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12*想别人没想到的课件,教材:新课标人教版三年级语文下册江西省九江市武宁县罗坪镇中心完小叶浪花,考考你:,1+1=?(王、田、丰),12*想别人没想到的,阅读提示,1、自由读,读准字音,读通课文。2、想想课文主要写了几个人物?他们身上发生了什么事?3、三个徒弟在画师的要求下,分别是怎么做的?用“”画出相关语句。4、谁的画画师最满意?小徒弟的画为什么得到了画师的赞赏?,召(zho)集骆(lu)驼(tuo)恰(qi)好恍然大悟连绵(min)起伏(f)若(ru)隐若现,我认读:,大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。,大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。,二徒弟想:纸只有这么大,要画出最多的骆驼,该怎么办呢?于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。,许许多多,果然,小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。,只画,一只,另一只,只露出,你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?,理解:若隐若现若:要是你好像,句式变换反问句:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?陈述句:这恰好有数不尽的骆驼。,绘“藏”,我也能想别人没想到的:,有一家商场,刚开始生意很不景气,后来做了一些改革,生意越做越红火。生意好了,麻烦事也来了。商场里唯一的一部电梯,常常挤得水泄不通。于是,商场召开董事会,请手下所有职员出谋划策,如果你是员工,你会出什么好点子?,总结,只要肯动脑筋,大胆创新,就会有很多新发现,就会有意想不到的收获。所以,在今后的学习、生活中,我们也要多动脑筋,做一个有创新精神的孩子。,1.试着在一张白纸上画出最多的花。2.画声音,比比谁能画出最响的声音来。(二选一),作业超市,12.想别人没想到的事(不满意)大徒弟细笔画画师(
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