




已阅读5页,还剩32页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精选ppt,29.2三视图第2课时,人教版九年级数学第29章,1、什么是一个物体的三视图?,三视图,主视图从正面看到的图.,左视图从左面看到的图.,俯视图从上面看到的图.,复习旧知,2、画物体的三视图时,要符合什么原则?,(1)位置原则,(2)大小原则,长对正,高平齐,宽相等.,(3)线的虚实原则,可见实,遮挡虚.,复习旧知,基本几何体的三视图:,(1)正方体的三视图都是。,(2)圆柱的三视图中有两个是,另一个是.,(3)圆锥的三视图中有两个是,另一个是。,(4)四棱锥的三视图中有两个是,另一个是.,(5)球体的三视图都是.,复习旧知,正方形,长方形,圆,三角形,圆和一个点,三角形,矩形和它的对角线,圆形,前面我们讨论了由立体图形(实物)画出三视图,下面我们讨论由三视图想象出立体图形(实物),引入新知,例1根据三视图说出立体图形的名称,分析:由三视图想象立体图形时,要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左侧面,然后再综合起来考虑整体图形,解:(1)从三个方向看立体图形,图象都是矩形,可以想象出:整体是长方体,如图所示,例题讲解,(2)从正面、侧面看立体图形,图象都是等腰三角形;从上面看,图象是圆;可以想象出:整体是圆锥,如图所示,例1根据三视图说出立体图形的名称,例题讲解,例2根据物体的三视图探索物体的形状,分析:由主视图可知,物体正面是正五边形;由俯视图可知,由上向下看物体是矩形的,且有一条棱(中间的实线)可见到,两条棱(虚线)被遮挡;由左视图可知,物体的侧面是矩形的,且有一条棱(中间的实线)可见到综合各视图可知,物体是五棱柱形状的,解:物体是五棱柱形状的,如图所示,例题讲解,由三视图想象实物形状:,实物,实物,小试牛刀,(2),(1),实物,实物,(3),(4),小试牛刀,一个物体的主视图如右图所示,请画出它的俯视图,耐心想一想有几种不同的情形?,俯视图,小试牛刀,想象:根据各视图想象从各个方向看到的几何体形状;定形:综合确定几何体(或实物原型)的形状;定大小位置:根据三个视图“长对正,高平齐,宽相等”的关系,确定轮廓线的位置,以及各个方向的尺寸.,归纳发现,由三视图描述几何体(或实物原型),一般步骤,下面所给的三视图表示什么几何体?,直四棱柱,动脑想象,下面所给的三视图表示什么几何体?,直五棱柱,动脑想象,下面所给的三视图表示什么几何体?,圆锥,动脑想象,下面所给的三视图表示什么几何体?,动脑想象,下面所给的三视图表示什么几何体?,动脑想象,下面所给的三视图表示什么几何体?,动脑想象,用小立方块搭出符合下列三视图的几何体:,主视图,左视图,俯视图,展开你的想象力,下面是一个物体的三视图,试说出它的形状,主视图,左视图,俯视图,下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状,主视图,左视图,俯视图,下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状,用小立方块搭出符合下列三视图的几何体:,主视图,左视图,俯视图,正确,错误,主视图,左视图,俯视图,下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状,主视图,俯视图,左视图,如图所示的是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请画出相应几何体的主视图和左视图。,主视图,左视图,再试一试,2,1、如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三种视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是个.,怎样由三视图判定立方体的个数,4,用俯视图填数法。第一步:由主视图知,该几何体从左到右共有2列,每列高度分别为1、2,据此在俯视图下边从西到东每列下边分别标上数字1、2;第二步:由左视图知该几何体从左到右共有2列,每列高度分别为2、1,据此在俯视图左侧从北到南每行的格子外边分别标上数字2、1;第三步:将每个格子所在的行、列所标的两个数中最小的一个填入格内;第四步:将每个格子里的数字相加就得到了组成该几何体小立方块的个数。,2、由一些大小相同的小正方体组成的几何体的三种视图如图所示,那么组成几何体的小正方体有()个.,6,3.根据下面三视图请说出建筑物是什么样子的?共有几层?一共需要多少个小正方体?,主视图,左视图,俯视图,手电筒,正视图,侧视图,俯视图,马蹄形磁铁,正视图,侧视图,俯视图,例3某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的三视图,请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积,分析:对于某些立体图形,沿着其中一些线(例如棱柱的棱)剪开,可以把立体图形的表面展开成一个平面图形展开图在实际的生产中,三视图和展开图往往结合在一起使用解决本题的思路是,由三视图想象出密封罐的立体形状,再进一步画出展开图,从而计算面积,例题讲解,解:由三视图可知,密封罐的现状是正六棱柱,密封罐的高为50mm,店面正六边形的直径为100mm,边长为50mm,图是它的展开图,由展开图可知,制作一个密封罐所需钢板的面积为,(mm2),例题讲解,从图上看出有五个面的面积可以直接求出,关键只要求出另个侧面的面积就行了,怎样求呢?,已知一个几何体的三视图如图3-23所示,描述该几何体的形状,量出三视图的有关尺寸,并根据已知的比例求出它的侧面积(精确到0.1cm2),图3-23,图3-24,小试牛刀,1.某两个物体的三视图如图所示.请分别说出它们的形状.,正四棱锥,直三棱柱,2.由几个相同的小立方块搭成的几何体的俯视图如图所示.方格中的数字表示该位置的小方块的个数.请画出这个几何体的三视图.,3.一个几何体的三个视图都是全等的正方形,则这个几何体是_.,4.一个几何体的三视图都是半径相等的圆,则这个几何体是_.,5.一个几何体的主视图和左视图如图所示,它是什么几何体?请补画这个几何体的俯视图.,(第5题),立方体,球
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公司应用软件管理制度
- 外出学习考察管理制度
- 公司八小时外管理制度
- 关于员工周报管理制度
- 医院重点时段管理制度
- 医院人车分流管理制度
- 农村农户卫生管理制度
- 宿舍通道保安管理制度
- 公司公共采购管理制度
- 公司内部聚餐管理制度
- 理论联系实际谈一谈如何传承发展中华优-秀传统文化?参考答案
- 国开2025年《中华民族共同体概论》形考作业1-4终考答案
- 2025贵州省专业技术人员继续教育公需科目考试题库(2025公需课课程)
- “乡村振兴”战略应知应会试题及答案(分享)
- 衢州万达暖通工程施工方案(最终版)
- 学校端午假期致学生家长一封信
- 遗传自制习题答案个我
- 医院外包业务管理制度
- 链轮齿数尺寸对照表三
- 植物生理学第九章光形态建成.ppt
- (完整版)施工占道施工方案
评论
0/150
提交评论