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人教版2019-2020年度七年级上学期月考语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )A他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。B年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。C五十年来,我国取得的一系列科研成果,是和近几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是密不可分的。D张爷爷在中医诊病方面颇有建树,深受街坊们的尊敬。2 . 下列句子没有语病的一句( )A从房间里飘出一股清香的龙井茶。B在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。C兴隆山的夏季,郁郁青青,气候宜人,真是兰州市民避暑的好去处。D兰州新区的建设,对进一步提升兰州和甘肃对外开放新形象具有重要意义。3 . 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )汉字既是我们祖先的一项伟大发明,是一种文化传承的工具,同时也代表着中华民族丰富无比的传统文化。_。_。_。_。_。这才是汉字书写引起各界广泛关注的原因尤其是作为象形文字来说,汉字每个字从古至今的演变,都包含着文化、文明与历史所以传承汉字,也就是在传承文化、文明与历史但现在各种智能输入法唯一的追求就是效率,其代价则是剥夺了我们在书写汉字过程中品味的机会,自然也就谈不上文化与文明的传承而要想完成这种传承,必须通过书写的方式,因为只有在一笔一画勾勒这个汉字的过程中,人们才能深切的体悟出蕴含其中的文化与文明ABCD4 . 下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( )A马里亚纳海沟传来喜讯:“海翼”号7000米级水下滑翔机成功下潜至6329米,打破了由美国科学家创造的水下滑翔机最大下潜深度6003米的世界纪录。B其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须、戴着眼镜、挟着一叠大大小小的书。C什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列夫尼克拉耶维奇托尔斯泰吗?D“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点儿的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。5 . 与下列作品有关的内容,搭配不正确的一项是( )A石壕吏 杜甫 诗圣 唐代B核舟记 虞初新志 魏学洢 明代C朝花夕拾 散文集 阿长与山海经 鲁迅D鲁滨逊漂流记 长篇小说 雨果 英国二、字词书写6 . 读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字生活对每个人都是一视同rn( )的。她的点点滴滴,yng( )绕着无限哲思,只要你勤于观察,就可以ch( )发灵感;只要你善于思考,就可以产生xi( )想。7 . 根据拼音,写出相应的汉字。米( s )_ (qun )_亩甲(zhu) _ (gu) _助三、现代文阅读阅读下列文段,完成小题。一棵树,三堂课查一路儿时家门前有棵桃树,我最初对事物的认识是从那里开始的。桃树每年开花结果,诱惑就悬挂在我头顶,很长一段时间,我垂涎三尺地抬头望。可是一直不敢爬上去。我家的门前住着一个瘸子,我父亲就拿他来恐吓我,说瘸子就是儿时爬桃树摔的。直到某一天,一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况,我爬了上去。作为回报,我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没有一次空手而返 。 这时,我才明白,在成功之前,失败是事物的全部可能,而在成功之后,失败已没有可能。桃树并不难上,难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。在桃子成熟的季节,父亲让我看管桃树,这是我的口福和我们全家的部分口粮。看桃的日子,总让我无端地心惊肉跳,天空中向这边飞来一只鸟,路边行人的脚步声,夜晚毫无先兆的一场暴风雨,只要有点儿蛛丝马迹,我的心都会为桃树牵挂,为此常常从梦中惊醒。当有一日,桃树只剩下空空的枝头,我的心充盈而且踏实,不但是我,一家人都感觉轻松又坦荡,夜晚睡觉,一家四口的鼾声,像交响乐中四个声部的重奏。 财富是诱人的,你我家门前那一棵桃树的果实。只要它还挂在枝上只要它不定期对他人存在着诱惑,总会让看管它的人担惊受怕。而简单质朴的生活,让人感到轻松、踏实。 我曾经尝过那种毛茸茸的青果。那是一种青的滋味,父亲说,等它们长成了,就跟蜜一样甜。于是,我只好等待。等着青色一点点去,慢慢变成深红。但是,不经意的某一天,忽然间一夜醒来,一树的桃子不翼而飞。成熟的果实已被父亲偷偷摘下,连夜挑到镇上,换回了口粮。我对着桃树哭喊,但已经无济于事了。 未成熟的果子是青涩的,可是在等待之中,煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中,需要恰当地把握时机,否则,可能人生一头是青涩,另一头是空虚。8 . 给文中加黑的字注音。涎( )窘( )9 . 文章中写道:“直到某一天,一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况,我爬了上去。”请结合原文体会“我”为什么会有这种“突如其来的力量”?10 . 用自己的话概括出文中“三堂课”的具体内容,再用文中的三句话分别指出“三堂课”给了作者哪些启发?“三堂课”的具体内容: _。 _。 。 “三堂课” 给作者的启发: _。_。(二)阅读散文用心脏生活,回答问题。用心脏生活我一直反对用成熟或幼稚之类的词汇来衡量一个人的进步程度,因为这是一种基于大众准则的理性判断,并不能涵盖一种更接近诗意的生存。我20岁左右的时候,经常因为过于率真浪漫而在为人处事上发生事故,所以便用法国著名风景画家柯罗来抵挡别人对自己许多可笑举止的嘲笑。因为那么伟大的柯罗,对社会常识依旧知之甚少,以致父母从不放心他一个人单独出门,他五十多岁了外出还必须向母亲请假。柯罗的幼稚也许是因为他沉醉于对美的探索而忽略了对生活技能的演练。可以相信的是,他在画布上从不会迷路,并因此比那些成熟的人领略到了更多的人生辉煌。还有另一种人的不成熟,是因为无法学会和适应流行的价值准则。他们是时代的水土不服者,或者说,他们眼里根本就没有那些公共绿地上的栅栏,孤独的身影骄傲地掠过人群的尖叫和愤怒。曾读过一个故事:一个欧洲商人在太平洋的一座小岛上发现一个老者手编的草帽很漂亮,每只售价20比索。商人想倒一些到欧洲去卖,便问老者:如果一次买一万顶,每顶可以便宜多少?老者却答:每顶还要多加10比索,因为编一万顶相同的帽子会让我乏味而死。我真是爱极了这个老人,他用近乎天籁的声音,对自以为是的商业法则说了一声“不”。能列出的前辈还有许多。他们飞行在芸芸众生的头顶,相似的身影重叠在一起,成为我的精神教父,鼓励我在森林之外长成一棵独特的树不计后果地爱,绝不含糊地恨。到了30岁还相信光荣与梦想。有一种人,他取舍生活的主要依据不是得与失,甚至不是世俗意义上的对与错,人生指南里只有美与丑、泪水或者麻木之类的路标。他们不一定能抵达所谓的成功,但胸腔里永远装满了感动与幸福。他们和人群最大的区别在于:人们习惯用大脑指导人生,而他们,更喜欢用心脏生活。11 . 通读全文,用文中的话回答怎样才能做到“更接近诗意的生存”。12 . 文章三、四段中的“成熟”和“不成熟”具体指什么?成熟:_不成熟:_13 . 老者售帽的故事体现了一种全新的生活理念,根据文章,对此进行概括说明。14 . 常人习惯于“用大脑指导人生”这是一种什么样的人生态度呢?根据文章,简要回答。15 . 下列对这篇散文的赏析,正确的两项是( )A这篇散文一反基于大众准则的理性判断,表达了作者“洒向生活都是爱”的人生态度。B从20岁经常“在为人处世上发生事故”,到30岁“还相信光荣与梦想”,这表明“我的率真与浪漫依然未改”。C同对待柯罗只知道绘画的“幼稚”一样,作者对“还有一种人”的“不成熟”也是持赞赏态度的。D文中的“前辈”教诲我们:不计得失,不管对错,只要努力追求并获得成功,就会得到人生的感动和幸福。E作者以哲人的思索、哲理性的语言,为我们揭示了一种生活的道理,给人们以深刻的启迪。四、句子默写16 . 古诗文默写。(1)相顾无相识,_。(王绩野望)(2)_,松柏有本性。(刘桢赠从弟)(3)崔颢的黄鹤楼中表现游子思乡的诗句是:_, _。(4)王维的使至塞上“_,_”这一名句,写塞外景象,开阔鲜明,气势雄浑。五、诗歌鉴赏阅读下面诗歌,回答问题。八月十五日夜湓亭望月白居易昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是,东南见月几回圆。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。(注)此诗为作者被贬为江州司马后所作。杏园:唐时朝廷举办庆宴的场所。17 . 请简要分析这首诗表达了诗人怎样的思想情感。18 . 请简要分析这首诗中运用的主要写作手法及作用。古诗词鉴赏。古风(其三十九)李白登高望四海,天地何漫漫。霜被群物秋,风飘大荒寒。荣华东流水,万事皆波澜。白日掩徂晖,浮云无定端。梧桐巢燕雀,枳棘栖鵷鸾。且复归去来,剑歌行路难。(注释)徂晖:落日余晖。枳棘:枝小刺多的灌木。鵷鸾:传说中与凤凰同类,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。19 . 下列对本诗的理解,不正确的一项是A前四句,写诗人登高望远,看到天高地阔,霜染万物的清秋景象,奠定了全诗昂扬奋发的基调。B诗中“荣华东流水”与李白梦游天姥吟留别中的“古来万事东流水”表达的意思相似。C七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象,形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的感受。D九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鵷鸟竟巢于恶树之中,而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。20 . 结合全诗,简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。六、语言表达21 . 仿写句子。我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想:_我梦想:_七、综合性学习22 . 节令联是指有特定应时性或纪念性的对联,内容多为咏物、抒情、议论或祝愿。如:清明节联“睹物思亲常入梦,训言在耳
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