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山西省2019年九年级上学期第二次月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字的注音无误的一项是( )A憔悴(qio)并蒂(t)荫蔽(yn)吝啬(lng)B一霎(sh)时贮蓄(zh)沐浴(m)着落(zho)C侍弄(sh)分歧(q)匿笑(n)徘徊(hui)D莅临(1)粼粼(1ng) 祷告(do)姊妹(zh)2 . 下列词语中没有错别字的一项是A陶冶鄙夷不屑磕磕绊绊B害臊急不暇择言简意该C取缔鞭僻入里融会贯通D迟沌视同至宝阡陌交通二、现代文阅读阅读下文,完成下列小题。最美的景色是心情那日和友人一块去庐山游玩。庐山有一景点名曰三叠泉。那是庐山胜景之一。当地人有言:不到三叠泉,枉为庐山客。可见是极有看头了。几个人结伴由导游领着从五老峰下来。那导游先生坐在一凉亭处便不肯走了,说,去三叠泉来回十四华里,只有一条山道可走。想看三叠泉,要再登四千级台阶。然后挥挥手:你们去吧。我当时就傻眼了:四千级台阶!刚才爬了一趟五老峰力气已快消耗尽了,再爬四千级台阶?我仰天长叹,脸上显出无力回天的神情。友人却不管,径自往前赶了。我一个人孤零零落在了后头。独自歇歇停停地走着。却发现去往三叠泉路上的景色十分的秀美。极目远眺,茫茫云海疏淡出山的轮廓,宛若瑶池仙境。近处青山如黛,绿树成阴。人在山谷里走着,早把一个夏天抛在了脑后。只当是走进了一个清凉幽静的世界。特别是山涧里哗哗作响的流泉,迂回曲折地从一块块突兀迭起形态各异的山石间流过,时而安详,时而暴戾,时而如暖流涌动,时而如决堤狂潮,让你不得不为大自然的奇美造化惊叹不已,驻足流连。我真是沉醉其间,乐而忘返了。心里哪还有什么三叠泉。独坐在山石上,我查以悠闲成山;涉足于清涧中,我可以明丽如水;牵一片白云走动,我便是天上的仙人,这才是旅游的心情呵!这旅游的兴致,哪里用得着刻意去装出来?!突然觉得,游山戏水者若是你的心沉醉其中,那真是应了那句“一花一世界,一鸟一天堂”。明明置身山水之中,怎可只有三叠泉才让你陶醉?一片云在飘。有人说是风动,有人说是云动。其实那是你的心在动。最美的景色是人的心情呵!坐在一块状如卧龟的石头上小憩。头上是触手可及的天,前方是聚聚散散的云,两边兀立的是青山,拂面而过的是清风,耳边轰然作响的是流泉。这等景致你说应该叫什么呢?如果愿意,可不可以把它叫做“戏水崖”?这样想着,我的心就如三月里翩跹的彩蝶了。再看那些行色匆匆忙着去看三叠泉的旅客,心里就不免生出几分感慨:身边这么好的景色顾不得欣赏,却疲于奔命般认定一个三叠泉旅游难道是在履行一种职责吗?接近黄昏时分,我的那些朋友满脸倦容回来了。一个个累得东倒西歪,连说话的力气也没有了。哪里还找得出旅游的那份浪漫和闲适?这时我便知道了:与我的朋友相比,我少看了一个三叠泉,但留在我心里的那个秀美的庐山却是完整的了。3 . 面对要登四千级台阶才能到达的三叠泉,“我”和友人的态度有何不同?结果怎样?4 . 文章说“明明置身山水之中,怎可只有三叠泉才让你陶醉?”请谈谈你对这句话的理解。5 . 文中说到“最美的景色是人的心情”,你有过类似的经历吗?请结合自己的体会谈谈对这句话的理解。6 . 文章开头引用当地人言:“不到三叠泉,枉为庐山客。”结尾作者说:“与我的朋友相比,我少看了一个三叠泉,但留在我心里的那个秀美的庐山却是完整的了。”这样是否造成前后矛盾?为什么?三、文言文阅读刘沆为官刘沆,字冲之,吉州永新人。及长,倜傥任气。举进士不中,自称“退士”,不复出,父力勉之。天圣八年,始擢进士第二,为大理评事、通判舒州,有大狱历岁不决,沆数日决之。章献太后建资圣浮图,内侍张怀信挟诏命,督役严峻,州将至移疾不敢出,沆奏罢怀信。再迁太常丞、直集贤院,出知衡州。大姓尹氏欺邻翁老子幼,欲窃取其田,乃伪作卖券,及邻翁死,遂夺而有之。其子诉于州县,二十年不得直,沆至,复诉之。尹氏持积岁税钞为验,沆曰:“若田千顷,岁输岂特此耶?尔始为券时,尝如敕问邻乎?其人固多在,可讯也。”尹氏遂伏罪。(节选自宋史刘沆传)(注)擢:提拔、选拔。诉:告状。输:缴纳(贡品或赋税)7 . 对下面句子朗读节奏划分正确的一项是( )A大姓尹氏/欺邻翁老子幼B大姓/尹氏欺邻翁老子幼C大姓尹氏欺/邻翁老子幼D大姓尹氏欺邻翁老/子幼8 . 解释文中加点词的意思。狱 (_) 窃(_)敕(_)9 . 翻译下列句子。州将至移疾不敢出,沆奏罢怀信。10 . 读了选文后,你觉得刘沆是一个怎样的人?四、句子默写11 . 默写。水何澹澹,_。(曹操观沧海)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)_,明月来相照。(王维竹里馆)此夜曲中闻折柳,_。(李白春夜洛城闻笛)草树知春不久归,_。(韩愈晚春)马上相逢无纸笔,_。(岑参逢入京使)_,寒光照铁衣。(乐府民歌木兰诗) 路漫漫其修远兮,_。(屈原离骚)忽地跳出一只吊睛白额虎来。_(填人名)不慌不忙,趁着那大虫势力,手起一刀,正中那大虫颔下。那大虫退不到五步,只听得“轰”的一声,倒在地上顿时死了。以上选段出自我国四大古典名著之一的_。五、诗歌鉴赏阅读下面的现代诗,完成小题。初夏(节选)艾青燕子轻快的翅翼之矫( )健的飞翔;爱在速度里沉醉的自由的眷慕者在江水与晴天的空阔里浮升它的破烂了的轮子,高耸的堤( )岸上png( )然的樟树的遮覆下,久久地停止了转运。斧斤的声音铿qing( )地敲响了五月最初的日子,那里,在木料与竹简的狼藉间,一些人们正在忙碌着修理那呆然僵立在江边的暗褐的水车,已从去年冬季起12 . 给诗歌中加点的字注音,根据拼音写汉字。(1)矫(_)健(2)堤(_)岸(3)png(_)然(4)铿qing(_)13 . 朗读诗的第一小节,应采用的语调是( )A深沉B激昂C欢快D缓慢14 . 请你结合对“斧斤的声音”这一意象的理解,完成对诗人王家新先生的电话采访。你:王家新先生,您好。我是某校九年级学生某某,_。王家新:你的理解很正确。正如我在艾青诗选序言中说:艾青的诗,是和中国这片土地上的苦难、希望和历史记忆连接在一起的。15 . 下面是晓曦为艾青诗选写的一段推荐语,请你帮助修改。艾青,以诗为画笔,合着时代的节拍,为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷。20世纪30年代初下雪的一个早上,他在狱中以忏悔、感激的笔调写下了大堰河我的保姆,写出了养育他长大的“大堰河”悲苦、善良的一生,抒发了对贫苦农妇的怀念和感激之情。我爱这土地中,诗人以鸟自喻,用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情,同时也表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。像这样的杰作还有光的赞歌假如生活欺骗了你向太阳等等。同学们,打开艾青诗选吧,。(1)画线句子表述有误,请修改。(2)推荐语中,有一处文学常识错误,请指出。(3)请使用议论的表达方式,补写最后一句话,增强推荐语的感染力。六、名著阅读16 . 填空(1)儒林外史是一部_篇_小说。作者是_,字_,_人。因家有“文木山房”,所以晚年自称“_”,是_(朝代)小说家。(2)儒林外史刻画了形形色色的儒生形象,如穷困潦倒、受尽别人的白眼和嘲讽的腐儒形象_、_;八股迷的典型人物_、_;贪官污吏的典型_、_。儒林外史中不仅有对儒林丑类的揭露和讽刺,而且有对正面人物的肯定和歌颂。作者肯定的最多的是那些不慕功名利禄的知识分子,_和_是其中的典型代表。(3)儒林外史的艺术特色:这是一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,全书用_文写成,善于通过人物言行的_手法揭示其内心世界。细节描写传神,人物栩栩如生。(4)儒林外史是一部以_为主要描写对象的长篇小说,也是一部典型的_小说。儒林外史描写了一些深受_毒害的_形象,反映了当时世俗风气的败坏。七、作文17 . 阅读下面的文字,按要求作文。痕迹(英)约翰罗斯金
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