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人教版2019年九年级综合检测语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下面读音和字形完全正确的一组是( )A凯旋(kixun)寂寥(jlio)镶嵌(xingqan)暖昧(imi)B敦促(dnc)赫然(hrn)梦呓(mngy)伫立(chl)C剖析(pox)雕像(dioxing)撩拨(liob)颀长(qchng)D疲惫(pbi)咀嚼(jju)疯癫(fngdin)无垠(wying)2 . 下列句子顺序排列正确的一项是( )他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”。他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。他,是口的巨人。他,是行的高标。闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!ABCD3 . 下列语句的顺序排列正确的一项是。( )事实上,在火山活动地区至今没有发现过斯石英似乎可以肯定地说,斯石英也应该出现在压力极高的地壳深处在这种情况下,它可通过火山喷发被携带到地表然而,喷发温度极高,岩石会被熔化,所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅ABCD4 . 请选出下列各句中有语病的一句( )A梅花节期间,2万余株梅花从早梅到晚梅次第开放,东湖梅园推出了丰富的赏梅游园活动。B武昌站一负责人介绍,最近两天客流仍将持续高涨,武汉三大火车站每天都有可能刷新今年春运客流。C武汉市餐饮协会发出“光盘”倡议:从自身做起,推行文明餐桌,杜绝“舌尖上的浪费”。D2012年12月28日,武汉终于进入地铁时代,武汉地铁二号线的开通有效缓解了交通拥堵现状。5 . 下列句子朗读停顿有误的一项是( )A杂然/而前陈者。B负者/歌于途。C太守归而/宾客从也。D然而/禽鸟知山林之乐。6 . 下列说法有误的一项是( )A冰心的小说、散文、诗歌以“满蕴着温柔” 的的笔墨,清新隽丽的文字,表现了“爱的哲学”。B小说的三要素是人物、故事情节、环境。C在沁园春雪这个题目中,沁园春是词牌名,雪是题目,二者都与词的内容有密切关系。D阅读议论文要把握文章的论点、论据和论证。7 . 下列名组中没有错别字的一组是( )A娴熟仲裁锐不可挡张皇失措B翘首烦躁荡然无存消声匿迹C器宇篱笆惟妙惟肖殚精竭虑D不辍喷嚏屏息敛声穿流不息8 . 下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )A推进生态文明建设是国家战略,每一位公民对此都不能袖手旁观。B一些年轻人沉溺于网络游戏,乐此不疲,浪费了宝贵的青春时光。C中国诗词大会对社会影响巨大,上海复旦附中武亦妹现场的不俗表现至今让人记忆犹新。D这兄弟俩虽然是双胞胎,出生时间只相差几分钟,但长相却是失之毫厘,差之千里。9 . 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)在当下的中国,“绿水青山就是金山银山”这句话已经_。(2)也只有黄土高原,才能承受如此_的搏击!(3)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都_。(4)在人生道路上,_敢于突破、奋勇前行,_能收获不一样的风景。A妇孺皆知惊天动地销声匿迹只有就B家喻户晓惊心动魄销声匿迹只要就C举世闻名惊心动魄石沉大海虽然但是D家喻户晓撼天动地无影无踪不仅而且10 . 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )A王国维在人间词话中说:“以我观物,故物皆着我之色彩。”B在海边,他写浪花、礁石;在山顶,他写青松、老藤;在田野,他写春花、秋月:可谓“远山近水皆有情”。C事后我追想为什么会有那样大的感情震荡?是为了民族而自豪?还是为了稼先而感到骄傲?D一篇文章怎样才算得“通”?“词”使用得适合,“篇章”组织得调顺,便是“通”。二、现代文阅读11 . 指出下列句子运用的说明方法。(1)例如,在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。(_)(2)大约在两亿年前,泛大陆分裂出四部分。(_)(3)如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距根近,从而变得极为致密,一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多,这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。(_)(4)特别是刮风沙的时候,就像砂轮在有力地转动,岩石被磨损得光溜溜的,造成了许多奇形怪状的石头。(_)阅读下文,完成题目。成长路上的跌倒雏鹰,在风雨中砺练双翅,总有被树干划破的时候;小海燕,在风浪中如何矫健,也总有被骤雨打湿羽翼的时候;成长中的我们,总会遇到坎坷,总会摔在地上,面对家长的期望,学校的焦灼,社会的责任,我们应该怎么做?我们要学会勇敢面对,学会克服困难,在失败中学会成长。还记得“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗仙李白吗?记得他大呼“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信吗?记得他高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来”时的不屑吗?面对困难,我们要拥有像李白那样的自信去面对困难,面对生活中的挑战,赢得成功。还记得“竹杖芒鞋轻胜马”的行者吗?还记得“也无风雨也无晴”的智者吗?还记得那个在赤壁之上写下“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的苏东坡吗?他豁达,他大度,他用平淡去面对愁苦的人生,让愁苦从他悟性非凡的心中只作穿行而从不停滞。面对困难,我们要拥有苏东坡一样超然的智慧,要用平常之心去面对,以不变应万变的心灵去接受上帝的赠予苦难。还记得那个让整个中华为之感动的邰丽华吗?对于她来说,生活是苦的,苦不堪言,但她从容面对,她将痛苦掩埋,掩埋在无声的世界里,然后用微笑去面对苦难,用坚强去追求梦想。舞台在佛光之中绽放美丽,一个无声的女子,将生命舞到了极致。面对困难,我们要拥有邰丽华一样的从容不迫,让成功之花在困苦的土壤上绽放光彩!是谁说,苦难是上帝对人类最伟大的赠予。是的,苦难是把双刃剑,它让坚强的人踏着荆棘走向成功,却让懦弱的人永远跌进失败的深渊。成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒,从中学会长大,学会从容。用自信,用平淡,用从容去面对苦难吧!泰戈尔说:“只有经历地狱般的磨练才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱,让人生在苦难中起舞吧!”大漠残阳,一种辉煌绽放,天涯路,风和着马蹄声响!在成长路上,自信,从容,永远是最好的选择!(摘自第一文库网,有删改)12 . 本文的中心论点是什么?文中的第节有什么作用?13 . 仔细阅读文章,说说作者所举李白、苏轼、邰丽华的例子分别论证什么观点?14 . 文中第节主要运用什么论证方法?其作用是什么?15 . 结合文章内容,按要求对文中划线句子理解或品析。(1)说说你对“苦难是上帝对人类最伟大的赠予”一句的理解。(2)赏析“苦难是把双刃剑,它让坚强的人踏着荆棘走向成功,却让懦弱的人永远跌进失败的深渊。”一句。16 . 结合自身经历谈谈你是如何面对挫折的,读了本文后有什么启示?阅读下文,回答问题。军装周海亮1937年。南京。天空不见一丝蓝色,废墟般的城市里,烧焦的残肢断臂随处可见。子弹和炮弹编织成密集的网,城在网中,毫无还手之力。第一波日本人很快扑进了城。他们就像在丛林里狩猎,动作越来越熟练,神色越来越悠闲。突然一排轻飘飘的子弹从一栋摇摇欲坠的楼房里射出,几个日本兵猛然栽倒。躲在楼房里的,是最后一支战斗着的守军,只有三十多个人,只有打光最后一颗子弹的命令。(A)三十多个人挤在狭小的建筑物里,就像被捆绑在一起的手榴弹。他的左边挤着强子,右边挤着死去的连长。强子的手里紧攥着一挺机枪,那机枪严重变形,弯弯扭扭,好像一根天津麻花。机枪“哒哒哒”地响起来,子弹激起远处的尘烟,切断日本人的喊叫。他认为强子是一名出色的机枪手,一名合格的士兵。可是他呢?他是兵吗?也许是,也许不是。他参军没几天,他甚至没有属于自己的军装。他跟连长说过,连长说,哦,寻一杆枪给他,就指挥士兵摞沙袋去了。那些沙袋摞得很高,摆成了怪异的阵式。连长说他们的防线坚不可摧。可是当战斗打响,那些沙袋,霎时同兵的尸体一起飞上了天。他跟连长说过三次。他说他得有一身军装,有军装,才有兵的样子。连长终于恼了,他说那你随便从哪个死人身上扒下一套!他试了试,终于没敢。他想那样的话,那些死去的战友,就不再是兵了。他们战死了,却不再是兵,他不能这么干。他在死人的缝隙里坚守,就像坚守在隆隆战车前的螳螂。后来他们撤进了城,躲进那栋随时可能坍塌的小楼。连长说,打完最后一颗子弹,咱们就可以散了追上队伍,或者回家。然后弹片划过,他的脑袋仅剩一半了。他用仅剩一半的脑袋冲他微笑,他的笑容凄惨并且绝望。日本人迅速将他们包围,他们腹背受敌。甚至有日本士兵冲进屋子,他的枪筒几乎捅进日本人的嘴巴。子弹清脆地击穿日本人的后脑,那是他的最后一颗子弹。拖着血丝的子弹飞向天空,天空与天空之间,尸体,尸体,尸体他们跑向广场,他们知道战斗结束了。突围的过程异常惨烈,三十多个人,也许仅剩他一个。广场上挤满了人,老人,女人,医生,孩子,学生,士兵士兵们慌慌张张将枪扔掉,又慌慌张张地脱掉自己的军装。有人将军装埋进花坛,那些花儿全都失去了头颅;(B)有人将军装投向烈焰,它们很快燃烧,如同一面面战败的旗子,却裹起阵阵腥风。脱掉军装的士兵马上挤进人群,缩着脖子,眼睛死死地盯着地面他们试图用参军以前的职业来救回自己的性命。军装染上鲜血。军装熠熠生辉。军装五彩斑斓。军装坚硬如铁。军装躺在地上,缩在火焰里,沦为尘土,或者化为青烟。一座城沦陷了,一起沦陷的,还有军装。他跑过去,泪飞如雨。他从火焰里抢出一套军装,动作迅疾滑稽。那是一套几乎全新的军装,没有枪眼,没有鲜血,没有褶皱,甚至没有灰尘。他将军装抖开,浓重的草绿色刺伤他的眼睛。他向火焰跪下,向城跪下,向废墟跪下,向军装跪下。他说,我还是兵。仍然有人胡乱地脱着自己的军装。他却胡乱地往身上套着陌生的军装。一模一样的军装,几个小时以前,它们还在战壕里并肩作战。连日本人都愣住了,他们赶过来,端起枪,眯起眼,却忘记扣动扳机。终于他穿戴整齐,他甚至有时间整理一下衣襟,然后他“啪”的一声立正,向火焰和废墟行一个并不标准的军礼。枪响,军装上多出两个圆圆的小洞。他号叫着伸手去捂,牙齿将舌头咬断。他想捂住的不是鲜血,而是军装上的洞。17 . 请用简洁的语言梳理小说的情节。开端:南京失守,日军扑进了城,射杀每一个活动的目标。发展:_高潮:广场上的士兵将军装脱掉,他却从火中抢出一套穿在身上。结局:_18 . 第段属于哪一种记叙顺序?有何作用?19 . 请从文中画线的A、B两句中任选一句,从修辞的角度赏析其表达效果。我选_句,赏析:_20 . 文章第段运用了对比与衬托的写法,请选择其一,结合文意表述作用。三、文言文阅读阅读下文,完成小题。东南山水,余杭郡为最。就郡言,灵隐寺为尤。由寺观,冷泉亭为甲。亭在山下,水中央,寺西南隅。高不倍寻,广不累丈;而撮奇得要,地搜胜概,物无遁形。春之日吾爱其草薰薰木欣欣可以导和纳粹畅人血气。夏之夜,吾爱其泉渟渟,风泠泠,可以蠲烦析酲,起人心情。山树为盖,岩石为屏,云从栋生,水与阶平。坐而玩之者,可濯足于床下;卧而狎之者,可垂钓于枕上。矧又潺湲洁彻,粹冷柔滑。若俗士,若道人,眼耳之尘,心舌之垢,不待盥涤,见辄除去。潜利阴益,咳胜言哉?斯所以最余杭而甲灵隐也。(节选自冷泉亭记,唐.白居易)21 . 下列何中加点词的意思相同的组是( )A余杭郴为最或异二者之为(岳阳楼记)B而撮奇得要湖中焉得更有此人(湖心亭看雪)C卧而狎之者作亭者谁 (醉翁亭记)D见辄除去游人去而禽鸟乐也(醉翁亭记)22 . 文中画波浪线句子断句正确的一项是( )A春之日吾爱/其草薰薰/木欣欣可以导和/纳粹畅人血气。B春之日/吾爱其草薰薰/木欣欣/可以导和纳粹/畅人血气。C春之日/吾爱其草薰薰/木欣欣可以导和/纳粹畅人血气。D春之日吾爱/其草蕪薰/木欣欣可以导和纳粹/畅人血气。23 . 用现代汉语翻译文中画直线的句子。24 . 请用自己的话概括作者“所以最余杭而甲灵隐”的原因。四、情景默写25 . 古诗文默写。(1)人生自古谁无死?。(文天祥过零丁洋)(2),濯清涟而不妖。(周敦颐爱莲说)(3)刘禹锡陋室铭一文中,表现主人所交往之人博学高雅的的句子是:“ , ”。(4) 古人在诗词的浩瀚海洋中,为我们创造了种种美妙的艺术境界。同是送别,王维送出 “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的依依不舍;王勃则打破时空界限,送出 “,”的乐观豁达(送杜少府之任蜀州);同是咏雪,柳宗元咏出 “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的孤独郁闷;岑参则“妙手回春”,咏出“,”的温暖蓬勃。(白雪歌送武判官归京)五、诗歌鉴赏阅读下面的唐诗完成后面小题送杜少府之任蜀州唐王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。26 . 下列对这首诗的鉴赏不正确的一项是( )A“城阙辅三秦,风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏伟,寓不必伤别之意。B“与君离别意,同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。C“海内存知己,天涯若比邻”富于哲理,隐含了好男儿志在四方的意思。D“无为在歧路,儿女共沾巾”这两句承上作结:既非远别,又同为宦游,虽别而如此为邻,别时则不应有儿女之态。27 . “海内存知己,天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀?请简要分析。六、名著阅读28 . 名著阅读。这时,他回头望去,陆地已从他的视线中消失。太阳西坠,繁星满天。他根据对星的观察作出判断:那条大鱼整夜都没有改变方向,夜里天气冷了,他的汗水干了,他觉得浑身冷冰冰的。他把一个麻袋垫在肩膀上的钓丝下面减少摩擦,再弯腰靠在船头上,就感到舒服多了。为了能坚持下去,他不断地和鱼、鸟、大海对话,不断地回忆往事。他想到了曼诺林,大声地自言自语:“要是孩子在这儿多好啊,好让他帮帮我,再瞧瞧这一切。”(1)这段文字出自_,作者是_(2)文学名著中的人物,往往具有多面性。从下面三个人物中任选一个,结合相关情节进行分析。A祥子B唐僧C林冲示例:周瑜-足智多谋,才华横溢,如在赤壁之战中,运筹帷幄,指挥若定,大胜曹操;但又心胸狭窄,嫉妒诸葛亮的才华,竟发出“既生瑜何生亮”的感慨。_七、综合性学习29 . 某校以“拒绝校园欺凌”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(1)学校拟征集活动宣传标语悬挂于主会场,请将你拟写的标语写在下面。要求:至少运用一种修辞,语言简练,切合主题。(2)以下是学校橱窗关于“校园欺凌”事件的相关内容。请你概括从材料中获得的信息。材料一:近段时间以来,校园暴力欺凌事件接连发生。据初步统计,2016年上半年媒体公开报送的、影响比较大的校园暴力事件就有20余起。材料二:16岁的福州永泰县东洋中学学生小鸿遭同班同学围殴至脾脏严重出血;山西运城绛县15岁少年张超凡,在网吧被6名同学殴打长达4小时后死亡。谁能想到,这些残忍的行凶者竟然都是稚气未脱的青少年。获得的信息:(3)围绕此次活动主题,校团委草拟了一份倡议书。请你仔细阅读,完成以下问题。“拒绝校园欺凌”倡议书由于社会不良风气的影响,一些学校发生了校园欺凌活动,并且有蔓延之势。校园欺凌严重影响了同学们的正常学习生活,危害同学们的身心健康,应当引起高度的重视。为此,校团委向同学们发出如下倡议:(1)要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。(2)要加强法律知识学习。阅读法律书籍,增强法律意识,学会运用法律武器保护自己。(3)要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园欺凌的意识,增强抵制校园欺凌的能力。2017年5月13日校团委 文中划线句子有语病,应将“”改为 该

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