人教版2020版九年级上学期期中语文试题C卷(模拟)

人教版2020版九年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A恣意家眷难以质信B悬殊震憾落英缤纷C缄默奠定多多益善D致密彗星若无其是2 . 选出排序正确的一项是 （ ）理想是那么鲜明，看得见，而且同我们血肉相连。理想，是的，我又看见了理想。不管我是多么渺小，从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。我指的不是化妆品，不是空谈，也不是挂在人们嘴上的口头禅。它是海洋，我好比一小滴水；它是大山，我不过是一粒泥土。ABCD3 . 下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）A丁卯（mo） 商酌（zhu）譬如（p）诲人不倦（hu）B打拱（gng）拖沓（t）驿路（y）悲天悯人（mn）C馨香（xn） 适宜（y）亵玩（xi）鲜为人知（xin）D洗涤（tio）契约（q）露宿（l）颠沛流离(pi)4 . 下面词语在语境中使用不正确的一项是（ ）A电影厉害了，我的国展现强国风采，传递中国力量，全国人民都震悚起来。B今年春节期间，国家为取缔赌博做了很多工作。C黄老师劝诫同学们要关注生活中的细节，总有人不以为然。D同学们在学雷锋期间走进社区做好事，他们认为这是微不足道的。5 . 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A镇上的人都上堤去抢险，我的叔叔已经快有半个多月没有回过家。（删去“已经”或 “快”）B屋里陈列着各式各样的孔繁森过去所使用过的东西和书籍。（把“各式各样的”移至“使用过的”后面）C当条件不具备，或有机会未相遇时，能否有所舍弃，是能向“得”转化的关键。（去掉“否”）D我市中小学在“普法”教育活动中，注重对学生进行法律、法规教育，培养学生守法、学法、知法的习惯。（把“培养”改为“养成”）二、现代文阅读6 . 阅读下面的文字，完成小题。 春天到了，莎利文老师搀着我的手，穿过人们正在播种的田野。我们坐在河边的草地上，在大自然中很自然地开始了我的启蒙课程的学习。我懂得了阳光和雨露能使植物生长，鸟儿会为自己筑巢，松鼠、鹿、狮子等动物会为自己觅食做窝。随着知识的增长，我感到周围的世界越来越多的东西给我带来了兴奋和愉快。莎利文老师教我从森林中散发的芳香，从青草丛的叶片中体会大自然的美。她还向我描绘地球的形状。她从一开始就这样使我胸怀大自然，使得自然界成为我思想的一部分。 但是，也就在这时候，我体会到大自然对人并不总是善的、美的。 早晨出门时天气很好，但很热。因为走的路程较长，我们坐在树阴下休息过两三次，最后一次是在离家不远的一棵果树下。果树给我们提供了一块凉爽的遮阴地。我在老师的帮助下，很容易地爬到树上去了。我一直往上爬，在树枝丛中找到一块能坐的地方。莎利文老师建议，我们就在树阴下吃午饭，叫我等她拿来午饭后，再从树上下来。 突然间天气起了变化，太阳一下子没有了。我知道天空已是乌云密布，因为我已感觉不到阳光照射的热量，还闻到一股从大地散发出来的奇异的味道，我意识到这是雷雨的预兆。离开了老师，我一个人高高地坐在树枝上，感到非常害怕，感到非常孤单。周围是无垠的空间，一切都是那么陌生。我坐在树枝上静静地等待着，我想只有等老师来，我才能从树上下来，否则别无办法。 周围死一般地沉寂。树叶开始骚动，然后整个树都在颤抖。要不是我使劲地抓牢树枝的话，一阵强风早就把我从树上刮下来了。狂风怒吼，树不停地、猛烈地摇晃着。一阵倾盆大雨把我周围的小树枝都打断了，我想从树上跳下来，但周围的恐怖气氛使我动弹不得，我只好仍留在树上。我感到一阵轰鸣声，似乎有什么重物掉下来，我坐的树枝摇晃得更厉害了。我想树和我会一起倒下来。正巧这时，老师来了，她一把抓住我的手，扶我从树上下来。我紧紧搂住老师，感到非常高兴，我的脚又重新踏在坚实的土地上了。这件事给我上了一堂生动的课，大自然并不总是对你微笑，给你仁慈。 (1)第段中描写“我”的心态的句子是哪一句？请找出来。 (2)第段中画线的句子在文中起什么作用？ (3)第段“她一把抓住我的手，扶我从树上下来”句中词语“抓、扶”写出了我和老师的什么感情？ (4)请你用一句话概括选文的主要内容。阅读下面的文字，完成小题。移动支付（材料一）移动支付使用移动终端设备作为载体，载体随身携带的移动性，消除了距离和地域的限制。现在，智能手机已经成为业界的主流，用户可以方便地通过手机使用移动互联网，付钱时打开手机中的支付宝钱包或微信钱包给收银员扫一下就完成交易了。移动支付作为电子商务最为重要的支付环节，支付安全是移动支付的核心问题之一。在互联网上,PC用户信息是可以被搜集的；而移动设备用户显然不需要让他人知道甚至共享自己设备上的信息，移动设备的隐私性保障了支付的安全。当然，移动支付不能说没有一点风险。手机仅仅作为通讯工具时，密码保护并不是特别重要，但作为支付工具时，丢失手机、密码被攻破、病毒木马等问题都有可能造成损失。（材料二）据北青网报道，在很多人的印象中，作为新生事物的移动支付，老年人接受起来肯定会慢一些，因为他们会喜欢传统的支付手段。记者在某社区针对老年人使用移动支付的情况进行了调查。调查结果显示，在55岁至65岁这个年龄段里，50%以上的老人每天都会使用移动支付。使用范围涵盖日常购物、收发红包、家庭缴费、共享单车等。而在65岁至70岁年龄段，33%的老年人每周会使用移动支付3次以上，使用范围和第一年龄段老人区别在共享单车的使用。而在70岁以上年龄段,33%的老年人每周使用移动支付1次。关于部分老人未使用移动支付的调查情况原因操作有难度看不清楚屏幕记不住密码怕上当受骗所占百分比（%）33.828.726.511（材料三）未来，移动支付在线下场景的拓展方面，主要有三个发力方向：第一是在技术上更加人性化、更加便捷，在人脸支付、指纹支付等方面有所突破，支付宝最近推出的语音购票功能就是一个很好的尝试；第二是以支付为纽带，依托于线下场景延伸出的产业链或生态圈，进一步打造良性的支付生态圏，比如通过一个App将用户的出行打通，为用户提供单车、地铁、公共交通一体的可预约出行服务；第三是向海外拓展市场，目前支付宝、微信均在欧洲、东南亚等地区开拓新市场。（材料四）近年来，随着移动互联网技术与智能手机的普及，以二维码为代表的“条码支付”迅速发展。据了解，条码支付是指银行或支付机构应用条码技术，实现收款人、付款人之间货币资金转移的业务活动，通常包括“扫码付款”和“扫码收款”两种方式。不过，扫码支付在走入人们生活的同时，风险也逐渐浮出水面。据拉卡拉支付股份有限公司资深合规总监唐凌介绍，相比于银行卡支付，条码支付没有物理卡片载体，也缺少专业设备支持，在信息安全方面存在一定隐患。比如，不法分子通过手机病毒，将消费者手机中的支付账号、密码、身份证信息、联系人信息、照片等隐私信息窃取，甚至可能通过直接截获短信验证码来盗刷手机用户银行卡。中国人民大学重阳金融研究院高级研究员董希淼在接受本报记者采访时表示，条码支付由于门槛较低、成本低廉、支付便捷，近年来受到了商户、消费者、银行及支付机构的青睐,在服务普通消费者方面起到了很好的作用。“从技术层面看，二维码通过几何图形来记录数据和储存信息，支付终端缺乏识别与拦截功能，就可能产生安全漏洞和隐患。从市场层面看，部分支付机构在拓展业务时,通过不当的交叉补贴、滥用优势地位来排除和限制竞争，导致不公平竞争。从合规层面看，部分市场机构片面追求业务发展速度，违规发展商户，带来各类安全隐患。”董希淼说。7 . 结合（材料一）和（材料二），概括移动支付有哪些特点？8 . 请你为手机生产厂商、社区管理者、电信监管部门各提一条建议，以促进老年人使用移动支付。9 . 下列说法符合材料内容的一项是（ ）A移动支付属于电子支付方式的一种，基本上消除了距离和地域的限制。B智能手机中的支付宝钱包或微信钱包交易,方便了人们使用自己的移动支付账户。C各年龄段的老人使用移动支付的频率不一样，但使用范围相同。D未来,我们将在欧洲、东南亚等地区拓展支付宝、微信市场。10 . 结合（材料四），简单谈谈应如何解决“条码支付”带来的问题？三、对比阅读阅读下面文言文选段，完成后面小题（甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（选自欧阳修醉翁亭记）（乙）滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名义。既又直丰乐之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹耳新乎其所闻则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即其事之所以然而为名，取韩子退之北湖之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。虽然，公之作乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下，天下之学者，皆为才且良，夷狄鸟兽草木之生者，皆得其宜，公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所以寄意于此也。（节选自曾巩醒心亭记）（注释）涯:岸边。欧阳公：即欧阳修。构：搭建。直：当，临。洒然：洒脱的样子，形容毫无拘束。吾君:指皇帝；优游：悠闲自得；无为：清静自然。曾巩（1019-1083）:北宋散文家，唐宋八大家之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。11 . 解释下列加点的词语。（1）往来而不绝者_（2）觥筹交错_（3）以见夫群山之相环_（4）则必即丰乐以饮_12 . 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A而不知人之乐/草树众而泉石嘉B杂然而前陈者/虽然，公之乐，吾能言之C醒能述以文者/以见其名之义D或醉且劳矣/而或长烟一空13 . 用“/”给下面的语句划分节奏，划两处。使 目 新 乎 其 所 睹 耳 新 乎 其 所 闻 则 其 心 洒 然 而 醒14 . 翻译下面文言语句。（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（2）其可谓善取乐于山泉之间矣。15 . 根据文意填空。（1）（甲）文中“伛偻提携，往来而不绝”的场景与桃花源记中“_，_”的描写，都体现礼记大同中所提出的“老有所养，少有所安”的社会理想。（2）（甲）文的“太守之乐”与（乙）文中的“公之乐”，内涵有所不同。前者指与民，乐民所乐；后者指_。四、句子默写16 . 补写出下列空缺部分。（1）孤村落日残霞，_。 (天净沙秋)（2）_，脉脉不得语。 (迢迢牵牛星)（3）夜阑卧听风吹雨，_ (十一月四日风雨大作）（4）问今是何世，乃_，_。(桃花源记)（5）_, 竭其庐之入。 (捕蛇者说)五、诗歌鉴赏阅读下面这首古诗，完成题目。晚 春唐 韩 愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。17 . 诗歌语言讲究凝练，一字便能透露作者的情思。请结合诗句内容简要分析“知”和“斗”二字的妙处。18 . 有人认为这是一首贬抑“杨花榆荚”的诗，也有人认为这是一首褒扬“杨花榆荚”的诗。你赞成哪一种看法？请简要说明理由。六、课外阅读阅读下列文言文，回答下列小题。祁黄羊去私晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之。居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之曰：“善哉祁黄羊之论也外举不避仇内举不避子。祁黄羊可谓公矣。”19 . 用三条“/”给下列句子断句。善哉祁黄羊之论也外举不避仇内举不避子20 . 翻译文中画横线的句子。21 . 结合选文，分析“国人称善”的原因。七、名著阅读22 . 名著阅读。朝花夕拾中塑造了许多形象鲜活、性格鲜明的人物。他们当中常常对“我”讲“长毛”故事的是；曾向“我”了解中国女人裹脚情形的是；让“我”找“原配蟋蟀一对”、“败鼓皮丸”等奇特药引的是；同乡会上处处针对“我”，后来却经常和“我”喝酒的是。白洋淀纪事是作家孙犁写给冀中、冀西人民的赞歌，尤其和这对“姊妹篇”最负盛名。的散文集湘行散记，向我们展现了20世纪30年代湘西迷人的自然风光和风土人情。俄国作家的成名作猎人笔记则通过工人、县城医生、磨坊主等许多人物形象，广泛而真实地展现了19世纪30年代俄国的社会生活。清代李汝珍的镜花缘，借写海外奇风异俗，以提倡，否定封建官场，讽刺科举制度，揭露社会丑态，在我国古典小说中独树一帜。下面关于西游记内容的表述，错误的一项是（ ）A孙悟空大闹天宫，与二郎真君斗得难分胜负最后在太上老君金钢琢的偷袭下，孙悟空被捉。B车迟国与唐僧师徒斗法的三位国师分别是虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙。C为辨真身，真假行者打