人教版生物必修一3 、1细胞膜 系统的边界

,细胞是最基本的生命系统,第三章细胞的基本结构,第一节细胞膜系统的边界,体验制备细胞膜的方法,实验:,选取何种细胞作为研究细胞膜的材料呢?,哺乳动物成熟红细胞示意图,人的口腔上皮细胞,体验制备细胞膜的方法,实验:,选取何种细胞作为研究细胞膜的材料呢?,1、选择材料:,猪成熟的红细胞（哺乳动物成熟的红细胞）,怎样获得细胞膜呢?,2、实验原理:,红细胞吸水胀破，内容物流出,如果上述实验在试管中进行，细胞破裂后，还需用什么方法才能获得较纯的细胞膜？,离心、过滤获得较为纯净的细胞膜,生理盐水放入清水中红细胞,2.细胞膜组成成分,科学材料,用脂质溶剂处理细胞细胞膜被溶解,2.细胞膜组成成分,科学材料,用蛋白酶处理细胞，能破坏细胞膜的结构。,用蛋白酶处理,细胞膜,2.细胞膜组成成分,细胞膜,磷脂,蛋白质：功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。,三、细胞膜的功能,功能1：将细胞与外界环境分隔开。细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定。,功能2：控制物质进出细胞。,控制的相对性,资料：用凉水洗红苋菜，水不变红；煮苋菜汤，汤却是红色的。这与细胞膜的功能有何关系？,三、细胞膜的功能,功能1：将细胞与外界环境分隔开。细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定。,功能2：控制物质进出细胞。,功能3：进行细胞间的信息交流。,三、细胞膜的功能,功能3：进行细胞间的信息交流。,通过化学物质(如激素)传递,受体,三、细胞膜的功能,功能3：进行细胞间的信息交流。,发出信号的细胞,靶细胞,与膜结合的信号分子,通过膜直接接触传递例如：精子和卵细胞的识别和结合,受体,三、细胞膜的功能,功能3：进行细胞间的信息交流。,通过细胞通道传递例如，高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，也有信息交流的作用,胞间连丝切片（黑枣）,三、细胞膜的功能,功能1：将细胞与外界环境分隔开。细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定。,功能2：控制物质进出细胞。,功能3：进行细胞间的信息交流。,通过化学物质(如激素)传递,通过膜直接接触传递,通过细胞通道传递,细胞膜的其它功能：保护作用和细胞识别等,四、细胞壁的成分及功能,1成分（植物）：纤维素和果胶,原核细胞的细胞壁成分为肽聚糖,2功能：对植物细胞有支持和保护作用,功能特点：全透性,误区：细胞间的信息交流的理解,1细胞间的信息交流是发生在细胞之间，不是发生在细胞内部结构之间。,1、在下列几组化学元素中，构成细胞膜所必需的基本元素是（）A.C、H、OB.C、H、O、PC.C、H、O、ND.C、H、O、N、P,课堂训练,2.构成玉米细胞的细胞膜的主要化学成分是（）A、蛋白质和磷酸B、蛋白质和脂肪C、氨基酸和磷脂D、蛋白质和磷脂,3.动物细胞与植物细胞细胞膜的功能差异较大，其主要原因是构成细胞膜的成分中A、脂质不同B、磷脂不同C、蛋白质不同D、水不同,4.下列有关细胞膜功能的叙述中,错误的是()A.将细胞与外界环境隔开B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流D.可以为生命活动提供能量,5.高等植物细胞之间的信息交流主要通过的途径是()A.胞隙连接B.吞噬C.内吞D.胞间连丝,7.生物膜上信息交流的受体大多是属于下列哪类物质()A.脂质类B.蛋白质类C.核酸类D.纤维素类,6.下列关于人体成熟红细胞的叙述中,不正确的是()A.细胞中没有染色体B.细胞中没有DNAC.细胞中没有细胞核D.细胞中含有线粒体和内质网,相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。例如，高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，也有信息交流的作用。,细胞膜的其它功能：保护作用和细胞识别等。,科学家们在实验中发现：脂溶性物质能够优先通过细胞膜，并且细胞膜会被溶解脂类物质的溶剂溶解，也会被蛋白质酶分解。这些事实说明，组成细胞膜的物质中有：,课堂练习：,磷脂分子和蛋白质分子,第1节细胞膜系统的边界,第三章细胞的基本结构,3、实验过程,4、观察现象:,注意比较加水前后视野中的变化,体会显微镜使用的注意事项,体会临时装片制作的注意事项,5、如果上述实验在试管中进行，细胞破裂后，还需用什么方法才能获得较纯的细胞膜？,离心,二、细胞膜的成分,细胞膜的组成成分：脂质和蛋白质。脂质约占细胞