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文档简介

15刮脸,(刮胡子),rntmm嚷道剃头笑眯眯linsishn鼻梁脸腮剩下,叫嚷剃头笑眯眯鼻梁脸腮剩下,课文主要讲了件什么有趣的事呢?,小贝当走进(),先请理发师给他(),再让理发师给他()。理发师却悠闲自得地(),因为他要“等”小贝当()。,你觉得小贝当是个怎样的孩子?,默读课文,用直线画出描写小贝当的句子。,小贝当/大摇大摆地/走进理发店。他嚷道:“我要剃头!”,小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜,对老板说:“我是大人了,你该叫我贝当先生。”,小贝当才读二年级,报上许多字/他还不认识,但是/他读得很认真,把报纸/翻得哗哗响。,进门,先生,读报,他坐在椅子上,请理发师给他理个小分头。,理好头发,小贝当又让理发师给他刮脸。他指指边上那位/脸腮光净的先生说:“我要/像他一样。”,分头,刮脸,1小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道:“我要剃头!”,2理发师笑眯眯地说:“哟,是我们的小贝当呀,请坐。”,3小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜,对老板说:“我是大人了,你该叫我贝当先生。”理发师递上报纸,改口道:“请先生看报。”,想象说话:听了老板的话,小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜,_地想:_,4小贝当才读二年级,报上许多字他还不认识,但是他读得很认真,把报纸翻得哗哗响。,试一试:(1)雪下得很大,但是_。(2)_,但是小明仍然坚持到学校上课。(3)_,但是_。,6理好头发,小贝当又让理发师给他刮脸。他指指边上那位脸腮光净、的先生说:“我要像他一样。”,7理发师把椅子放平,让小贝当仰面躺下,自己坐到一边看报去了。,8小贝当等了好半天都不见动静。店里其他客人都一个接一个走了,只剩下小贝当一个人,傻乎乎地躺在椅子上。,9小贝当大声喊道:“理发员,你怎么还不放下报纸,让我等到什么时候才刮脸哪!”,10理发师说:“等到你长出胡子来。”,从小贝当的言行中,我们又可以看出他是一个怎样的人呢?,小贝当:天真可爱、渴望长大,从理发师的言行中,我们又可以看出他是一个怎样的人呢?,理发师:风趣幽默、充满爱心,拓展练习听了理发师的话,小贝当会有什么表现?小组合作,续编故事。,火眼金睛找错字。剃刀境子讨论容光换发环镜车轮传剃调换,镜,焕,境,递,收集小笑话,可以是生活中遇到的,可以是听别人说的

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