内蒙古自治区2019-2020年度八年级上学期期末语文试题A卷

内蒙古自治区2019-2020年度八年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面关于法布尔与昆虫记的有关说法错误的一项是：（ ）A昆虫记透过昆虫世界折射出社会人生。B法布尔被誉为昆虫界的荷马。C法布尔研究发现，蚂蚁是顽强的乞丐，而蝉则是勤奋的生产者。D昆虫记是一部以若干昆虫生活习性为题材的长篇小说。2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A通过读书活动，同学们的写作能力得到了提高。B受天气影响，我县今年的水稻减产大约10左右。C一个人能否取得成功，关键是要具有不断创新的精神品质。D如何避免不再发生安全事故，这是每一个管理者必须思考的问题。二、基础知识综合3 . 阅读下面一则短文，按要求答题。假如人生没有磨难，人类就不会进化，社会也不会向前发展。人类长期生活在一顺百顺、无悠无虑的环境中，那么既（to）汰不了劣者，也筛选不出强者。假如当初就如此，人体的各种功能必将全面退化，最后可能倒退回原始状态。真的那样，人类也许现在还同猿猴们称兄道弟!磨难乃人类的良师，它激人超越，令人振作，催人奋进。正是由于人类历尽磨难而甘之如饴，才将我们的生命演（y）得如此波澜起伏，跌宕有致，如诗如画只要是人生中不可摆脱的磨难，尽管来吧!早些来吧!我们昂首挺胸地站立着!绝不胆怯!绝不曲服！（1）根据汉语拼音写出相应的汉字，给加点字选择正确的读音。（to）_汰演（y）_甘之如饴_（AtiBy）胆怯_（AquBqi）（2）文中有两个错别字，把它们找出来并改正。_改为_改为_（3）文中画线的两个句子哪一句没有语病？（_）A假如人生没有磨难，人类就不会进化，社会也不会向前发展。B磨难乃人类的良师，它激人超越，令人振作，催人奋进。三、现代文阅读阅读下面的文章，完成小 题。职业（汪曾祺）文林街一年四季。从早到晚，有各种吆喝叫卖的声音。大人小孩都听得很熟了。“有旧衣烂衫找来卖！”我一辈子也没有听见过这么脆的嗓子，就像一个牙口极好的人咬着一个脆萝卜似的。这是一个中年的女人，她的声音很高，拉得很长，一口气。“有人买贵州遵义板桥的化风丹？”我好像只看见这人走来走去，吆喝着，没有见有人买过他的化风丹。这位贵州老乡，你想必是板桥的人了，你为什么总是在昆明呆着呢？你有时也回老家看看么？黄昏以后，直至夜深，就有一个极其低沉苍老的声音，很悲凉地喊着：“壁虱药！虼（g）蚤药！”壁虱即臭虫。他这时候出来吆卖是有道理的。白天大家都忙着，不到快挨咬，或已经挨咬的时候，想不起买壁虱药、虼蚤药。这些耳熟的叫卖声中，还有一种，是：“椒盐饼子西洋糕！”卖椒盐饼子西洋糕的是一个孩子。他斜挎着一个腰圆形的扁浅木盆，从早到晚，穿街过巷，吆喝着。这孩子也就是十一二岁，如果上学，该是小学五六年级。但是他没有上过学。我从侧面约略知道这孩子的身世。非常简单，他是个孤儿，父亲死得早。母亲给人家洗衣服。他还有个外婆，在大西门外摆一个茶摊卖茶，卖葵花子，他长大了，得自己挣饭吃。母亲托人求了糕点铺的杨老板，他就做了糕点铺的小伙计。晚上发面，天一亮就起来烧火，帮师傅蒸糕、打饼，白天挎着木盆去卖。这孩子是个小大人！他非常尽职，毫不贪玩。遇有唱花灯的、耍猴的、耍木脑壳戏的，他从不挤进人群去看，只是找一个有荫凉、引人注意的地方站着，高声吆喝。每天下午，在华山西路、逼死坡前要过龙云的马。他每天都是这时经过逼死坡，他很爱看这些马。黑马、青马、枣红马。有一匹白马，真是一条龙，高腿狭面，长腰秀颈，雪白雪白。他站在路边看不厌，但是他没有忘记吆喝：“椒盐饼子西洋糕！”饼子和糕卖给谁呢？卖给这些马吗？ 他吆喝得很好听，有腔有调。若是谱出来，就是：“椒盐饼子西洋糕！”放了学的孩子，也觉得他吆喝得好听，爱学他。但是他们把字眼改了，变成了：捏着鼻子吹洋号！昆明人读“饼”字不走鼻音，“饼子”和“鼻子”很相近。他在前面吆喝，孩子们在他身后模仿：“捏着鼻子吹洋号！” 这又不含恶意，他并不发急生气，爱学就学吧。这些上学的孩子比卖糕饼的孩子要小两三岁，他们都吃过他的椒盐饼子西洋糕。他们长大了，还会想起这个“捏着鼻子吹洋号”，俨然这就是卖糕饼的小大人的名字。这一天，上午十一点钟光景，我在一条巷子里看见他在前面走。这是一条很长的、僻静的巷子。穿过这条巷子，便是城墙，往左一拐。不远就是大西门了。我知道今天是他外婆的生日，他是上外婆家吃饭去的。他把糕饼交回到柜上，才去。虽然只是背影，但看得出他新剃了头，换了一身干净衣裳。我第一次看到这孩子没有挎着浅盆，散着手走着，觉得很新鲜。他高高兴兴，大摇大摆地走着。忽然回过头来看看。他看到巷子里没有人，忽然大声地、清清楚楚地吆喝了一声：“捏着鼻子吹洋号！” （有删节）4 . 在写主人公的叫卖之前，作者先写了哪几种人的叫卖声？为何要写这几种声音？5 . “遇有唱花灯的、耍猴的、耍木脑壳戏的，他从不挤进人群去看，只是找一个有荫凉、引人注意的地方站着，高声吆喝。”请结合文句，从人物描写的角度作简要分析。6 . “饼子和糕卖给谁呢？卖给这些马吗？”请说说小说中画线句的表达效果。7 . 小说的结尾的画线句有什么特点？试作简要赏析。阅读文段，完成后面小题候鸟的迁徙年春天和秋天，人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客候鸟。经过亿万年的自然进化，候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界9000多种鸟类中，超过三分之一的鸟都是候鸟，每年迁徙的候鸟数量可达100亿只以上。同一季节，随着纬度的改变，气温会产生梯度性的变化，特别是北半球的大块土地在冬季被冰雪封盖，欧亚大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道，飞到南半球越冬。正因为这个原因，大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向，在北半球尤其明显。人们用多种方法观测候鸟的飞行路线，如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和环志等，其中被世界各国普遍采用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环（或颈环、翅环），刻上环志国家、单位和编码，将环固定在候鸟的腿部（或其他部位），做好记录，将鸟放飞后，期望通过再次观测到它或回收脚环，这样能更好地了解被环志的鸟儿迁徙的时间、路线等数据。随着卫星应用技术的发展，科学家也在探索在大型候鸟身上安装小型无线电信号发射器，通过定向接收机接收信号来观测候鸟的行踪。经过长期监测，鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条：东亚-澳大利亚、中亚-印度、西亚-东非、黑海-地中海、大西洋-美洲、密西西比-美洲和太平洋-美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”，任由鸟儿们飞来飞去，前往各自的目的地。在迁徙的过程中，鸟类展示了非凡的智慧。硫磺鹀是美国东部随处可见的一种鸣禽，每年秋季，它们都会飞行3800千米，到达越冬地墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是，它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约35以内的北方天空，也就是说，在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们的路标，其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺，从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择：如果沿着美国海岸南下，经墨西哥、中美洲再到南美洲，就会减少死亡的可能，但路途遥远。然而，这些小鸟的选择是直接勇敢的飞越大西洋，并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另外，白颊林莺还会选择好的天气和合适的风向，以使旅途更舒适，真是有勇有谋。对候鸟来说，迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难：飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风雨、遭遇天敌，还有被人类捕食的危险比如从英国出发的家燕，首先飞越英吉利海峡，穿过法国的比利牛斯山脉，跨过地中海，途经撒哈拉沙漠，再抗击热带风暴的袭击，抵达刚果的雨林，最后到达南非。经过超过10000千米、长达4个月的旅程，只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊！迁徙无疑是候鸟生活中最大的“冒险事业”，每年都会有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地。但是，它们仍然会沿着一定的路线，春来秋往，从不失信。迁徙对候鸟来说，是使命，是责任，是一种承诺。8 . 分析下面语句中加点词语的表达效果。经过超过10000千米、长达4个月的旅程，只有大约一半的成年个体能够存活下来。9 . 选文第段主要使用了哪几种说明方法？有何作用？10 . 硫磺鹀是以什么为标记进行迁徙的？请找出它们具体判断方位的区域。11 . 选文段从_、对候鸟迁徙的观测、_、迁徙中鸟类的智慧和_五个方面依次介绍了候鸟迁徙的知识。四、对比阅读阅读蒲松龄的狼和曾子杀猪，回答问题。狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。曾子杀猪曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏耳。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。12 . 用现代汉语翻译下列句子。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。13 . 给下面的句子划分朗读节奏。（每句划一处）（1）其 一 犬 坐 于 前（2）意 将 隧 入 以 攻 其 后 也14 . 解释句中加点的词。（1）顾反为女杀彘（2）婴儿非与戏耳15 . 理解课文内容（1）能够概括狼这篇文章中心的句子是：_（2）狼的故事情节可以概括为：遇狼（_）（_）杀狼 。（3）曾子杀猪告诉我们的道理是：_五、句子默写16 . 默写。（1）千淘万漉虽辛苦，_。（刘禹锡浪淘沙）（2）_，望峰息心。（吴均与朱元思书）（3）只辱于奴隶人之手，_。（韩愈马说）（4）_，留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋）（5）从今若许闲乘月，_。（陆游游山西村）（6）_，路转溪桥忽见。（辛弃疾西江月）（7）刘禹锡酬乐天杨州初逢席上见赠一诗中，抒发作者对世事沧桑，亲友凋零的感慨的句子是_，_。六、诗歌鉴赏17 . 这首诗主要采用_和_的表现手法，表现了菊花_和_的特点。咏菊唐白居易一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。七、综合性学习18 . 希望中学七(2)班准备举行“感悟亲情”的综合性学习活动请你参加他们的活动,并完成有关任务。（1）王芳的舅舅因身患重病住院,内心比较郁闷。王芳想发一条短信给舅舅,表达关心、安慰和祝愿之情。请你帮她拟写一条。（2）班长李华打算编写一份“感恩”主题手抄报,他准备将下述材料编进手抄报,请你代他写一段“编者按”,50字左右。(注:“编者按”指编辑人员对一篇文章或一条消息所加的意见、评论等,常常放在文章或消息的前面)材料:一篇名为这娃娃实在太孝顺了的帖