北师大版八年级下学期语文期末测试试卷

北师大版八年级下学期语文期末测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分） (2019七上金华期末) 下列说法错误的一项是（ ）。 A . 湘行散记是沈从文的散文代表作之一，创作于1934年至1935年。它真实地记录了作者的返乡见闻，在对故乡人事风景留恋赞叹的同时，更流露出深沉的乡土悲悯情怀。B . 鲁迅在二十四孝图中，忆述儿时阅读的感受，赞美了“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”“老莱娱亲”等孝道故事。C . 在猎人笔记中，作者不仅描写了一系列新旧地主的形象，还描写了一些富有才干、创造力和优良品质的农民形象。D . 镜花缘的故事发生在武则天执政期间。镜花缘的“镜花”意思是镜中花水中月，就是说人与人之间的缘就像镜中花水中月，是虚虚实实转瞬即逝的。二、 字词书写 (共2题；共2分)2. （1分） (2019广东模拟) 根据拼音写出相应的词语。 （1） 何满子却yn n_在柳棵子地里，深藏到芦苇丛中，潜伏在青纱帐内的豆棵下，跟奶奶捉迷藏，暗暗发笑。 （2） 有句谚语说得好：国王的礼貌是k shu_时间。 （3） 街上行人m jin ji zhng_，络绎不绝。 （4） 不少的人对工作不负责任，nin qng p zhng _，把重担子推给人家，自己挑轻的。 3. （1分） (2017七上天宁月考) 把拼音表示的汉字和划线汉字的注音依次分类填入文横线上。我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温驯_的鸟。过了好几个礼拜，这个可怜的家伙才渐渐从它长期禁g_所受的精神ne_待中恢复过来。最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束，可以随意行动；看到这只骄傲的大鸟坐在树枝上想飞却又不敢飞的模_样，真叫人觉得可怜。不过最后等它克服了这种心理障碍时，它马上变得活泼而神采y y_起来，并且对我恋恋不舍。三、 句子默写 (共1题；共9分)4. （9分） (2019南充模拟) 默写填空。 （1） 喂养了，_、深思的我、沸腾的我。（舒婷祖国啊，我亲爱的祖国） （2） _，受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛） （3） 角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行） （4） _，寂寞沙洲冷。（苏轼仆算子黄州定慧院寓居作） （5） 读与朱元思书的“游鱼细石，直视无碍”我们会想到小石潭记中的句子：_，_。 （6） “一带一路”犹如一首意境优美的古诗，让我们做行走在路上的诗人，接力“飞花令”吧！请写出古诗中含“路”字的连续两句：_，_。 四、 文言文阅读 (共2题；共19分)5. （1分） (2018八上鄞州期中) 解释下面加下划线文言词语的意思 自非亭午夜分 _沿溯阻绝 _念无与为乐者 _互相轩邈 _6. （18分） (2019九上湛江期中) 阅读下面的文段，回答问题。 湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”（1） 解释下列加下划线词语在句子中的意思。 人鸟声俱绝_余强饮三大白而别_是金陵人，客此_（2） 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。莫说相公痴，更有痴似相公者!（3） 下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（ ） A . 文章开头交代了看雪的时间和天气状况。B . “独往湖心亭看雪”中一个“独”字，充分展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。C . “一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，使用了渲染烘托的写景手法，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，就写出了作者所推崇的人格品质一人与自然在精神上的统一与和谐。D . 全文笔调淡雅流畅，融叙事、写景、抒情于一体，看似自然无奇，却又耐人寻味，西湖因游湖人的存在而彰显了它的魅力，写景与写人相映成趣。五、 名著阅读 (共1题；共5分)7. （5分） (2019八下廉江期末) 阅读下面的名着选段，完成小题。 他打算写一部中篇小说，描写科托夫斯基的英勇的骑兵师，书名不用考虑就出来了：暴风雨所诞生的。从这天起，保尔把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行，写了一页又一页。他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦，那些鲜明难忘的情景清晰地浮现在眼前，他却找不到适当的词句表达，写出的东西苍白无力，缺少火一般的激情。已经写好的东西，他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，工作就会停顿。母亲惴惴不安地注视着儿子的工作。（1） 这段文字选自_，作者是：_（2） 根据这段及小说的内容，说说保尔是在怎样的身体状况下写作的，在写作过程中，又发生了怎样的意外？ （3） 你从保尔的身上看到了哪些闪光的精神？ 六、 现代文阅读 (共2题；共34分)8. （17分） (2019七下克东期末) 阅读谢谢你允我回报，完成下列小题。 探视之后，我离开重症监护室，走出医院，走到附近的商厦我想给他买块表。在专柜前选中一款机械表：银色表盘，金属表链。我确定他喜欢，别问为什么，他没说过，但我就是知道。价位适中，不算昂贵，否则他会心疼钱；也不算便宜，否则我会心疼给他的不够好。这样的选择，可以让我和他都心安。付款后，让营业员将表链拆掉两个扣。我知道他手腕的尺寸，也知道他喜欢将手表略宽松地环在腕上，可以不时轻轻晃晃。包装盒精美宽大，我将它抱在胸前，走回医院。这是他被送入重症监护室的第三天，状况并没有明显好转。家人都在做最坏的打算，但我却坚信他会醒过来。我只想他醒来时对他说：“爸，给，你要的手表。”没错，这块腕表，是他入院前要过的。一次吃晚饭时，他半开玩笑说：“闺女，看我这表该换换了！年头太长，越来越不准了，每天都会差个两分钟。”我不假思索，当即应允：“买。”过了一会儿才笑着反问：“干嘛又让我买？”他呵呵地笑：“最近你不是刚赚了稿费嘛，还不好好孝敬孝敬你爸？”入口的米饭喷了一桌子，我哈哈大笑：“爸，你也太有心计了！”是的，爸爸有心计，最重要的是，他知道我的软肋在哪儿，一戳就中。我的软肋连我妈都知道，她常说：欠你爸的，迟早是要还的。没错，我欠他的。在我成长的那么多年，仅是物质的亏欠便不计其数。读初二时，小城里富裕人家的姑娘流行骑那种彩色变速车。班里有了第一辆，我眼热不已。回来一说，我妈眼睛瞪得老大：“那么贵，咱可买不起！”他半天不语 ， 然后静静看向我又失落又不甘的眼神，只说了一个字：“买”。然后真就买了。为此，全家人集体节衣缩食两个月。工作之余一向喜欢种花养草的他，还去一家修理厂打了两个月短工。这并不是特殊事例，而是常态。在我成长的年代，生活并不丰裕，但他总是倾其所有宠我爱我。所以，早到了该还的时候了。他也拿捏住了这一点，于是这些年，我和他常会有这样的对话“闺女，这手机按键不大好用了。”“换。”“闺女，今天上街看到一种电动车又轻便又好看。”“买。”“闺女，对门你李伯伯的儿子给他买了个按摩椅，看着挺好的。”“买。”我妈总嫌他向闺女要这要那，而我明白，从前他的给，现在他的要，其实都是对我的好他知道，如果不给我“宠爱”他的机会，我此生怎会安心？所以，他只管笑呵呵地要，我只管翻着白眼给，从来没有多余环节。还记得他第一次跟我要的，是一顶“只有在大城市才能买到的毛呢礼帽”。当时，我几乎跑遍了大大小小的商场，好不容易才寻到他想要的那一款。付账，将礼帽小心装好。我松了口气，然后想象他戴上这顶礼帽的模样，想象他欣喜得犹如一个孩子得到心爱玩具的眼神，我突然被一种庞大的幸福感击中了。这种幸福感从不曾有，又无法言语，是任何一种快乐都不能代替的。而这种幸福感，他早早就知道了吧？在那些年，他绞尽脑汁又倾尽一切宠爱我的时候，曾经一一享受过吧？所以，他要把这种幸福传递到我手中，让我一遍遍感受和重温。我只想说，他做父亲的智慧超过很多人。我见过太多父母为子女含辛茹苦倾尽一切，却舍不得让孩子分担分毫；我见过太多父母把一生的苦难尝尽，却舍不得分享子女人生的甘甜，拒绝子女的付出可是我，从来都不认可这种做法。在适当的时候索取回报，这正是他的智慧，也是他给予我的额外的恩赐。只是这一次，手表还没来得及买，他就被查出食道癌，手术后当晚因肺部感染被送入重症监护室。那晚，我在监护室外空寂的走廊中坐了很久，把刚买回的新腕表放在耳边，听指针嗒嗒的声音，像心跳他是在进入重症监护室的第六天醒过来的。医生都说是奇迹。我并不这样想。回到普通病房后，我拿出腕表递到他眼前：“爸，给，你要的手表。”他抬起左手手臂，示意我帮他戴上。戴好后，他轻轻晃晃，咧开嘴笑了。我看着他，76岁的勇敢的他，勇敢地醒过来，让我还可以继续偿还我的所欠，回报他的付出。压制了许久的眼泪突然而至。（取材于海宁的同名文章）（1） 文章主要写了4件事，简要概括其余两件事。 段落主要内容概括12事件1：爸爸重病住院，我给他买表。3事件2：_48事件3：爸爸向我索要东西，我总是痛快地买给他。910事件4：_（2） 结合上下文，简要分析第段在结构上的作用。 （3） 下面语句中加下划线词语对人物进行了生动形象的细节描写，请结合第段和第段内容加以品味。 他半天不语，然后静静望着我又失落又不甘的眼神，只说了一个字：“买。”所以，他只管笑呵呵地要，我只管翻着白眼给，从来没有多余环节。（4） 题目“谢谢你允我回报”含义丰富，请结合全文简要分析。 9. （17分） (2019七上保山月考) 阅读下文，完成下列小题。 【甲】那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。（选自济南的冬天，老舍）【乙】再看水。以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉到处是泉有河，有湖，这是由形式分。_。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的Sweet heart吧？_。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。_。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦。_。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！（选自一些印象，老舍）（1） 对比阅读可以明确要点、考校技法，提升审美，以上两个选段皆是描写济南的水，但侧重各不相同，请你仔细对比之后完成下面的表格。 济南的水【甲】文【乙】文颜色绿色_季节冬天_特点澄清、温暖_（2） 请从修辞手法的角度品析【甲】文中的画线句子。 （3） “大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。”这句话本是从【乙】文中抽取出来的，你认为把这句话还原到文中、哪个位置更恰当，为什么？ （4） 老舍是语言运用的大师，【甲】【乙】两文都没有刻意雕琢的痕迹，口语化明显，请在两文中找出一例口语化的表达，并谈谈其美妙之处？ 七、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分） (2019九上南浔月考) 转身，是改变方向，也是改变处事方式。成长路上，当坎坷难行时，适时转身，也许你会遇见不一样的风景，遇见更好的自己。 请以“转身”为题，结合自己的体验与思考，写一篇文章。文体不限，不少于600字。不得出现真实