升级句式一:用并列连词and连接要点一、二ImwritingtotellyouthatmyuncleLiMingisgoingtoyourcityforaconference,andIveaskedhimtobringyoutheChinesepaintingyouveaskedforbefore.升级句式二:用从属连词since连接要点四、五WouldyoupleasemeetmyuncleattheairportandtakehimtohishotelsincethisishisfirstvisittotheUS?,词汇、句式升级,语言美追求高级表达,张扬个性风采,升级句式三:按要求连接要点七、八HisflightnumberisCA985,anditwillarriveat1130am.August6.(用并列连词and连接两个句子)HisflightnumberisCA985,whichwillarriveat1130am.August6.(把要点八改成which引导的非限制性定语从句)升级句式四:把要点九中的第二个分句改成非谓语结构Myuncleistall,wearingglasses.,升级句式一和要点三之间为并列关系,可以使用过渡词also;升级句式四和要点十为递进关系,可以使用过渡词inaddition。,巧用过渡词,衔接美巧妙衔接过渡,读文如沐春风,正确分段,结构美行文条理清晰,力避一段到底,第一段:点明写信的第一个目的“开会;带画”(要点一、二)第二段:点明写信的第二个目的“接机”(要点三至六)第三段:介绍航班信息和叔叔的特点(要点七至十),完善成文,外在美书写清晰规范,卷面漂亮美观,Onepossibleversion:DearPeter,Howareyoudoing?ImwritingtotellyouthatmyuncleLiMingisgoingtoyourcityforaconference,andIveaskedhimtobringyoutheChinesepaintingyouveaskedforbefore.Also,Idlikeyoutodomeafavor.WouldyoupleasemeetmyuncleattheairportandtakehimtohishotelsincethisishisfirstvisittotheUS.?Thankyouinadvance!,HisflightnumberisCA985,anditwillarriveat1130am.,August6.Myuncleistallandheiswearingglasses.Andhewillbeinabluejacket.Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua,(2014郑州市质量预测)假定你是学生会主席李华。你校将举办一场英语才艺表演(talentshow),想邀请你校外籍教师Black先生前来观看并做评论。请你按照下面内容用英语给他写一封电子邮件。主题:EnglishBridgetotheWorld时间:3月31日上午8301130地点:体育馆内容:每班一个节目,歌曲、舞蹈、课本剧、故事、演讲等形式不限联系人:李华(电话1361385评论comment;体育馆gymnasium;课本剧textbookdrama,DearMr.Black,_Withbestwishes!LiHua,Onepossibleversion:DearMr.Black,TherewillbeanEnglishtalentshowinourschool,soImwritingtoinviteyoutowatchandmakecommentsafterit.Thetalentshow,whosethemeis“EnglishBridgetotheWorld”,willtakeplaceinourschoolgymnasiumfrom830to1130am.onMarch31st.Everyclassisrequiredtoputononeperformance,inwhichstudentscansingsongs,dance,actouttextbookdra
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