人教版2020年(春秋版)九年级上学期第一次月考语文试题A卷_第1页
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人教版2020年(春秋版)九年级上学期第一次月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语书写全对的一项是( )A谪守忧戚宠辱皆忘浩浩荡荡B飘逸妖娆一代天娇岸芷汀兰C风骚嘶哑红装素裹樯倾楫摧D鲜妍喉咙薄暮冥冥断张取义2 . 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )A赵本山幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。B香山的秋景是迷人的,那色彩缤纷、姹紫嫣红的景色使我又惊又喜。C春节海南度假,我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田,不由得为眼前的美丽景色而陶醉。D挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展。3 . 下列加点字的读音有误的一项是( )A奇崛(ju)谛听(d)热忱(chn)潮汛(xn)B恫吓(dng) 寻觅(m)贿赂(lu)惘然(wng)C噪杂(co)陨落(yn)恍若(hung) 嗤笑(ch)D镂空(lu)蛊惑(g)阔绰(chu)屏风(png)4 . “第一”有很多雅称,选出下面句子用词不够得体的一项( )A红高粱这部影片由著名演员巩利领衔主演。B他学习很勤奋,期末考试摘取了桂冠。C在技术能手的比赛中,他独占鳌头:D我们班各项工作都很出色,期末评比中名列榜首。二、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。高贵的慈善李良旭母亲在街头摆了个小摊卖茶叶蛋:一个小火炉,钢精锅里煮着热气腾腾的茶叶蛋,袅袅香味在街头弥散开来。路过的人们,常常被这扑鼻的香味吸引,情不自禁地走过来,买上一两个茶叶蛋,呵着热气,吃着香喷喷的茶叶蛋,感到特别的温暖和舒坦。一块钱一个茶叶蛋,物美价廉,很受消费者青睐。母亲70多岁了,本该在家好好享受清福了,可母亲却闲不住,硬要到街头去卖茶叶蛋。母亲说,一个茶叶蛋赚不了几分钱,但看到人们喜滋滋地品尝她煮的茶叶蛋,心里别提有多高兴了。看到母亲喜欢干这件事,我们做儿女的也只好由着她了。就这样,在街头卖茶叶蛋,成为母亲生活中最快乐的一件事。每天收摊回来,母亲总是将一小袋硬币倒在桌子上,认真地清理着。不经意地,我发现母亲总是从一堆硬币中清理出几块放在旁边。我问母亲,这几块硬币为什么不和其他硬币放在一起?母亲笑了笑,说道,这是几块类似1元硬币的游戏币,不是钱。我拿起一块仔细一看,还真是游戏币呢。我说道,那您以后要注意了,不要总收到这种游戏币。母亲笑道,我早知道是什么人给的这种游戏币,不过我从没有说过他。我一愣,问道,您知道是谁给的,为什么不说呢?母亲说道,这是一个捡破烂的老人给的。母亲慢慢向我讲述起发生在老人和她之间的故事。那老人每天佝偻着腰,花白的头发,手里拿着一个蛇皮袋,里面装着废纸、废塑料什么的。他每天从母亲摊位前经过,闻着香喷喷的茶叶蛋,流着鼻涕,眼睛里露出饥饿的神色。他犹豫了很长时间,然后从口袋里颤巍巍地掏出一枚硬币递了过来。老人的目光极力躲闪着,不敢和母亲对视。母亲接过硬币用手一摸,就知道这是一枚游戏币。A母亲知道,老人饿了,对他来说,要佝偻着身子走多远的路,拾多少破烂,才能卖到一块钱啊。母亲眼睛湿润了。什么也没说,母亲递给老人两个茶叶蛋,说道,一块钱两个茶叶蛋。B老人双手接过茶叶蛋,眼睛里流出两行浑浊的泪水。就这样,老人每天经过母亲的小摊前,踟蹰一会儿,就会从口袋里颤巍巍地掏出这样一枚游戏币来。母亲假装不识,接过这游戏币,热情地递上两个茶叶蛋。母亲说,如果我说送他两个茶叶蛋不要钱,他肯定不干,收下老人递过来的一块类似硬币的游戏币,对老人来说,就是一种尊严。我不禁被母亲的慈善之心深深地感动了。对于母亲来说,施舍也是要顾及对方尊严的。5 . 文章标题“高贵的慈善”中“慈善”在文中指什么事情?结合文章内容分析“高贵”一词的含义。6 . 结合语境,分析下面句子中加点词语的表达效果。老人的目光极力躲闪着,不敢和母亲对视。7 . 品读文章中A、B两处画线句子,思考母亲“眼睛湿润”和老人流泪的原因。8 . 文章中的母亲是一个怎样的人?9 . 选文第段使用了插叙,课文我的叔叔于勒也使用了插叙。请结合文章内容分析它们各自的作用。10 . 小说巧妙地利用特定的景物描写来渲染气氛,烘托人物心情,深化小说主题。试着仿照文中的例子描写一段有关环境的片段。(课文片段在线)我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。(写法分析)句是刚去哲尔塞岛旅游途中的景物描写,衬托了一种欢快心情;句是在船上遇到了穷困落魄的于勒之后的景物描写,衬托了一种灰暗的心情。在运用环境描写的时候需要注意,不宜拖沓,尤其不能将渲染情景的铺垫句子写得过多,将延伸叙述的相关事情说得太杂,否则会有喧宾夺主之嫌。另外,景物的色调与人物的心情最好形成呼应。阅读下面的材料,完成下列小题。材料一:在我们的生活中,有太多太多被人为创造出来,用以吸引我们注意力的东西偶像剧、商业大片、娱乐圈花边新闻、网络游戏、热点消息等。我们每天光是保持对自己该做的事情的专注,就已经很困难了。拿网络游戏来说吧,背后可能是几百人的团队,用最前沿的科技、最详尽的数据,通过声、光,交互、反馈等全方位途径,在心理学、行为经济学、认知神经科学等理论指导下,精心打造而成的。目的是什么呢?创造一个虚拟空间,吸引你的注意力并消磨你的时间。可以说,一切娱乐产品背后的庞大团队,考虑的更多的是用多种手段来减小你触及它们时的心理阻力,诱导你一次次去点击,耗费你的精力,让你忘记自己该做什么,让你很难保持专注,更不用说深度思考了。材料二:这个时代,我们似乎很难投入地、专注地去做一件事情。我们的大脑已经习惯了轻而易举获得大量愉悦感,久而久之,当这种强度的愉悦感已经满足不了你时,你需要更高强度、更持续、更深入的刺激。相对而言,付出更多、貌似愉悦感更少的事情比如学习、阅读、深度思考自然也就没有人愿意去做。材料三:当我能够在画画中其乐陶陶时,我的生活变得令人着迷。我惊讶地发现在自然景色中还有许多以前从未注意到的东西。每当走路坐车时,附加了一个新目的,那可真是新鲜有趣之极:山丘的侧面有那么丰富的色彩,在阴暗处和阳光下不相同;水塘里闪烁着如此耀眼夺目的反光,光波在一层一层地淡下去,表面和边缘那种镀金镶银般的光亮真是美不胜收。在每一个平凡的景色中都能享有一种额外的兴味。在美术馆,我会用一种剖析的理解的眼光来欣赏一幅幅艺术杰作,我常常看见阻碍过我的难点,被一个个绘画大师如何轻而易举地解决了。真不知道还有什么在不精疲力竭消耗体力的情况下,比绘画更使人全神贯注了。我的日子因专注于这一目标而使每一个空闲都很充实。我感到心满意足。这就是思考带给我的福利。(节选自英国政治家丘吉尔的我与绘画的缘分)11 . 这组文本要表述的主旨,最恰当的一项是( )A阐述大众的深度思考能力是如何被毁掉的。B呼吁大众不要让自己成为愉悦感的奴隶。C呼吁大众在一件有意义的事情上磨砺专注力和深度思考能力。D表现丘吉尔良好的艺术修养,以及对自然、艺术、生活的热爱。12 . 下列对材料内容的分析,不正确的一项是( )A材料一中网络游戏的目的是创造一个虚拟空间,吸引你的注意力并消磨你的时间。B材料二用作比较的说明方法,说明在网络游戏的冲击下,学习、阅读、深度思考等自然也就没有人愿意去做。C材料二中说明我们现代人很难投入地、专注地去做一件事情,是因为我们的大脑已经习惯了轻而易举获得大量愉悦感,就是网络游戏。D材料三画线句子“当我能够在画画中其乐陶陶时,我的生活变得令人着迷”的主语是“我”。13 . 三份材料引起了你哪些思考?请结合生活实际,谈谈你的感悟。三、句子默写14 . 名句默写。(1)操千曲而后知音,。(2)晓战随金鼓,。(3),春风不度玉门关。(4)衣带渐宽终不悔,。(5),正是河豚欲上时。(6)且壮士不死即已,死即举大名耳,。(7)关雎中以“,”形象深刻地表现了男主人公长夜难眠、连绵不断的忧思。(8)近年来美国为南海巡航拉帮结派,结果却只能是孤立无援,正可谓孟子中所言“,”。四、课内阅读阅读下文,完成小题至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。15 . 下列选项表述错误的一项是( )。A“醉翁”、“六一居士”都是欧阳修的号。B生查子元夕、卖油翁都是欧阳修的作品。C“记”是古代的一种文体,用来警戒自己或称述功德。D宋朝的欧阳修、苏洵、曾巩都位于 “唐宋八大家” 之列。16 . 用现代汉语翻译下列句子。酿泉为酒,泉香而酒洌17 . 选文中游人的“乐”指:_;太守的“乐”指:_。五、诗歌鉴赏阅读诗歌,回答问题春雪韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。(1)“二月初惊见草芽”中的“惊”字表现了作者怎样的心情?(2)诗的三,四两句生动传神,运用了什么修辞手法?试简要赏析。六、名著阅读18 . (题文)名著阅读。(4分)假设下面作品中的人物路遇困窘者,最可能施以援手给予救助的是( )(2分)A骆驼祥子中的刘四爷 B简爱中的海伦C朝花夕拾中的衍太太 D童年中的米哈尔舅舅天机星宿显灵神,翩翩羽扇若王孙。黄泥岗上成义士,蓼儿洼下表忠魂。经天纬地八卦阵,博古通今五行门。一生主意凭谁断,空留孤名满昆仑。水浒传中的这首人物赞诗写的是( )(2分)A吴用 B安道全 C宋江 D卢俊义七、综合性学习19 . 请在画线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯,与前面的句子句式相同。我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样,让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣;我们起码可以做到_,_。八、作文20 . 阅读下面材料,按照要求作文。两种植物共饮一条溪水,一种是空中芦苇,一种是甘蔗。甘蔗对芦苇说:“虽然我们长的很像,但我肥美甘甜,而你中空无用。”芦苇说:“我们被收割后,你只能存几天,而我被制成纸,印成经典传世千年。”其实两种植物各有所长,植物如此,人何尝不是这样呢?用各有所长的眼光来看待人,我们就能够发现一个更好的世界。请你根据对上述文字的理

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