高适《燕歌行》（并序）.ppt

说课,一、说教材燕歌行选自中国古代诗歌散文欣赏第三单元。本单元学习目的是因声求气，吟咏诗韵，通过对诗歌的理解，让学生有感情的诵读作品，深刻领会作品蕴含的情感。燕歌行是盛唐边塞诗人高适的“第一大篇”。作为歌行体的古诗，燕歌行篇幅较长，情感比较复杂，对学生来说，多重情感的理解成为本课的难点。,二、谈学情高二的学生经过近两年的学习，已经初步掌握了诗歌鉴赏的方法和技巧，但在鉴赏过程中易出现贴标签式做法，不能深入体会作品中的情感。本课主要是想通过深入诗歌内容，理解诗歌的情感,以达到和古人相感应相契合的境界。,三、教法、学法以教师为主导，学生为主体，通过诵读、小组讨论等多种方式，引导学生积极思考，全方位理解诗歌内容及情感。四、说教学过程此诗为边塞叙事诗，诗文内容本身比较难以理解，因此，我的教学过程设计是本着如下基本思路设计：理解诗歌内容-分析语言、形象-体会情感,每课三分钟【十九大理论新视野】在坚定文化自信中弘扬优秀传统文化,习近平同志在党的十九大报告中指出，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。同时，在十九大报告中，习近平同志提出“没有高度的文化自信，就没有中华民族的伟大复兴。”由此可见，文化自信对我国建设与发展具有非常重要的作用。,我们的古典诗歌不但是汉语言文字的典范和精华，而且蕴含着中华民族的精神和品格。学习古诗文可以“认识中华传统文化的博大精深，吸收古代先贤的智慧”，还可以进入古今文人丰富的内心世界。达到丰富知识和陶冶情操的目的。,高适燕歌行,人教版选修中国古代诗歌散文欣赏第三单元,库尔勒市第二中学,高二年级组张钱,燕歌行,2.体会本诗所表达的复杂情感及手法,1.理解诗歌内容，了解唐代边塞诗的特点,教学目标,高适（约700765），字达夫，一字仲武，盛唐著名的边塞诗人。燕歌行即为著名代表作。其作品集为高常侍集。其诗风格雄浑悲壮、古朴苍劲。与岑参齐名，并称“高岑”。,原序：“开元二十六年（738），客有从御史大夫张公（张守珪）出塞而还者，作燕歌行以示适，感征戍之事，因而和焉。”,开元23年，张守珪因与契丹作战有功，拜辅国大将军兼御史大夫。遂恃功骄纵，不恤士卒。开元26年，其部将败于契丹，张却隐瞒败绩，虚报战功，并贿赂奉命前去调查的牛仙童。高适从“客”处得悉实情，乃作此诗以“感征戍之事”。,写作背景,2.边塞诗的意象,一是与战争有关的器物，如旗、鼓、干戈、号角、战车、辕门、烽火等；,二是与战争有关的地点和人、乐器，如大漠、长城、黄沙、楼兰、阴山、瀚海、凉州、受降城、玉门关，单于，羌笛、胡笳、琵琶、芦管等。,1.边塞诗的代表作家。高适、岑参，还有王昌龄、王之涣、王翰等,3.边塞诗表达的思想情感(1)描写塞外奇丽壮阔的自然风光。(2)抒发从军报国、建功立业的英雄豪情。(3)表达长年征战的艰辛连年征战的惨烈及征人久戍边关的思乡念亲之愁。(4)对战争的厌恶,汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。边庭飘摇那可度，绝域苍茫无所有！杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。,燕歌行,理解诗歌内容,整体感知,1、自由诵读，理解诗歌内容2、全诗写了哪些人什么景什么事？请用简练的语言概括,合作探究一,1、你认为唐军战败的原因有哪些？分别采用了什么手法？表达了什么样的情感？（请结合原文中的相关诗句进行分析）,合作探究二,1、第三部分写征人和思妇的彼此分离和思念之苦，与全诗描写战役过程是否背离？与对将领的谴责有何联系？,合作探究二,2、第三部分写征人和思妇的彼此分离和思念之苦，与全诗描写战役过程是否背离？与对汉将的谴责有何联系？,没有。写征人和思妇的彼此分离和思念之苦从侧面强化了战争给人民带来的痛苦。写士兵思妇的苦楚，与将军的“美人帐下犹歌舞”形成鲜明对比，实是对领将更深的谴责，深化了主题。,诗的主旨是谴责将领骄傲轻敌，荒淫失职，造成战争失败，使广大兵士受到极大的痛苦和牺牲。诗人写的是边塞战争，但重点不在于民族矛盾，而是同情广大兵士，讽刺和愤恨不恤兵士的将领。,总结,拓展,思考：燕歌行描写的这场战役仅仅给中原人民带来了苦难吗？“失我祁连山，使我六畜不蕃息；失我焉支山，使我嫁妇无颜色。”这句诗据说是因为当年汉武帝派霍去病征讨匈奴，匈奴挫败退守焉支山而写下的,4月13日，美英法又突然对叙利亚进行了精准打击，七年旷日持久的连绵战火，让叙利亚城市满目疮痍，古迹摧毁殆尽，万千生灵涂炭百姓流离失所,我们不是生活在一个和平的年代，只是生活在一个和平的国家。一个国家和平稳定，比什么都重要！虽然，我们法律还不够健全，个别地方政府的执法水平还有差距，在生活中，我们有时候还对这个国家还心存抱怨。夫妻尚且还会吵架，何况人民与政府？心存抱怨是因为我们还不能十全十美，但抱怨之余我们更多的是支持与理解。中国也许