2019-2020学年上学期期中语文试题

2019-2020学年上学期期中语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面各句中，画线的成语使用恰当的一项是（ ）A跨年夜，上海外滩发生了耸人听闻的踩踏事故。B桂林的山水和黄山的松，真是巧夺天工。C我们一定要从今年多起特大瓦斯爆炸中吸取教训，触类旁通，严防此类事故的发生。D近年来，美国政府奉行单边主义、霸权主义，以邻为壑，在国际上已是众叛亲离了。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A通过这次升学考试，认识到了学习语文要立足课本的重要性。B我们不仅要学习巴西人“用脚踢球”的理念，但也要大力发展我国青少年足球事业。C教育部门再三强调，各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。D根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。二、字词书写3 . 根据拼音写汉字。正当北京人活得不耐烦，zhu（ ）然间大雪纷飞，f（ ）盖全城。大雪有一股云中薄荷味儿，特别是出门吸第一口，清凉滋rn（ ）。孩子们高喊着冲出门去，一边喷吐哈气，一边打雪仗堆雪人。直到道路泥nng（ ） ，结成脏冰，他们沿着脏冰打出溜儿三、现代文阅读阅读下文，回答问题。多动症杨红樱除了体育老师不说马小跳有多动症，几乎其他所有教过马小跳的老师。都说马小跳有多动症。秦老师说：“马小跳，我来治你的多动症。”秦老师就这么武断，还没去医院检查，她就断定马小跳有“多动症”。过了几天，秦老师问马小跳，想不想在六一儿童节上台表演节目。马小跳说当然想，自己做梦都想。班上要表演的节目是童话剧龟兔赛跑。路曼曼演兔子，唐飞演乌龟。两个主角都有人选了，那么，马小跳又演什么呢？秦老师说：“马小跳演那棵树，就是兔子靠着睡觉的那棵树。”说是演树，其实只不过是一个道具而已。马小跳两只手举着两根树枝，一动不动地站在那里，连一句台词都没有。故事是从一只兔子在一棵大树下遇见一只乌龟开始，也是在这棵大树下结束的。所以，马小跳必须从头到尾、自始至终地站在那里。马小跳两只手高高地举着两根树枝，眼睁睁地看着兔子路曼曼在他身边跳来跳去，眼睁睁地看着乌龟唐飞在他身边爬来爬去。那个唐飞真是笨，连马小跳都把他的台词背得滚瓜烂熟了，他自己还经常忘词儿。马小跳忍不住就要给他提词儿，唐飞不仅不感谢马小跳，反而去向秦老师告状。“秦老师，马小跳说话了。”秦老师就来警告马小跳：“马小跳，你要记住，你是一棵树，树是不能讲话的。你再故意捣乱，我就把你换下来。你知不知道，还有很多同学想演你这个角色呢！”马小跳知道，确实有很多同学想演他这个角色。马小跳很怕秦老师把他换下来，后来在排练的时候，马小跳就不停地对自己说：“马小跳，你是树，不是人。树是不能说话，不能动，不知道累的。”秦老师看马小跳有进步，就鼓励他：“马小跳，只要你把树演好了，我就让你说一句台词。”马小跳说：“你不是说树是不能说话也不能动的吗？”秦老师就笑起来：“我们演的龟兔赛跑是部童话剧，童话中的动物可以说话，树也可以说话。”_马小跳说：“童话中的树既然可以说话，为什么只能说一句，而不能多说几句呢？”“不可以。”秦老师一点商量的余地都不留，“只能说一句，但这句话非常非常重要。”马小跳后来才知道，这句非常非常重要的话，就是“虚心使人进步，骄傲使人落后”。秦老师说：“别小看这么一句台词，这句台词可是这部童话剧的灵魂。”为了能说这句台词，马小跳在排练中，一动不动地一站就是一两个小时。有时唐飞记不住词儿，或者是路曼曼出点差错，站三四个小时的时候也有。秦老师终于同意让马小跳说这句台词了。马小跳把这句台词至少练了一百遍。六一儿童节那天演节目之前，马小跳的全身裹满了棕色的布，这是树干。他的手上举着绿色的树枝，就更像一棵树了。他一上台，就把所有人的眼球都吸引到他身上了。马小跳是全校闻名的淘气包，所以他在全校的知名度很高。“看看，演树的是马小跳！”“他真像一棵树。”“噢噢，马小跳！噢嗅，马小跳！”节目演到最后，马小跳终于用充满智慧的声音，也就是用那种瓮声瓮气、拖声拖气的腔调，说出了那句最关键、最灵魂的台词“虚心使人进步，骄傲使人落后”。他刚一说完，全场就响起了炸雷般的掌声和欢呼声。4 . 请用简洁的语言概括文中的主要故事。5 . 下列关于本文的说法有误的一项是（ ）A“秦老师说：马小跳，我来治你的多动症。”这句话为下文埋下了伏笔。B“马小跳两只手高高地举着两根树枝，眼睁睁地看着兔子路曼曼在他身边跳来跳去，眼睁睁地看着乌龟唐飞在他身边爬来爬去。”句中连用了两个“眼睁睁地看着”表现了马小跳得意的心理。C最后一段是侧面描写，表明马小跳的表演获得了成功。D这篇小说诙谐幽默，充满童真童趣。6 . 结合下面相关链接材料，完成题目。（链接材料）心声（节选）京京在座位上不安地扭动着身子，眼巴巴地望着老师，仿佛想说什么。“李京京，又是你不定神。”程老师皱起眉头。京京脸一红，低下了头。可是随即又抬起头来，并且举了举手。“什么事？”京京站起来，结结巴巴地说：“老师，我能念一段吗？”“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”京京垂下头。他多么喜欢这个故事啊！他真想念一段，哪怕是几行字的那么一小段呢！他准能念好。朗读课文难道一定要唱歌的嗓子吗？声音是不太好听，有点沙哑，有点毛毛刺刺的。可是公开教学课难道是上台表演吗？嗓子不好的人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗？京京心里难受极了。（1）李京京那么想念一段课文的原因是；而马小跳“做梦都想”演童话剧的原因是。（2）程老师不让李京京朗读课文，是因为她认为；秦老师让马小跳扮演树，是因为。（3）李京京和马小跳在思想性格方面有哪些异同？（4）对于程老师和秦老师，你喜欢哪一位？请结合文章的内容说明理由。阅读下面的文章，完成下列小题。我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。鲁迅社戏7 . 选文的语言极富表现力，请简要赏析。8 . 就选文艺术表现手法上的两种显著特点及作用，简要赏析。我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去,你就在此地,不要走动”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客,走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些,我本来要去的,他不肯,只好让他去,我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难,可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了,他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了,过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走,到这边时,我赶紧去拂他,他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。背影9 . 想象一下,父亲“抱了朱红的橘子往回走”是不是也很“不容易”,同样的“不容易”,作者为什么要略写这一细节,而详写父亲爬月台时的背影?10 . 朱自清的文章语言朴素自然,却能产生极大的感染力。请结合选文中的句子,进行赏析。四、句子默写11 . 古诗文默写填空。（1）_，童稚携壶浆。（白居易观刈麦）（2）塞下秋来风景异，_。（范仲淹渔家傲秋思）（3）只恐双溪舴艋舟，_。（李清照武陵春）（4）莫道不销魂，帘卷西风，_。（李清照醉花阴）（5）官船来往乱如麻，_。(王磐朝天子咏喇叭)（6）何处望神州，_。（辛弃疾南乡子）（7）零落成泥碾作尘，_。（陆游卜算子）（8）疑怪昨宵春梦好，_。（晏殊破阵子）（9）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中_，_一句直抒胸臆，表达了辛弃疾的爱国激情与雄心壮志。五、课内阅读阅读下面的文言文,回答下列小题。咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撤盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘含去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。12 . 解释下列加点词语。(1)俄而雪骤骤(2)差可拟拟(3)去后乃至乃(4)尊君在不不(5)元方入门不顾顾13 . 下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）A左将军王凝/之妻也B元方时/年七岁C白雪/纷纷何所似D君与家君/期日中14 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似？”(2)与人期行,相委而去。15 . 陈太丘与友期行出自世说新语中的方正篇。方正,指人行为、品性正直,合乎道义。有人认为元方的“入门不顾”行为太过失礼,不能体现其“方正”。你怎么看待这一观点?请说明理由。六、课外阅读阅读下面文言短文，完成下面小题刘宣苦读成才景泰间，吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫，为卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。公偶与塾师论春秋，师惊异之，以语使，使乃优遇之。未几，发解及第。取解时，刘文恭公铉主试，讶其文，谓必山林老儒之作，及启封，乃公也，人方（一作“始”）识公，而文恭知人之名益著。（注）景泰：明代宗朱祁钰年号。刘公宣：即刘宣。发解及第：（刘宣参加科举考试）发榜考中了解元。刘文恭公铉：即刘铉，下文中的“恭”也同。16 . 对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）A吉安/刘公宣代戍于京师龙骧卫B吉安刘公宣/代戍于京师龙骧卫C吉安刘公宣代戍/于京师龙骧卫D吉安刘公宣代戍于京师/龙骧卫17 . 解释短文中加点的词（1）及（_）（2）益（_）18 . 翻译文中画线句语句（1）昼夜读书厩中，使初不知也。（2）讶其文，谓必山林老儒之作。19 . 从文中刘宣的经历中，你得到了什么启示。七、语言表达20 . 下面是某同学为“发现身边的美”主题班会准备的开场白，请仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之与前面的句子构成排比。静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；_，_。其实，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗领悟羡的心灵，有一个感受美的心情，你就会发现生活中处处都有美。同学们，让我们开