第二十六节 沈心工与李叔同_第1页
第二十六节 沈心工与李叔同_第2页
第二十六节 沈心工与李叔同_第3页
第二十六节 沈心工与李叔同_第4页
第二十六节 沈心工与李叔同_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

时代音调即不是同时代某些作曲家所创作的曲调总和，也不是对音乐某个作曲家的几首歌曲的音调的赞誉，而是一个时代的主要精神在音乐上的准确概括，并且要接受广大群众的检验。吕骥,深受学生喜爱，流行于校园，体现校园生活和学子心境的创作歌曲。朴实明快、积极向上，充满活力，深受人们的喜爱和传唱。,校园歌曲,第二十六节沈心工与李叔同,第十五单元新音乐歌声初放,1、聆听体操兵操、黄河、祖国歌，感受体验歌曲的情感，认识和了解这些歌曲所反映的时代思想；2、初步了解20世纪初“学堂乐歌”对我国近代音乐所产生的影响，并认识其重要意义；3、认识、了解沈心工、李叔同的生平及其代表作。,学习目标,1、什么是学堂乐歌？中国清末民初新学堂唱歌课中教唱的歌曲。2、学堂乐歌产生的时代背景？1898年，以康有为、梁启超为代表的维新派，主张废除科举，办新学，学习西方的科学文明，其中包括在新式学堂中开设“乐歌”课程。1900年“庚子事变”后，清政府被迫与1902年颁布学堂章程，对乐歌课的开设予以认可。,学堂乐歌,沈心工（1870-1947），学堂乐歌的代表人物之一，中国音乐教育家，上海人。他从日本学校的音乐教育中得到启发，一生致力于音乐教育，曾在日本留学生中组织了“音乐讲习会”研究乐歌创作，所编歌曲题材广泛、内容浅显易懂，且成为最早使用白话文进行歌词写作的音乐教育家。沈心工是中国近代普通学校音乐教育初创时期最早的音乐教师，一生作有乐歌180余首，多数是采用外国歌曲的曲调，少数采用中国传统民歌填词或专门作曲，为学堂乐歌运动做出了突出贡献。,1、这首最早创作的学堂乐歌有什么特点？（从音乐要素入手如旋律、节奏、音域等）2、这首歌曲表达了什么思想？,思考,结构方整，一段体，六乐句，每句4小节,音域窄，6度（1-6）,2/4拍活泼轻快,思考,1、这首歌的结构是怎样的？2、这首歌曲表达了怎样的音乐情绪？3、这首歌曲的创作背景是怎样的？,李叔同（18801942）著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家，是中国话剧的开拓者之一。他从日本留学归国后，担任过教师、编辑之职，后剃度为僧，被人尊称为弘一法师。1913年在浙江两级师范学校任音乐、图画教师。1915年起兼任南京高等师范学校音乐、图画教师，并谱曲南京大学历史上第一首校歌。,1、歌曲有什么特点？2、对比两个版本的祖国歌有何异同？,思考,结构方整，每句4小节,12度（低音5高音1）,4/4拍持重、舒缓,学堂乐歌的特点？,小组合作,多数是填词歌曲、少数是创作歌曲,富国强兵、抵御外辱、破除迷信、妇女解放、传授科学文化等。,何日醒体操兵操黄河祖国歌自由地球等,随着学堂乐歌的发展，西洋音乐及其相关文化得以在我国传播，对我国近代音乐发展具有重要影响。,现曲填词,歌词创作要求：根据自己的生活经验，和想要表达的情感，创作一首歌词，内容健康，积极向上。注：1、中心思想明确2、用词押韵、简洁、通俗易懂,课后作业,天边露出微光我们背上行囊带着我的向往告别这个地方失败让人
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论