浙教版九年级下学期语文中考二模试卷(练习)_第1页
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浙教版九年级下学期语文中考二模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分) 下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是( ) A . 这座城堡富丽堂皇 , 建造得十分奢华。B . 他的钱早就花光了,钱包里荡然无存。C . 老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值得我们铭记。D . 置身于广州花市,各种各样的鲜花让我眼花缭乱。2. (2分) (2019八下长春期中) 下列各句中,没有语病的一项是( ) A . 能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键。B . 你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料。C . 为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品,建书香校园”。D . 亲近自然,融入自然,我们的情感会更加丰富,我们的生活会更加美好。二、 句子默写 (共1题;共5分)3. (5分) (2018八上沈阳月考) 请在下面横线上填写相应的句子。 (1) 树树皆秋色,_。(王绩野望) (2) _,猎马带禽归。(王绩野望) (3) 晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼) (4) _,归雁入胡天。(王维使至塞上) (5) _,长河落日圆。(王维使至塞上) (6) 乱花渐欲迷人眼,_。(白居易钱塘湖春行) (7) _,云生结海楼。(李白渡荆门送别) (8) 几处早莺争暖树,_。(白居易钱塘湖春行) 三、 字词书写 (共1题;共4分)4. (4分) (2018八上廉江期中) 根据拼音写出相应的词语。 桥上的石栏石板也雕刻得g p_美观。采用兼工带写的手法,线条qi jng_,笔法灵动,有别于一般的界画。设计者和匠师们yn d zh y_,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。因为是下下停停,停停下下,不是lin min b dun_,下起来没完,而且并不使人气闷。四、 综合性学习 (共1题;共10分)5. (10分) (2019九下紫金模拟) 阅读下面材料,按要求作答。 森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用,但我国的森林覆盖率却比较低,这很令人担忧。1981年,我国立法规定适龄公民必须履行植树义务。政府通过广泛宣传,持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水青山遍布祖国大地。(1) 请用一句话概括以上内容,不超过30字。 (2) 以“绿树”为描述对象,运用修辞手法,写一句话。 五、 文言文阅读 (共2题;共20分)6. (8分) (2019东莞模拟) 阅读文言文,回答问题。 公输公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰:“然胡不已乎?”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。”子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣。”子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故。子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”(1) 解释下列划线词语在句中的意思。 公输盘不说_然胡不已乎_子墨子九距之_(2) 用现代汉语翻译下面的句子。 吾知子之所以距我,吾不言。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。(3) 下列对文章内容的理解,不正确的一项是( ) A . 第1段交代了事情的起因,从“行十日十夜”中可以看出时间非常紧迫,也表现了墨子不辞劳苦的精神。B . 墨子见到公输盘,就提出“愿借子杀之”,而且进一步说“请献十金”,其真正的意图是激怒公输盘,诱使他进入自己设计的圈套。C . 墨子能说服楚王放弃攻打宋国主要是靠他锋利而巧妙的言辞。D . 墨子用五个“不可谓”的目的是步步深入地揭示公输盘的行为是不义的,使公输盘陷入矛盾之中。7. (12分) (2019七下建平期末) 阅读下面文言文,完成小题。 宋陈谏议家有劣马,性暴,不可驭 , 蹄啮伤人多矣。一日,谏议入厩 , 不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者,陈谏议之子也。谏议遽召子,曰:“汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能畜之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其直 , 戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。【注】陈谏(jin)议:北宋陈省华(939年1006年),字善则,北宋阆州阆中人,官至左谏议大夫,故称之。驭:驾驭,控制。厩:马棚。贾(g)人:商人。遽:急忙,马上。直:通“值”,价值,这里指钱。戒:通“诫”,告诚。古仁人;古时品德高尚的人。(1) 解释下列句子中划线的词语。 蹄啮伤人多矣_因诘仆_(2) 翻译句子。 急命人追贾人取马,而偿其直(3) 用“/”标出下面句子的朗读停顿(停一处)。 家中左右尚不能制(4) 用自己的话说说陈谏议具备怎样的“古仁人之风”。 六、 现代文阅读 (共2题;共29分)8. (9分) 阅读下面的文章,完成后面问题。爸爸的花儿落了(节选)快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们:“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经”他为什么不说下去了?我忽然着急起来,大声喊着说:“你说什么?老高。”“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对老高说:“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。(1) “催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,”这句话有什么言外之意?作者此时的心情怎样 ?(2) 第二段“静悄悄的”、“垂下了好几枝子,散散落落的”是什么描写?这样写的用意是什么?(3) 毕业典礼后,我回到家里,为什么不直接写爸爸的去世,而写弟弟妹妹在散落的石榴树下玩闹?(4) 从文中哪句可以看出“我长大了”?(5) 对题目“爸爸的花儿落了”你是如何理解的?9. (20分) (2017九上湖南开学考) 阅读下文,回答问题最温暖的一片阳光李云迪母亲真的老了,有点像孩子般缠人。她每天都会打来电话。她耳朵有点背,电话里声音总是很大。其实她也没什么事,只是问我是否安好。在得到肯定的答复后,她就高兴地把电话挂掉。有时我忙,就会打断她的话,我能听得出那边轻轻的叹息。但母亲还是在每天上午九时左右打过来,正是太阳升在头顶的时候。这一天,母亲又来电话,除了问好外,还告诉我她去采了很多婆婆丁。母亲过去常用婆婆丁做蒸菜,婆婆丁一定要野生的,最好在打春时没有开花前去采,这时的最新鲜。小时候我很爱吃母亲做的这个菜。我有些担心地告诉母亲,您都八十多岁了,千万不要去野外采野菜了,我会不放心的。母亲答应得很痛快。第二天正午时分,有人叩门,打开门见是母亲。她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱,我急忙把母亲扶进屋内,埋怨她为什么不打电话告诉我。可母亲不理我的不满,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一丝倦意。我见她的手青筋暴露,手上有结痂的血口子,一定是采野菜时留下的。她说,快吃吧,还温和着呢。我怎么也想不到,母亲为了让我吃到她做的菜,竟然沐着风雨去野外,顶着晨星点灶火,用一股爱焰把菜做熟,搭乘公共汽车,颠簸几个小时,给我送来。在世上,凡是有母亲的地方,就会有奇迹。母亲真的老了。眼前的事情她往往记不住,可过去的事情却记得很清晰。母亲也有青春,只是离今天很远。她曾把箱子里保存的一条长裙拿给我看,告诉我她就是穿了这条长裙和父亲在向日葵下相识的。那长裙还依旧如新,可裙子的主人却被时光洗老,腰弯了,头发白了,白的像天上的一片云。母亲生在青川江边,长在稻花乡里。母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪,每当燕子呢喃着飞来的时候,桃花就开了,开着开着,桃花就落了,花瓣落在溪水里打着旋流远了,就像流远的岁月。老家的院子里种着两棵杏树,每当圆润的青杏结满枝头的时候,不等熟透,母亲就和小姐妹们采下来吃。那味道酸酸的,就像那时辛酸的日子。母亲在艰苦的岁月中学会了很多家务活,有一手好针线,成家后很是勤俭。在那艰苦的日子里,她用那根银针缝补着旧衣裳一样的破旧岁月。父母感情很深,生活得很和睦。父亲在知天命之年患了重病,离开了人世。母亲开始独自生活。我担心她孤寂,执意把她接到身边来,可她不肯,她说,她能自理,也不想给我们增加麻烦。我给她请了保姆,可没几天就被她打发回去了。忽然想起,有两天没有接到母亲的电话了。我急忙打电话过去,多次无人接听,我有了不祥之感,乘夜车就往家里赶。赶到家里时,见母亲躺在床上,额头敷着毛巾。邻居大婶告诉我,母亲发了两天烧,烧得重时不断念叨着我的名字。我守候在母亲的床边,两手紧攥着她那像树枝一样干瘪的手。母亲问我,你知道我最希望的事是什么吗?我摇摇头,她告诉我,最希望的事是让我永远不会老,永远不得病,如果有可能,让她代替我老,代替我生病,她也乐意;就是走了,也不想扰动我,一个人悄悄去找我的父亲。我听着,心被刺痛,泪如泉涌。我把脸紧紧贴在母亲的手上,整个人似乎已经融化了。往后的日子里,每天上午九时左右,也就是太阳升在头顶的时候,我都先把电话打给母亲,问候她是否安好。我还会幸福地眯着眼睛,虔诚地半张着嘴,侧着耳朵凝神听母亲讲着过去的故事。这个时候,我真的很温暖。母亲就是给我温暖的那一缕阳光(1) 初读课文,从“母亲”的角度梳理文章情节,补全表格填写内容。时间与“母亲”相关的情节“我”的心情一天母亲打电话告诉我她采了很多婆婆丁_第二天_埋怨又感激有些天后母亲生病发烧,告诉我她的心愿_往后的日子_很温暖(2) 请从描写的角度赏析文章第自然段画线句子的表达效果。那长裙还依旧如新,可裙子的主人却被时光洗老,腰弯了,头发白了,白的像天上的一片云。(3) 下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是( ) A . 本文围绕“打电话”这一细节,记叙从开始母来给“我”打电话到后来“我”主动给母亲打电话的这一变化过程,表现了我对母亲从不理解到逐渐理解、感动的情感变化。全文综合运用了记叙、描写、汉论、抒情等多种表达方式。B . 文章在刻画母来这一形象上,采用欲扬先抑的手法,表现了一个为儿女辛勤劳作、甘于付出的母亲。C . “她脸上开津律的,花白的头发也有些凌乱”这一句马出了母亲着急总赶来给“我”送蒸菜时的样子,表现了母亲对“我”无微不至的关爱。D . 本文开篇写母亲每天上午九时左右打电话过来,正是大阴开在头顶的时候,结尾写每天上午九时左右,我把电话打给母亲,也是太阳升在头顶的时候。所以标题就是文章的线索。E . 文章运用插取的写法。插叙了母亲过去的生活经历,使文章内容充实,使人物形象丰满,突山母亲一生的艰辛,更为真切感人。(4) “在世上,凡是有母亲的地方,就会有奇迹”,母爱无私。请结合原文和“链接材料”,谈谈你对“子女应该如何认识和回报母爱”的看法或感悟?【链接材料】材料一:汶川大地震令人震惊的情景:废墟下面,一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着,上身向前匍匐,用身体紧紧护住还在襁褓中的孩子,在孩子的被子里赛有一部手机,手机屏幕上是一条写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能话着,一定要记住我爱你“材料二:一个中学生和 妈妈闹矛盾离家出走,饥饿中得到一陌生人施舍的一顿饭,竟然双膝下跪。这位陌生人问清楚缘由,说: “还是回去给你母亲下跪吧,至少她已给了你十五年的饭吃。”材料三:调查显示:某普通高校大学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37、7%。七、 命题作文 (共1题;共5分)10. (5分) (2017七下麻城月考) 只要有一双善于观察的眼睛,有一颗善于感受的心,你就会发现,生活中有意思的人和事物很多。请你以“这样的_真有意思”为题写一篇600左右的记叙文。要求:要有适当的描写和议论抒情,要有真情实感。八、 名著阅读 (共1题;共15分)11. (15分) (2019七下凤凰期中) 阅读以下骆驼祥子选段,完成小题 在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像

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