山东省2019-2020学年九年级教学调研语文试题B卷

山东省2019-2020学年九年级教学调研语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A寻觅（m）禁锢惟妙惟肖（xio）惊心动魂B诘责（j）推崇黯然失色（n）眼花潦乱C屏息（png）蔓延正襟危坐（jng）一丝不苟D遏制（）督战藻荇交横（xng）摧枯拉朽2 . 下列关于名著的表述有误的一项是（ ）A红星照耀中国一书的作者是美国记者埃德加斯诺。B红星照耀中国一书的绝大部分素材来自作者采访的第一手资料，客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况。C昆虫记是一部引人入胜的书，它揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘：如蜜蜂凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。D在作者笔下，昆虫记中的杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。二、基础知识综合3 . 阅读下面一段文字，完成下面题目。谦虚的学生（zhn sh）真理，不关心对自己个人的（sng yng）A不谦虚的学生首先想到的是（xun yo）个人得到的赞誉，对真理 B。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。普列汉诺夫（1）根据拼音写出相应的汉字。（2）在横线A处填上正确的标点符号。A处的标点是。（3）填入B处横线上的成语正确的一项是（ ）A麻木不仁B漠不关心C嗤之以鼻D无微不至三、现代文阅读双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活” 节选自秋天的怀念4 . “母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说”一句中，母亲“忍住”的究竟是什么？5 . 下列句子中加点的“悄悄地”所要强调说明的是什么？母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。阅读下面材料，完成下列小题。 （材料一）透光镜是西汉中晚期制作的具有 效果的青铜镜，因在阳光照射下其背面的图文能映到墙上而得名。这样一种日常用具，却巧妙运用了光学和力学的原理，体现了中国古代工匠的聪明智慧。据有关专家研究，这种铜镜边缘装饰很厚，中间镜面很薄，而镜背的花纹图案又凹凸不平，在用铜水铸镜冷却凝固的过程中，边缘部分凝固得慢，会对中间先凝固的部分产生挤压作用力，使镜面部分产生变形。然后，在打磨镜面时，磨得越薄，这种变形就会越明显，而这种变形又正好与镜背花纹的凹凸对应，这就为镜子反光时镜面亮、花纹暗打下了基础。当然，这种变形起伏差距很小，只有0.01毫米左右，肉眼根本察觉不到，所以在常人眼中它还是一面平滑的镜子。表面十分光滑的镜子反射到墙上的光斑却有明有暗，而这明暗效果又正好与镜背花纹一致，于是就会产生一种强光穿过有暗纹的透明物体照到墙上的错觉。现藏于上海博物馆的一面透光镜，背面铭文是“见日之光天下大明”，外形与一般铜镜无异，但当光线照射镜面时，与镜面相对的墙上就会映出镜背纹饰的影像，十分神奇有趣。平的镜面反射光线充分显得亮不平的镜面反射光线散乱显得暗透光镜原理示意图（材料二）耀州窑青釉提梁倒注壶是陕西历史博物馆的镇馆藏品之一。这个五代时期的酒壶，壶盖与壶身合为一体而无法打开，只能从壶底的梅花眼往壶里注酒。其精妙之处在于，由于巧用“连通容器内液面等高”的物理原理设计壶内结构，注酒时，只要还没注满，无论壶体怎么倾斜，壶里的酒都不会洒出来。另外，酒壶的造型纹饰也相当精美：壶把儿是一只凤凰，壶嘴是一只张口侧卧的母狮，下方有一只幼狮在其腹下吮吸乳汁，壶身上还有美丽的牡丹花图案。中国古代的工匠们巧妙地把科学技术与实用功能结合在一起，烧制出这样瓷色如玉、精致有趣的酒壶，他们的聪明才智真是让我们这些现代人也觉得自愧不如。倒置注酒正置摆放青釉提梁倒注壶原理示意图青釉提梁倒注壶照片（材料三）杭州博物馆内收藏有一件先秦时期的青铜喷水震盆“阴阳鱼洗盆”，盆底绘着四条鱼，鱼嘴设计在水柱的喷涌处，鱼和鱼中间刻着四条易经河图抛物线。操作时，先往盆中加一半清水，再摩擦铜耳，刹那间，盆中水就汹涌翻滚，涌出四股喷泉，还会发出念易经中震卦六爻的声音。这一壮观的景象是什么原理造成的呢?原来，当双手来回摩擦铜耳时，“鱼洗”受迫振动，由于两个铜耳对称地安置在“鱼洗”两侧，它们的振动叠加形成了驻波，处在四个波腹位置上的水珠获得了较大的能量，从而跳出了水面。中国古代工匠能在日常盥洗工具的制造工艺里，融入“共振”与“波的干涉”等科学原理，真是 。6 . 依据文意，在（材料一）和（材料三）横线处填入恰当的词语，全都正确的一项是（ ）A特殊 叹为观止B特殊 令人叹服C特色 叹为观止D特色 令人叹服7 . （材料二）给文字配了一幅原理示意图和一幅照片。请结合文字内容，分别说说这样配图的好处。8 . 统观上述三则材料，可以得出怎样的认识?四、句子默写9 . 根据课文默写（1）晓战随金鼓，。（2），春风不度玉门关。（3）竹外桃花三两枝，。（4），君子好逑。（5）且壮士不死即已，死即举大名耳，？（6），处江湖之远则忧其君。（7）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，。（8）故曰：，固国不以山溪之嫌，威天下不以兵革之利。（9）鸢飞戾天者，望峰息心；，窥谷忘反。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下列小题。南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。10 . 下列对该诗的分析，不正确的一项是（ ）A“年少万兜鍪”一句中的“万兜鍪”在诗中代指士兵。“天下英雄谁敌手”一句中的“敌手”解释为“能力相当的对手。”B诗句“天下英雄谁敌手？曹刘。”中的“曹、刘”指的是曹操和刘禅。C“不尽长江滚滚流”，借用杜甫登高诗句：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”感叹千古兴亡无尽无休，一如江水滚滚东流。D这首怀古诗，通过对古代英雄人物的歌颂，讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能。全词饱含着爱国、卫国的强烈感情。11 . 赏析本词中“生子当如孙仲谋”一句，表现了作者怎样的情感？六、课外阅读阅读文言文选段，完成下列小题。宋清，长安西部药市人也，居善药。有自山泽来，必归宋清氏，清优主之。长安医工得清药辅其方，辄易雠，咸誉清。疾病庀疡者，亦毕乐就清求药，冀速已。清皆乐然响应，虽不持钱者，皆与善药，积券如山，未尝诣取直。或不识，遥与券，清不为辞。岁终，度不能报，辄焚券，终不复言。市人以其异，皆笑之曰：“清蚩妄人也。”或曰：“清其有道者欤？”清闻之曰：“清逐利以活妻子耳，非有道也。然谓我蚩妄者也亦谬。”清居药四十年，所焚券者百数十人，或至大官，或连数州，受俸博，其馈遗清者，相属于户。虽不能立报而以赊死者千百不害清之为富也。清之取利远，远故大，岂若小市人哉？一不得直，则怫然怒，再则骂而仇耳。彼之为利不亦翦翦乎？吾见蚩之者有在也。清诚以是得大利，又不为妄执其道不肥，卒以富。求者益众，其应益广。或斥弃沉废，亲与交；视之落然者，清不以怠遇其人，必与善药如故。一旦复柄用，益厚报清。其远取利皆类此。（选自柳宗元宋清传，有删改）注：市：买卖场所，后文也指经商、交易。雠：这里指售出、成交。直：价值，价钱。12 . 用斜线“”给下面句子断句。（限两处）虽 不 能 立 报 而 以 赊 死 者 千 百 不 害 清 之 为 富 也。13 . 解释下列加点的词语。（1）辄易雠_（2）积券如山_（3）未尝诣取直_（4）终不复言_14 . 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A度不能报/关山度若飞B清其有道者欤/策之不以其道C其馈遗清者/是以先帝简拔以遗陛下D益厚报清/曾益其所不能15 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）或不识，遥与券，清不为辞。（2）清诚以是得大利，又不为妄执其道不肥，卒以富。16 . 从选文中，我们可以看到宋清有着_的人格精神。七、名著阅读17 . 名著导读一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头，道：“不要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就癞蛤蟆想吃起天鹅肉来！我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。”道：“我那里还杀猪！有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。”选段中说话的人是：_，口中的贤婿是：_这段文字选自明代小说家_撰写的长篇现实主义讽刺