人教版2020年（春秋版）八年级上学期期中语文试题D卷新编

人教版2020年（春秋版）八年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）有一天早晨，李小龙看到一只鹤。_，_；_，_。 _。_。李小龙一抬头，看见天上飞着一只东西。鹤！他立刻知道，这是一只鹤。扁豆和芝麻都拔了秧芦花雪白，人的眼界空阔了秋天了，庄稼都收割了天空淡蓝淡蓝的，淡得像水空气非常凉爽树叶落了，芦苇都黄了ABCD2 . 下列句子中加点词语解释有误的一项是（ ）A如我所说吧我可是名副其实的车王之王啊。(名声或名义和实际相符)B俯瞰脚下峡谷,只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁巉峻,丘岗葱绿,美不胜收。(美好的东西很多,一时看不过来)C但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞(音乐轻快,舞姿优美)D这一彩幻只是稍作驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,暗淡隐去,可又骤然返光灼灼,瞬息万变,真是无穷变幻,纷至沓来(形容数量极多,不可计量)3 . 下列表述的相关内容，不正确的一项是（ ）A杜甫的诗作三吏三别，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，石壕吏便是其中一首。B雨果是法国作家，他在就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信中愤怒谴责英法联军入侵中国并焚烧圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬意和同情。C芦花荡的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。D爱莲说与陋室铭在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为托物言志。4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。B观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。C今日，中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。D通过这次学习，使我受到了很大的教育。5 . 下列加横线字词注音完全正确的一项是（ ）A诘责ji缥碧pio叱咄ch广袤无垠moB皲裂jn匿名n锃亮zng衔觞赋诗shngC稽首j禁锢g 鬈发qun鸢飞戾天lD不逊xn朔方shu诘责j颔首低眉hn6 . 下列说法不正确的一项是（ ）A“今天的青年，更能认识创新之于国家的意义。”这个句子的主干是“青年认识意义”。B“振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。C“我直觉地认定鲁迅是非常中国的现象，非常中国的人物，非常中国的英雄”这句话中的二个“中国”都具形容词词性。D“每个人勇于开拓创新，中国制造就能更上一层楼。”这是个假设关系的复句。7 . 下列字形和加点字的注音完全正确的一组是A嗔怪诋（d）毁抽丝剥（bo）茧茅塞顿开B诓骗豢（hun）养孜孜（z）不倦分崩离析C腼腆（tin）拜谒（y）觥畴交错腐草为荧D带挈（q）罔然相得益彰（zhng）阳奉阴违8 . 下列表述有误的一项是（ ）A“我倒很想知道，他们的衣料究竟织得怎样了。”这句话里的加点字都是代词。B“请求”和“恳求”是一对同义词，在不同的语言环境中完全通用。C“你成绩考的这么差，你也太聪明了。”这句话中的加点词属于褒词贬用。D“快”“强壮”“硬”“ 悠闲”“黑”都是形容词。二、现代文阅读阅读文章猫片段，回答下面问题。冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”张妈便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？”张妈默默无言，不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针！我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。我永无改正我的过失的机会了！自此，我家永不养猫。1925年11月7日于上海9 . “我”为什么断定是花白猫咬死了芙蓉鸟？10 . 文章最后6段中有3段的结尾都用了感叹号，你如何理解？11 . 为什么说“我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多”？12 . 最后一句话“自此，我家永不养猫”在全文中的作用是什么？阅读看自行车的女人，完成小题。看自行车的女人想为那个看自行车的女人写点什么的念头，已萌生在我心里很久了。第一次见到她，是在北京一家医院前的人行道上。一个胖女人企图夺她装钱的书包，书包的带子已从她肩头滑落，搭垂在手臂上。身材瘦小的她双手将书包紧紧搂在怀里，以带着哭腔的声音叫嚷：“你不能这样啊，我每天挣点儿钱多不容易呀!”她40余岁，穿着一套旧迷彩服，戴着一顶旧迷彩单帽。那身衣服一看就是地摊货。脚下是一双老式旧布鞋，没穿袜子，脚面晒得很黑。帽舌下，她的两只眼睛，呈现着莫大而又无助的惊恐。我从围观者的议论中听明白了两个女人纠缠的原因：那胖女人存车时，忘了拿放在车筐里的包，包丢了。她认为这个看自行车的外地女人应该负责任，并且怀疑是被她藏起来了。胖女人一用力，终于将看自行车的女人那书包夺了去，她将一只手伸进包里去掏，却只过掏出了一把零钱。“当”的一声，一只小搪瓷碗抛在看自行车女人的脚旁，抢夺者骑上自己的自行车，带着装有一把零钱的别人的书包，扬长而去。看自行车的女人追了几步，回头看看一排自行车，慢慢走回原地，捡起自己的小搪瓷碗，瞧着发愣。忽然，她把头往身旁的大树上一抵，呜呜哭了第二次见到她，是在一家商场的自行车场。我因没买到合适的东西，带着的一百元钱也就没破开。取自行车时，我歉意地说：“忘带存车的零钱了，一百元你能找得开吗?”我以为她会朝不好的方面猜疑我，因为一个人从商场出来，居然说自己兜里连几角零钱都没有，不大可信的。她望着我怔了怔，然后一笑，很不好意思地说：“那就不用给钱了，走吧走吧!”她当时那笑，给我留下很深的印象。我们许多人，不是已被猜度惯了吗?偶尔有一次竟不被明明有理由猜度我们的人所猜度，于是我们自己反倒觉得很稀奇了。每每的，竟至于感激起来。我当时的心情就是那样。应该不好意思的是我，她倒那么不好意思。后来我又去那家商场，付存车费时，我说：“上次欠你两毛钱，这次一起付给你。”我之所以如此主动，是我觉得她肯定记得我欠她两毛钱的事，若由她提醒，我会尴尬的。不料她又像上次那样怔了怔，然后一笑，很不好意思地说：“不用啊，不用啊!”硬塞还给了我两毛钱。我将装东西的纸箱夹在车后座上，忍不住问她：“来北京多久了?”“还不到半年。”“家乡的日子怎么样?”“不容易啊再加上我儿子又上了大学”她将“大学”两个字说出特别强调的意味，一脸自豪。我推自行车下人行道时，觉得后轮很轻，回头一看，她正替我提着后轮呢。骑上自行车刚蹬了几下，纸箱掉了，她跑过来，从书包里掏出一截塑料绳这年冬天，雪后的一个晚上，单位一位退休摄影师给我打电话，让我替他写一封表扬信。他要表扬的，就是那个看自行车的女人。“我到那家商场去，遇到熟人聊了一会儿，竟忘了取自行车，拎兜也忘在车筐里了。拎兜里的几百元钱倒没什么，关键是我洗的三百多张老照片啊!干了一辈子摄影，那些老照片可都是我的宝呀!天黑了我才想起来，急忙赶去，你猜怎么着?就剩我那辆车了!商场早关门了，看车的女人在冷风中站着，抱着我的拎兜，守着我那辆旧自行车。人心不可以没有了感动呀，是不是?人对人也不可以不知感激呀，是不是?”他在电话里言辞恳切。不久前我又去那家商场，见看自行车的已经换成一个男人了，我想问原先那个女人到哪里去了，张了张嘴，却什么也没问。我祈愿她永远也不会再碰到什么欺负她的人，比如那个抢夺了她书包的胖女人。阳光底下，人与人应该是平等的。弱者有时对这平等反倒显得诚惶诚恐似的，不是他们不配，而是因为这起码的平等往往太少，太少(作者：梁晓声，有删改)13 . 本文写了“看自行车的女人”的哪几件事?请用简洁的语言分别概括。14 . 开头第一段在文章结构上有何作用？15 . 请从人物描写的角度，赏析文中的两个划线句子。（1）她40余岁，穿着一套旧迷彩服，戴着一顶旧迷彩单帽。那身衣服一看就是地摊货。脚下是一双老式旧布鞋，没穿袜子，脚面晒得很黑。帽舌下，她的两只眼睛，呈现着莫大而又无助的惊恐。（2）看自行车的女人追了几步，回头看看一排自行车，慢慢走回原地，捡起自己的小搪瓷碗，瞧着发愣。忽然，她把头往身旁的大树上一抵，呜呜哭了16 . 从全文看，“我”为什么想为“看自行车的女人”写点儿什么?三、句子默写17 . 填空。孔子以“，”告诫我们，无论为人做事还是求知治学都应该矜持坦诚，实事求是。与朱元思书中的语句“，”形象凝炼地表现出富春江水疾速奔腾之势。王湾次北固山下的语句“，”蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。李白渡荆门送别中的语句“，”用游动的视角描写景物的变化，突出了特定位置江岸的特征和江水的态势。毛泽东在沁园春雪中以“，”抒发了其作为革命领袖坚定的自信和伟大的抱负。四、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。（节选自郦道元三峡）（乙）二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托。祝史云：“每八月十五夜月明时，有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣，达旦方渐止。”庙后，山半有石坛，平旷。传云：“夏禹见神女，授符书于此。”坛上观十二峰，宛如屏障。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片如鸾鹤翔舞徘徊久之不散亦可异也。祠旧有乌数百，送客迎舟。（节选自陆游入蜀记）（注释）祠：供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。翳：遮盖，这里指云。18 . 解释下面句中加点字的意思。沿溯阻绝或王命急宜四顾无纤翳然十二峰者不可悉见19 . 给下列句子断句（限断三处）。惟神女峰上有白云数片如鸾鹤翔舞徘徊久之不散亦可异也20 . 用现代汉语翻译下面句子。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣，达旦方渐止。21 . （甲）（乙）两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特点，请结合文中的具体语句分析。五、诗歌鉴赏22 . 阅读古诗，完成第小题。行 舟【唐】李益柳花飞入正行舟，卧引菱花信碧流。闻道风光满扬子，天晴共上望乡楼。注：李益：唐代诗人，陇西姑臧人。此诗为扬子江上舟行所作。信：任意。闻道：听人说。【小题1】下面对本诗理解不正确的一项是（ ）A诗歌前两句写景，舟行江中，柳絮飘飞，菱花旁伴，自由荡漾，似见闲情。B“闻道”二字颇费思量：江南美景此刻正在诗人眼前，故可改为“眼见”。C诗人在“又是一年春好处”之时行舟的目的非为赏景看春，乃为登楼望乡。D细品此诗，一位独卧舟头、思乡心切、愁绪萦怀的诗人形象已然如跃眼前。六、综合性学习23 . 综合性学习。 为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“阅读，让世界更丰富”为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。（1）请你为学校的这次主题活动设计两种活动形式。 活动形式一：活动形式二：（2）阅读下面图标，说说你获得哪些信息？ 14-17周岁青少年各媒介日均接触时长（2011）(左为工作日 右为休息日)（3）读书有成效,不仅取决于读什么,而且决定于怎样读。如孔子的“学思结合法”：“学而不思则罔，思而不学则殆。”请你结合实际，给同学们介绍两种你的读书方法。 24 . 综合性学习。“天下国家”是一个古老的话题。孟子说：“人有恒言，皆曰天下国家。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”个人与国家的命运是息息相关的，每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。为此学校开展“家国天下”综合性学习活动，请你参与。（活动一：书诗句）请写出一句你所熟悉的爱国诗词或名言。（活动二：展风采）为了更好地领略爱国人物风采，请设计两项课堂实践活动。 （活动三：探踪迹）擦亮记忆的星空，你会发现历史上的爱国人物如闪烁的群星。请列举一位你最喜欢的爱国名人，并说说你喜欢他(她) 的原因。25 . 阅读下面的材料，按要求回答问题。中国江苏网3月5日讯 3日，我市举行“扬州文明有礼二十四条”宣讲团成立暨“三个一百工程”启动仪式。全市13