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文档简介

.,1,职业生涯设计,大连工业大学管理学院黄兴原,.,2,职业生涯管理的测量工具,本章主要内容职业能力倾向及测量气质、人格及测量职业适应性测量,.,3,职业能力倾向及测量,能力的定义能力是指直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性特征能力的含义能力总是和人的学习、工作、劳动等具体活动相联系只有直接影响人的活动效率，使活动顺利完成的个性特征才是能力能力与知识、技能是不同的（一般来说，掌握知识、技能较快，而培养某种能力较慢）,.,4,能力的影响因素,素质：有机体天生具有的某些解剖和生理的特征，主要是神经系统、脑的特征以及感官和运动器官的特征；是能力发展的自然前提知识和技能：知识是人类社会历史经验的总结，是头脑中的经验系统，以思想内容的形式为人所掌握；技能是操作技术，是对具体动作的掌握，以行为方式的形式为人所掌握。知识是能力形成的理论基础，技能是能力形成的实践基础教育：教育是掌握知识和技能的具体途径与方法社会实践：能力是人在改造客观世界的实践活动中形成和发展起来的勤奋：勤奋是获得成功的必由之路营养状况、个人的爱好、兴趣,.,5,职业能力倾向及测量,能力倾向：一种潜在的与特殊的能力，尚未接受教育训练前就存在的潜能职业能力倾向：与个体成功地从事某种工作有关的能力因素，是一些对于不同职业的成功、在不同程度上有所贡献的心理因素例：常见的职业能力倾向与典型工作范例,.,6,气质、人格及测量,气质：指一个人心理活动的动力特点，即心理活动的强度、速度、稳定性、灵活性、指向性等特点。个体与生俱来的高级神经活动类型在情感和动作方面的表现，是一种稳定而典型的心理特征。气质测量问卷,.,7,气质类型,气质没有好坏之分气质类型虽不能决定一个人社会价值和成就的高低，但它影响一个人与职业的适应性程度气质类型影响人的活动效率气质影响人的情感和行动,.,8,人格测量,艾森克人格测试，简称EPQ标准化心理测验，由神经质（P）、情绪稳定性（N）、内外向（E）和效度量表（L）组成卡特尔十六种人格因素测验，简称16PF麦耶斯布瑞格斯人格类型指标，简称MBTI（E）外向内向（I）（S）感觉直觉（N）（T）思维情感（F）（J）判断知觉（P）MBTI问卷分析MBTI问卷,.,9,MBTI人格类型测试,.,10,职业适应性测量,生活特性问卷(为评定个体的动机水平而编制)动机是行为的内在原因，由需求产生，为行为提供能量。亲和动机、风险动机、成就动机、权力动机注：一般来说，高层管理者权利动机应比较高，成就动机中等适度偏高，亲和动机中等；中层管理者成就动机应比较高，权力动机应中等偏高；职位越低的管理者，权力动机水平应当逐渐降低，亲和动机水平应逐渐升高。,.,11,职业适应性测量,需求测验依据马斯洛需求层次理论生理需求、安全需求、归属和爱的需要、自尊的需要、自我实现的需求职业兴趣测验兴趣是个体力求认识某种事物或从事某种活动的心理
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