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九年级语文上册 第一单元过关卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面词语中加点字的注音有误的一项是( )A笔砚(yn)惦记(din)不屑置辩(xi)B荣膺(yn)诓骗(kun)一气呵成(h)C乖巧(ui)隧洞(su)千钧之力(jn)D栈桥(zhn)遵循(zn)自惭形秽(su)2 . 下列说法有误的是一项( )A巴金,原名李尧棠,现代著名作家,代表作有长篇小说家春秋。冰心,原名谢婉莹,现代散文家,小说家、诗人、儿童文学作家,现代著名作家。B约翰尼斯.延森,丹麦小说家、诗人。代表作有漫长的旅途等。C苏轼,号东坡居士,北宋文学家、书画家。杜牧,唐代文学家,著有樊川文集,我们曾学过杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”D郑人买履刻舟求剑这两则寓言,短小精练,文字浅显生动,寓意深刻。它们都选自吕氏春秋。3 . 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A郭敬明的小说哗众取宠,博得了读者的青睐,受到大家的一致好评。B在今年的中考复习研讨会上,王老师就如何提高备考成绩提出了真知灼见的意见。C听说曹文轩要来我校举行签名售书活动,每个人都望眼欲穿。D实现中国梦绝非信手拈来,只有付出艰苦的努力才能实现。4 . 下列句子中词语使用不正确的一项是 ( )A对那些只懂得爱慕虚荣,攀比炫富而不努力学习的同学,他一向是鄙夷的。B这个微信群的建立,为同学之间讨论搭建了平台,也为大家向我垂询提供了方便。C经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。D周树人与周作人本是亲兄弟,最后却分道扬镳,原因是他们的价值观不同。二、基础知识综合5 . 阅读下面文字,按要求作答。前不久,“中国天眼”500米口径球面射电望远镜(简称FAST)迎来了升级,预计6月初 jn(A.竣 B.峻)工,这也是目前国际最先进的接收机。“中国天眼之父”南仁东,却是个鲜(A. xin B. xin)为人知的人物。为了自己的爱好与梦想,他放弃在日本的高薪,毅然回国,提出了造新一代射电“大望远镜”的想法,这是个大胆到有些甲(A.突兀 B.唐突)的计划。这期间没有任何的捷径,他靠坚毅筑就梦想。2016年9月25日,“中国天眼”终于在贵州落成,成为了乙(A.举世瞩目B.妇孺皆知)的奇迹。22年来,他留给世人的不仅是宏伟的“天眼”,而是他那宽广的人生格局。(1)根据处的拼音选择正确的汉字,为处加点字选择正确的读音,只填序号。 处_ 处_(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。甲_乙_(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。 原句:他留给世人的不仅是宏伟的“天眼”,而是他那宽广的人生格局。修改句:_三、现代文阅读小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”于是,我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。我并不想敷衍她,我决定这么做。然而,我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。6 . 给文章命一个标题。_7 . 第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是_;结尾说“我终于感觉到父母承认了我的长大”中“长大”的具体表现是_。8 . 文中画线句子是_描写,作用是_9 . “此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧”“我”为什么会“有些惭愧”?10 . 文中“撞人”和“吃晚饭”是_(详写,略写),而“考上中学”和“长出青春痘”却是_(详写,略写)。这样剪裁材料突出了_这一主题。11 . 什么时候,你觉得自己真正长大了?请结合本文主题,联系生活谈一谈你对“长大”的体会。四、情景默写12 . 填空。(1)夫君子之行,_,_。(诸葛亮诫子书)(2)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎)(3)何当共剪西窗烛,_。(李商隐夜雨寄北)(4)刘禹锡在秋词中借白鹤形象抒发豪迈乐观之情的一句是:_,_。(5)文天祥过零丁洋中表现作者视死如归、大义凛然的诗句是:_,_。(6)古诗词中有一些含有“酒”字的句子,请你写出完整的一句:_,_。五、诗歌鉴赏比较阅读下面两首诗歌,完成下面小题。(甲)我爱这土地艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉(乙)中国的土地刘湛秋你可知道这块神奇的土地埋藏若黄金般的相思一串串杜鹃花嫣红姹紫激流的三峡传来神女的叹息冬天从冻土层到绿色的椰子林蔷薇色的海浪抚爱着沙粒你可知道这块神奇的土地黄皮肤,黑头发是那样美丽敦厚的性格像微风下的湖水顽强勇敢又如长江一泻千里挂霜的葡萄下跃动着欢乐坚硬的核里已绽开复兴的契机13 . 象征是指通过某一特定的具体形象来表现与之相似或相近的概念、思想或情感,是诗歌创作中常见的表现方法。在这首诗中土地、河流、风和黎明分别象征着什么?14 . 对自己挚爱的事物进行赞美,我们更爱用甜美的嗓音、婉转的喉咙进行歌唱,艾青为什么说要“用嘶哑的喉咙歌唱”?15 . 试比较(甲)(乙)两首诗所表达的情感上的异同点。(同)_(异)甲文:_乙文:_16 . 对下列这两首诗的赏析,不恰当的一项是( )A(甲)诗中“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉”这两句诗中的“我”,就是指诗人自己,不是指喻体“鸟”。B(甲)诗第一节作者侧重于静态的描述,第二小节以设问的方式,用“我的眼里常含泪水”这样一个动态的特写,表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于我的心中。C(乙)诗中写到“黄金般的相思”,“黄金”色彩鲜艳,分量沉重,永不褪色,不易改变。作者用“黄金”修饰“相思”,形象地表现了华夏子孙对祖国深沉凝重的眷念之情。D(乙)诗中作者通过杜鹃花、三峡、神女、冻土层、椰子林、海浪等意象,从山川的壮丽、沃土的广阔、文化的悠久、物产的富饶等方面来表现中国土地的神奇。17 . 阅读下列诗歌选段,完成各题。为了我的祈愿诗人啊,你起来吧而且请你告诉他们说他们所等待的已经要来说我已踏着露水而来已借着最后一颗星的照引而来我从东方来从汹涌着波涛的海上来我将带光明给世界又将带温暖给人类借你正直人的嘴请带去我的消息通知眼睛被渴望所酌痛的人类和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄请他们来欢迎我白日的先驱,光明的使者(1)以上选段选自_,作者是_。(2)选段中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是“_”。(3)“祈愿”在句中的意思是_;“先驱”在句中的意思是_。(4)请用选段中的原话回答:“诗人”的任务是_;“我”的任务是_。(5)请借助联想和想象来理解两节诗的意境,填空:“露水”“最后一颗星”形象地表明了“我”到来的_,“东方”“海上”则具体说明了“我”到来的_,“汹涌着波涛”则说明了“我”历经_而来的情状。六、名著阅读18 . 名著阅读。肚中有了点食,他顾得看看自己了。身上瘦了许多,那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动,可是要马上恢复他的干净利落,他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过,要干净利落就得花钱,剃剃头,换换衣服,买鞋袜,都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动,就算一个不动还离买车的数儿很远呢!(1)文段中的“他”叫_,是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以_为生。(2)请联系原著内容,按起因、经过、结果三块说说他手中三十五元钱的来历。_七、综合性学习19 . 口语交际。针对有些学生写作文经常使用“呆萌”、“666”、“酱紫”、“抓狂”等网词语,语文老师在作文指导课上,提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题,鼓励同学们广泛思考,积极交流。李明说:“我觉得挺好。语言本身就处在不断发展变化中,我们要善于接受新鲜词汇,以丰富自己的语言。作文使用网络词语,能很好地反映现实生活,富
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