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北师大版九年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共1题;共2分)1. (2分) (2017八下宁河期中) 2008北京奥运会,国人激动不已,纷纷以各种形式迎奥运,庆奥运。下面是一副迎奥运的对联,上联是“讲和谐情真意浓爱似海”,请选择恰当的下联( ) A . 辞旧岁亿万人民迎奥运B . 迎奥运风正帆满歌如潮C . 盼奥运沙场苦练热誓为国D . 迎奥运千帆翩舞生秀色二、 字词书写 (共1题;共5分)2. (5分) (2017八上盐城月考) 阅读下列语句,按要求答题。中原慈母的白发,江南春gu的遥望,湖湘稚儿的夜哭。故乡柳荫下的决别,将军圆睁的怒目,猎猎于shu风中的军旗。(余秋雨阳关雪)为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的印衬 , 讲究近景远景的层次。(叶圣陶苏州园林)我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干,它真像吊死鬼一般,让我形容非常吃惊和恐惧的样子。(季羡林幽径悲剧)(1) 给划线字注音,或根据拼音写汉字。gu_shu春_稚儿圆睁_风(2) 画波浪线的句子有两个错别字,请找出来并改正。_改为_;_改为_(3) 将语段中画横线的句子概括为一个成语 _三、 句子默写 (共1题;共10分)3. (10分) (2019东阳模拟) 古诗文名句默写。 (1) 子曰:“三人行,必有我师焉。_,_。 (2) _,_,斜风细雨不须归。 (3) 人生自古谁无死,_。 (4) 日出而林霏开,_。 (5) 诗言志,诗言情。杜甫在茅屋为秋风所破歌中抒发推己及人关心民生疾苦之情的句子是_,_。诗人也常借用典故来表达感情,如李白的“_,_”(行路难(其一),暗用姜太公、伊尹的典故表达自己对从政仍有期待。 四、 文言文阅读 (共2题;共22分)4. (1分) (2019七下嵊州期末) 写出下列加下划线字在句中的意思。 菊之爱,陶后鲜有闻_阅十余岁_但微颔之_著我旧时装_5. (21分) (2019八下双阳期末) 阅读文言文,回答问题。 上令封德彝举贤,久无所举。上诘之,对曰:“非不尽心,但于今未有奇才耳!”上曰:“君子用人如器,各取所长。古之致治者 , 岂借才于异代乎?正患己不能知,安可诬一世之人?”德彝惭而退。【注】上:皇上,指唐太宗。封徳彝唐代官员。致治者:使国家到达大治的人。正:只。(1) 解释下列划线词语在文中的意思。 上诘之_德彝惭而退_(2) 用现代汉语翻译下面的句子。 非不尽心,但于今未有奇才耳!(3) 文中用比喻的方式阐述唐太宗对人才态度的句子是什么? (4) 针对文中唐太宗对待“用人”的观点,谈谈你的看法。 五、 诗歌鉴赏 (共2题;共11分)6. (6分) (2017七上长沙期中) 鲁迅的作品在当代中国,就像莎士比亚的作品在英国,已经成为民族语言和文化的象征。读鲁迅,会比读当下流行的那些“文化快餐”书籍更有收获,(1) 下列关于鲁迅及其作品的表述不正确的一项是( ) A . 鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,中国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。B . 鲁迅的著作颇丰,代表作有小说集呐喊彷徨故事新编,散文集朝花夕拾,散文诗集野草和杂文集坟热风且介亭杂文等C . 朝花夕拾以简洁的文字描述往事,我们借此书可以了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。D . 五猖会中,主人公“我”最盼望的就是迎神赛会,可当“我”要到东关去看五猖会时,却被寿镜吾老先生逼着背鉴略(2) 朝花夕拾收录鲁迅的十篇文章,原来的集名为_。“一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。”此选段出自朝花夕拾中的_(填篇名),这里的“她”是_(填人名)7. (5分) (2019杭州) 阅读下面这首古诗,完成小题。 西溪独泛(唐)皎然道情何所寄,素舸漫流间。真性怜高鹤,无名羡野山。经寒丛竹秀,入静片云闲。泛泛谁为侣,唯应共月还。【注】素:不加装饰的船。唯应:只有。(1) 作者通过写高鹤、野山、秀竹、闲云等景物。营造了_的氛围。 (2) 本诗尾联与王维竹里馆“深林人不知,明月来相照”在情感表达上相似,请加以赏析。 六、 现代文阅读 (共2题;共32分)8. (20分) (2016揭阳模拟) 阅读下文,回答问题。手心朝下老女人穿了红色的旧款毛衣,她把毛衣当成外套来穿。她伸手拦住我,轻声说:“给我一块钱,我要坐车去看女儿。”她的目光混浊,诚恳中带着几分凄惶,一道道竖起的皱纹挤满嘴唇。她该是迷路了吧?或者丢了钱包。我问她能找到女儿吗,她点头说能。找出十块钱给她,她却不接。她袖起手,为难地说:“我只要一块钱。”我告诉她,我身上没带一块零钱。她马上提醒我说:“你可以买包烟。”她接钱的样子很怪异。一只手本来向上摊着,可是在接钱的瞬间突然翻转,手心朝下,两指如钳。来不及多想,我等候的厂车已经驶过来。几天后在街上再一次遇见她。那时已是初夏,花草葳蕤,天气闷热,可是她仍然穿着厚厚的红色毛衣,见了我,凑上前来,试探着说:“给我一块钱,我要坐车去看女儿。”原来她是一个骗子。这毫无疑问。她看我的目光是陌生和拘谨的,她已经不认识我了。那天我没有理她,可是她还是从旁边一位姑娘那里要到一块钱。她惶然地笑着,手心向下,拇指和十指飞快地捏走那枚硬币。她没有说谢谢,可是腰弯得很低,嘴巴几乎吻中膝盖。一个月以后,在街心花园,我又一次见到她。她凑上来,盯着我的脚,说:“给我一块钱”“您是要坐车去看女儿吧?”我的话中带着讥诮。她讷讷地笑着,说:“给我一块钱”她的红毛衣已经很脏很旧,胸口和两肘的位置磨得发亮,光可鉴人。“那么,您女儿在哪里,我送你去。”我向她发起挑衅。“不用,不用麻烦。”她紧张起来,“她在白石岭,很远呢”的确很远。从这里去白石岭,需要大半天时间和十二块钱。我厌恶地转过头去,不理她。她在我面前站了很久,终于极不情愿地离开。她转身的动作很慢,先是脚,再是腿,再是腰,再是肩膀,再是脖子,再是头,最后才是目光。她让我心生怜悯。尽管她是骗子,可她毕竟是一位老人。她在很远的地方讨得一块钱。她在接钱的时候,永远手心朝下,永远伸出两根手指去捏。怯生生的,却迅速,目标直接。与朋友谈起此事,朋友大声说:“她啊!”“你知道她?”我好奇地问。“只要在小城住一段时间,不想知道她都不行。”“她很有名吗?”“是的,很有名你注意到她接钱的时候永远手心朝下吗?这表示那一块钱不是乞讨来的,更不是你施舍的你注意到以前打把式卖艺那些人吗?他们靠卖艺吃饭,接钱时,和她一样的动作这是和乞丐有区别的”“可是她什么也没有做。她只是说,给我一块钱,她要去看”“你不用怀疑,她的确是去看她的女儿。”“可是这里离白石岭很远,一块钱远远不够。”“所以当她想去看女儿的时候,就会在大街上呆很长时间,直到要够往返路费。”“可是她女儿”“她女儿以前和她一样,靠乞讨。她有精神病,间歇性的。那时她女儿还小,每天拽着她的衣角,在大街上转不过她女儿会唱歌,一副好嗓子,唱一曲后,再收钱。别看那女娃小,机灵呢。懂得也多。她告诉母亲,接钱时,一定要手心朝下可是那女人哪里记得住?这么多年的沿习,不好改的后来她女儿长大了些,就死活不让母亲去乞讨。可是不去乞讨干什么呢?她们养不活自己的。后来她女儿终于有了份工作,是在白石岭的采石场上班。砸乱石,也放炮。是一九八几年的事吧?本以为上了班,母女俩再也不用沿街乞讨了她们不是本地人,她们流浪至此”“她女儿,还在那里工作吗?”“她死了。”朋友说。“死了?”我震惊。“死了。上班没几天就死了。”朋友慢慢喝着水,“哑炮,隔一个晚上没响。早晨她去看,竟轰一声,地动山摇本来她头天要去看女儿的,可是为了省一块钱那时一块钱能打个来回那时采石场常死人就葬在后山。剩下她一个人了,脑子又受了刺激她本来就有间歇性精神病的她能干什么呢?想女儿想得受不了,就去白石岭。每隔几天,上街跟路人要一块钱。她只要一块钱,她脑子里只装着一块钱可是很奇怪,她竟记住了女儿的话,手心永远朝下她认为自己不是乞丐吧?可是,她仍然在乞讨”她仍然在乞讨。永远只要一块钱,然后去看她永远沉默的女儿。那么,她是一个诚实的乞丐吧?只希望她在接钱的时候,那手心,永远朝下(选自青年博览2013年第5期 作者;周海亮)(1) 请根据文中的描述,写出“我”对老女人态度的变化过程,并说说这个变化过程表现出“我”怎样的性格特点,完成下列表格。“我”对老女人的态度第一次见她“我”很同情老女人,很痛快地给她钱。第二次遇见她_第三次碰到她_得知她的遭遇后_“我”的性格特点:_(2) 阅读选文,回答下列问题。那位老女人为什么每次只要一块钱,拿钱的手心永远都是朝下?文中多次写到那位老女人接钱的动作,这样写有什么好处?(3) 如果说情节是小说的骨架,那么细节描写是小说的血肉,请赏识下面的细节描写。她转身的动作很慢,先是脚,再是腿,再是腰,再是肩膀,再是脖子,再是头,最后才是目光。(4) 请结合文章内容,理解文章最后一句话的深刻含义。9. (12分) (2019平阳模拟) 阅读下面文章,完成后面小题。 灯市口的兔儿爷黄希妤没人弄得清“兔儿爷”这称谓是哪儿来的。元宵节晚上上了灯,三星出齐,街上的玩意儿都摆出来了。北市有个吹糖人的,手很巧,关公舞刀、猴子捞月,捏得纤毫毕现。西四牌楼门前有人拉“天嗡子”,即抖空竹,天嗡子蛮牛似地叫。拉得更响,围观的人就多给一点钱。从大街小巷出发的姑娘、媳妇,成群地走动,忙着把平时闷乏的日子补回来。人群里有个简陋的灯火摊,大概总摆着一张小桌,桌上堆层竹篾,摆着几只塞满零碎物件的碗,边上挂一簇一簇的红纸。怪的是旁边有个擦得光亮的高木架,空落落的,只最顶上陈设出来一个兔子灯。老妈妈牵着平儿过去,平儿盯着看,直瞧得迷迷瞪瞪晕花了眼,两个脚尖争斗着磨蹭,迟迟胶着不肯动弹。那兔子灯陷在灯市口拥挤的浮光里,仍很显眼,外边糊的红纸镶了绢纱,细密的绣纹被蜡烛照得亮堂堂的。最妙的是匠人精工烫制的红琉璃泡子,把烛火一罩,金灿灿的光就攀上每寸纸面,温暖又吉祥。每有从摊子旁挨过去的人,总会向摊主老头买上一两个花灯。也有买灯笼的主顾,但到底不如买兔子灯的多。长此以往,老头跟兔儿的关系愈发严丝合缝,称呼他“兔儿爷”倒确是恰如其分。兔儿爷做灯很有办法。挑几根竹篾捏着,手掌灵巧地翻动两下,兔子模样就出来了。糊纸最讲究,没有钱的普遍用红纸,有钱的可以要加细的染布。兔脸总是等交付时才画上。他打量几眼小孩的样貌,一面蘸墨,一面偏着头想。忽而脸上微露一点笑意,提起笔画下去。五官总画得七分肖似,添作三分讨喜神色,眼角眉梢皆透着福气。若是不能面对着孩子,兔儿爷就问前来的人,落笔同样精准,看不出什么分别。孩子们都喜欢,做母亲的每逢节会也一定要买。只有木架上那个兔子灯一直没有脸孔。平儿拉上灯轱辘沿街走了几圈,又转回来蹲在灯市口土墙根下,安分得让人发慌。他眼珠不动,盯着兔儿爷做工:那翻飞的双手简直就是蝴蝶!他多喜欢一只会跳舞的蝴蝶啊。家里开大磨坊的小少爷进过县城,挺着腰板来回踱步:“哼!县城里卖的花灯挺括得多!颜色好,会说话,这算什么东西”老妈妈来找平儿了。他很固执,说:“我长大了要卖兔子灯。”恰巧旁边有邻人在,老妈妈的脸立刻就红得挂不住了,伸出手就去打平儿:“才这么大一点,就说丧气话。”于是他一边哭着一边跑回家里去了。这场打小孩的闹剧被卖凉粉的看了去,走街串巷传播开了。他看买凉粉的女人很有兴趣,于是说:“这是万万要不得的啊!”老妈妈进屋去,麻利地抢了平儿的花灯,拿起烧火的铁叉子来,向着平儿就招呼去了。平儿蒙受了无妄之灾,哭得一塌糊涂。平儿挨完结实一顿打,还是照旧蹲回摊旁墙根下。平儿最终得去上镇上唯一的学堂了。学堂很简陋,仅有的桌椅、砖块摊作一处,没有什么乐趣。家里开大磨坊的小少爷也在学堂念书,时常要把先生问住。据他说县城与小镇有大不同,所有东西一概是机器做的。“手工做的要被地邻笑话。”不知出于什么原因,先生总很尊敬他。他说这话的时候,平儿可以听见小镇那边建造贸易市场的响动。市场是由镇里集资建造的,可算是前所未有的壮举。又过了些时日,市场启用了,开业典礼办得十分体面和热闹。货台上摆着成百上千种货物,俱是从县城运来的。省道上的车辆多得数不清。人像蝗虫一样拥来,把这里扫荡干净。平儿终于信服小少爷的话了。否则,市场上的物什怎么都千篇一律呢?美则美矣,却实在单调乏味得紧。念及此,他心里忽地掠过去一个身影,当平儿再次来到灯市口时,他几乎不敢相信小摊几乎销声匿迹,只余一个摆赌摊的坐在地上,寂寞地抱着膝盖发呆。兔儿爷呢?兔儿爷呢?平儿奔走到熟悉的、只属于他的位置。那里没有人了。平儿蹲下去,他嗓子发干,只能嘶哑着哼出鼻音。他的眼眶里已然含满泪水了。道边上那棵杨树翻摆着叶子,枝条沉甸甸的,仿佛在受什么压迫。平儿抬头瞧去,心蓦地紧缩了是那个兔子灯。他小心翼翼把它取下来,在袖口上蹭去灰尘。他惊异地发现,这兔子灯最终获得了一副面孔。它极像兔儿爷。他的手猛地一抖,琉璃泡子落地,咔嚓一声碎了。烛火脱了控制,猖獗地烧尽了一切。兔子的脸孔迅速皴皱起来,落了一地焦黑的纸泪。(选自读者20162,有删改)(1) 在文章的46节,作者分别从正面侧面两个角度写兔儿爷的兔儿灯讨人喜欢,请各举一例。 (2) “元宵节晚上上了灯,三星出齐,街上的玩意儿都摆出来了。北市有个吹糖人的,手很巧,关公舞刀、猴子捞月,捏得纤毫毕现。西四牌楼门前有人拉“天嗡子”,即抖空竹,天嗡子蛮牛似的叫。” 作者为何要在文章的开头描写那些手艺人的精彩表演?(3) “我长大了要卖兔子灯”,平儿的这句话,被老妈妈打,被卖凉粉的说“万万要不得”,你如何理解作者的这一情节安排? (4) 你从本文读出了什么?“温暖”?“心酸”?“无奈”?,请选取其中一词结合文章谈谈你的阅读感受。 七、 综合性学习 (共1题;共5分)10. (5分) (2017荆州) 本报讯今年3月,美国人理查德西尔斯登上了央视节目朗读者,他用并不流利的中文朗读了刘禹锡的陋室铭。痴迷汉字的他,二十多年来花费三十万美元的个人积蓄研究汉字,仅凭一己之力建立起了汉字字源网站,将汉字字形数据化,在中国,他被人们称作“汉字叔叔”。面对观众,这位白发苍苍的老人说:“66岁一点儿也不老,我还想为汉字工作到80岁呢!”学校准备邀请“汉字叔叔”作为嘉宾来参加“校园汉字听写大会”,请完成下面的任务。(1) 校报打算刊登上面的新闻,请你拟一个标题。(2) 学校安排你采访“汉字叔叔”,请你设计三个问题。(3) 学校将为“汉
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