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文档简介
人教版七年级上学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下面解说不正确的一项是( )A散步记叙了一家三代人在初春的田野上散步的生活细节,能够体现中华民族尊老爱幼的传统美德。解说:句中加点词的词性分别是动词、名词、名词、动词。B某访谈节目:当主持人得知对方的母亲因病刚刚去世,立即语气沉痛地说:“我代表观众对令尊的过世表示哀悼,请节哀顺变。” 解说: 这个句子中,主持人表达得体。C霎时间,长安街成了喧腾的大海。解说:这个句子运用了比喻的修辞手法。D在老舍的笔下,济南的冬天是一个温暖舒适的地方。解说:这个句子有语病。2 . 下列加横线字读音完全正确的一项是( )A咫(zh)尺蓬蒿(go)沧(cng)海桑田B呐(n)喊挑衅(xn)目空(kng)一切C拍(pi)板凋(dio)零慷慨(ki)大方D牟(mu)取哂(shn)笑一视同仁(rn)3 . 下列书写完全正确的一项:( )A脑羞成怒挖心搜胆吹毛求疵鞠躬尽瘁B唯唯连声怀古伤今刻骨名心根深蒂固C剜口割舌义愤填膺涕泗横流格物致知D恃才放旷度德量力精血诚聚轻而一举二、现代文阅读阅读下面选文,回答下列小题。把自己变成一朵花,香给这个世界看(1)有时会在晚上去逛花市。(2)夜里九点以后,花贩会将店里的花整理一遍,把一些盛开着的,不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮推到屋外,准备丢弃了。(3)多年以前,我没有多余的钱买花,就在晚上去挑选竹篮中的残花,那虽然是已被丢弃的,看起来都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一大把,带回家插在花瓶里,自己看了也非常欢喜。(4)从竹篮里拾来的花,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的。每当我把花一一插进瓶里,会兴起这样的遐想:花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被宝爱着,应该感叹不枉一生,能毫无遗憾地凋谢了。(5)花的盛放是那么美丽,但凋落时也有一种难言之美。在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣纷纷落下,无声地辞枝,以一种优雅的姿势飘散,安静地俯在桌边。那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉,仿佛在倾听着远处土地的呼唤,闻着它熟悉的田园声息。那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。(6)每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。(7)许久没有晚上去花市了,最近去过一次,竟捡回几十朵花,那捡来的花与买回的花感觉不同,由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。尤其是将谢未谢,更显得楚楚可怜,比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。(8)说花是无价的,可能只有卖花的人反对。花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸,乃至玫瑰里的爱情、康乃馨的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。(9)花所以无价,是花有无求的品格。如果我们送人一颗钻石,里面的情感就不易纯粹,因为没有人会白送人钻石的;如果是送一朵玫瑰,它就很难掺进一丝杂质,由于它的纯粹,钻石在它面前就显得又俗又胖了。(10)花的威力真是不小,但花的因缘更令人怀想。我国民间有一种说法,说世上有三种行业是前世修来的,就是卖花、卖香、卖伞。因为卖花是纯善的行业,买花的人不是供养佛菩萨,就是与人结善缘,即使自己放置案前也能调养身心。卖香、卖伞也都是纯善的行业,如果不是前世的因缘,哪里有福分经营这么好的行业呢?(11)卖花既是因缘,爱花也是因缘,我常觉得爱花者不是后天的培养,而是天生的直觉。(12)这种直觉来自良善的品格与温柔的性情,也来自对物质生活的淡泊,一个把物质追求看得很重的人,肯定是与花无缘的。(13)爱花的人如果能自花中提炼智慧之香,用智慧之花来使心灵庄严,就能使我们有最深刻的觉醒,激发我们追求真实和永恒的智慧。当我们面对人间的一朵好花,心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地,就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。(14)让我们看待自己如一枝花吧!香给这世界看!4 . 选文以花为线索,按拾花、_、爱花、_的顺序构思全文。5 . 请赏析第(5)段画线句子“那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。”。6 . 结合语境,说说“每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩”中雄辩一词的含义及其作用。7 . 简要分析第(11)段在文中的作用。8 . 通读全文,谈谈文题“把自己变成一朵花,香给这个世界看”的深刻含义。花担张晓风诗诗,春天的早晨,我看见一个女人沿着通往城市的路走来。她以一根扁担,担着两筐子花。诗诗你能不惊呼吗?满满两大筐水晶一般硬挺而透明的春花。一筐在前,一筐在后,她便夹在两筐璀璨之间。半截青竹剖成的扁担微作弓形,似乎随时都准备要射发那两筐箭镞般的待放的春天。淡淡的清芬随着她的脚步,一路散播过来。当农人在水田里插那些半吐的青色秧针,她便在黑柏油的路上插下恍惚的香气。诗诗,让我们爱那些香气,从春泥中酿成的香气。当她行近,诗诗,当她的脸骤然像一张距离太近的画贴近我时,我突然怔住了。汗水自她的额际流下,将她的土布衫子弄湿了。我忍不住自责,我只见到那些缤纷的彩色,但对她而言,那是何等的负荷,她吃力的走着,并不强壮的肩膀被压得微微倾斜。诗诗,生命是一种怎样的负担?当她走远,我仍立在路旁,晨露未晞,青色的潮意四面环绕着我们。诗诗,我迷惘地望着她和它,那逐渐没入市尘的模糊的花担。她是快乐的呢?还是痛苦的呢?诗诗,担着那样的担子是一种怎样的感觉的呢?走这样的一段路又是怎样的一段路呢?想着想着,我的心再度自责,我没有资格怜悯她,我只该有敬意对负重者的敬意。那天早晨,当我们从路旁走开,我忽然感到那担子的重量也压在我的两肩上。所有美丽的东西似乎总是沉重的但我们的痛苦便是我们的意义,我们的负荷便是我们的价值。诗诗,世上怎能有无重量的鲜花?人间怎能有廉价的美丽?诗诗,且将你的小足举起,让我们沿着那女人走过的路回去。诗诗,当你的脚趾初履大地的那一天,荆棘和碎石便在前路上埋伏着了。诗诗,生命的红酒永远榨自破碎的葡萄,。今年春天,诗诗,今年春天让我们试着去了解,去参透。诗诗,让我们不再祈祷自己的双肩轻松,让我们只祈祷我们挑着的是满筐满篓的美丽。诗诗,愿今晨的意象常在我们心中,如同光热常在春阳中。(注)诗诗,是台湾作家张晓风的儿子。本文选自张晓风的散文初绽的诗篇。箭镞:箭头上的金属尖物。9 . 本文写了作者在春天的早晨与一位担花者的偶遇。请参照所给语句,梳理出文章的行文思路和感情脉络。_花担行近,不禁自责_花担沉重,参透明悟10 . 请从内容理解、表达效果等角度赏析第段画线句子。11 . 请赏析第段中加点词的表达效果。12 . 请仿照文中画曲线的语句,结合上下文,在横线上续写一句话,合理地表达作者的感悟。诗诗,生命的红酒永远榨自破碎的葡萄,_13 . 文末,作者为什么说“让我们不再祈祷自己的双肩轻松,让我们只祈祷我们挑着的是满筐满篓的美丽”,请结合全文,说说你的理解。三、句子默写14 . 请将下面诗文语句补充完整。(1)东临碣石,_。(曹操观沧海)(2)_,随君直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3)枯藤老树昏鸦,_,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)(4)子曰:“_,可以为师矣。”(论语为政)(5)子日:“学而不思则罔,_。”(论语为政)(6)_,便引诗情到碧霄。(刘禹锡秋词(其一)(7)诸葛亮的诫子书中表达“以宁静心绪来涵养德行,以节俭生活来培养品德”之意的句子是:“夫君子之行,_,_。”四、对比阅读阅读下面的文章,完成问题。(甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(节选自宋濂送东阳马生序)(乙)嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣愚人之所以为愚其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。(节选自韩愈师说)15 . 用“/”线给下列句子断句。(限两处)圣 人 之 所 以 为 圣 愚 人 之 所 以 为 愚 其 皆 出 于 此 乎16 . 解释下列加点词。(1)既加冠(2)礼愈至(3)犹且从师(4)其下圣人17 . 下列各句中的“之”与“弗之怠”中用法一样的一项是( )A物外之趣B师道之不传C何陋之有D策之不以其道18 . 翻译下列句子。(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。(2)爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。19 . 甲文划线句和乙文都涉及尊师重道的内容,但表达方式不同,请具体分析。五、诗歌鉴赏20 . 古诗文阅读阅读杜甫望岳一诗,完成文后小题。望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含着怎样的哲理?抒发了诗人怎样的情怀?六、名著阅读阅读下面的节选文字,回答下列小题。虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事.还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。“长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢?晚上的睡相,怕不见得很好罢?”母亲听到我多回诉苦之后,曾经这样地问过她。我也知道这意思是要她多给我一些空席,她不开口,但到夜里,我热得醒来的时候,却仍然看见满床摆着一个“大”字,一条臂膊还搁在我的颈子上。我想,这实在是无法可想了。21 . 以上文字节选自朝花夕拾里的散文_,选段里提到的“长妈妈”是“我”的_。22 . 选段中文字,表现了“长妈妈”的哪些特点?请作答。七、作文23 . 阅读下面材料,按要求作文。著名企管大师余世维,小时候和他的父亲同患有口吃,常常被同学们笑话,他非常沮丧和自卑。他的母亲后来想到了一个办法,就鼓励余世维说:“孩子,你其实不必沮丧,因为你可以改变自己!” “不!我的口吃是天生的,遗传的,是无法改变的!”余世维说,“如果可以,为什么父亲这么多年来一直没有改变?”母亲其实早就意料到儿子会这样回答,她说:“那是因为你的父亲从未想过要改变,我相信你是一个想改变自己的人,但你必须为此而努力!”
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