北师大版九年级语文毕业班中考模拟试卷

北师大版九年级语文毕业班中考模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 句子默写 (共1题；共8分)1. （8分） (2019九下北部湾模拟) 补写出下列诗文的空缺部分。 （1） _，随风直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （2） 沉舟侧畔千帆过，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） （3） _，梦回吹角连营。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之） （4） 学而不思则罔，_。（论语十二章） （5） 杜甫的春望一诗中，诗人借花鸟表达忧国忧民的诗句是：_，_。 （6） 请完整默写杜牧的泊秦淮： _，_。_，_。二、 文言文阅读 (共2题；共28分)2. （17分） (2019九下宁江模拟) 阅读文言文，回答问题。 小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。（1） 本文作者柳宗元，_（朝代）文学家。 （2） 下列划线词语的解释不正确的一项是（ ） A . 潭中鱼可百许头（大约）B . 水尤清冽（特别）C . 往来翕忽（疾速的样子）D . 隶而从者（奴隶）（3） 文章开篇作者采用移步换景的写法，运用了一系列动词详写了发现小石潭的经过。你认为作者这样写有何作用？ （4） 第三段描写小潭源流，依次抓住溪身岸势的什么特点来描写的？ （5） “兴尽悲来”似乎是多情文人宴游的常态心理，柳宗元也没有逃脱。本文情感先乐后忧，作者为什么会有这样的情感变化呢？ 3. （11分） (2019七下来宾期末) 阅读下面的文段，回答问题。 爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊自李唐来，世人甚爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也，噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（1） 下列句子加下划线词意思相同的一项是（ ） A . 权谓吕蒙曰 予谓菊，花之隐逸者也B . 香远益清 可远观而不可亵玩焉C . 陶后鲜有闻 村中闻有此人D . 不蔓不枝 尊君在不（2） 下列句子中加下划线词的用法和意思相同的一项是（ ） A . 自李唐来 屠自后断其股B . 予独爱莲之出淤泥而不染 何陋之有C . 可爱者甚蕃 不知其二者多矣D . 濯清莲而不妖 结友而别（3） 对爱莲说内容和写法理解有误的一项是（ ） A . 选文以爱莲之情表达作者不慕名利、洁身自好的生活态度，同时还表达了对追名逐利、趋炎附势的庸俗世风的鄙弃。B . 文章浓墨重彩描绘了莲的气度、莲的风节，描写了莲花的超凡脱俗，寄托了作者不愿与时流同流合污的高洁品行。C . 文中以莲的“中通径直，不蔓不枝，香远益清”来比喻君子通达事理，行为端正、美名远播的高尚品质。D . 文章运用了对比、反村的手法将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比，表达了作者对雍荣华贵的牡丹的赞美之情。（4） 把文言文中，画线句翻译成现代汉语。 香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。三、 现代文阅读 (共1题；共27分)4. （27分） 阅读背影的节选，完成下列各题。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！”（1） 文章主要写“父子车站离别，父子之情”。为什么要写“祖母去世，父亲失业？”（2） “北京来往过两三次，是没有什么要紧的了”是否表明作者认为父亲完全没必要亲自送已长大成人的儿子？（3） 对笼罩在背影一文中的哀愁凄凉的氛围，理解不正确的一项是（ ）A . 这种氛围是由课文中所描绘的祖母去世，父亲失业，家境衰败，父子离别，父亲“打去之期不远”等事情营造的。B . 这种氛围反映了当时社会的世态，增强了作品的 真实性和思想性。C . 这种氛围是父亲晚年的心情不好，父子矛盾，削弱了对父子亲情关系的表现。D . 在这种氛围下，父亲还如此细心周到地关心爱护儿子，更显出父 爱的真挚动人。四、 名著阅读 (共1题；共11分)5. （11分） (2019八下龙岗期末) 根据你的名著阅读积累，完成下列小题。 “孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向你妈妈说，人生做错了一件事，良心就永久不得安宁！真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！”（1） 以上文字选自_，选段中的“你”指_。 （2） 通过选文的字里行间，请说说文中的“我”是个怎样的人。 五、 综合性学习 (共1题；共13分)6. （13分） (2019兰州) 阅读下面语段，完成小题。 一种符号，万千个方块，数千年发展，叙述过太平盛世，描绘过烽火战争，传承着中华文化，傲视着世界文明这就是汉字。汉字有着与西方文字迥然不同的特点，它是祖先灵性的_，是构筑中华文化的_，是中国精神文明的_。汉字是形、音、义“三位一体”的精巧符号，创生至今，不管语音如何变化，结构都基本稳定。作为记录中华文化的载体，汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介。不仅如此，汉字还是充满活力的文字系统，它经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等各种字体的发展，在书写材料上也不断演变 ， 即便到了计算机时代，依然不惧挑战、焕发出新的活力 ， 是中华文化勇于变革、积极进取精神的缩影。（1） 依次填入横线处的词语，恰当的一组是（ ） A . 结晶 旗帜 核心B . 旗帜 核心 结晶C . 结晶 核心 旗帜D . 核心 结晶 旗帜（2） 下列对语段中划线词和划线句子的解说，不正确的一项是（ ） A . “不断演变”“积极进取”这两个短语的结构类型相同。B . “不管语音如何变化，结构都基本稳定。”这是个假设关系的复句。C . “汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介”一句的主干是“汉字是媒介”。D . “即便到了计算机时代，依然不惧挑战、焕发出新的活力”中顿号的使用是错误的。（3） 请任选一种字体临写下面的文字。 六、 命题作文 (共1题；共5分)7. （5分） (2017襄阳模拟) 从下面两题中任选一题作文。题一：请以“记忆中的温暖”为题写一篇文章。要求：文体不限，不少于600字。内容具体，中心明确。书写要工整，标点要正确。题二：拥有一双智慧的眼睛，你会发现：心怀真善美，便萦绕满怀馨香。以真诚之心对待生活，你会发现真诚是旅途的一盏明灯，让迷惘的人们找到前程；以善良之心待人，你会发现善良是一缕和煦的阳光，让冬季的心灵温暖如春；以美德之心待对待万物，你会发现美德是一种奋进的力量，让青春的生命热血沸腾-只要你拥有一双发现的眼睛，真善美就会永驻心田。请以“发现”为话题，弘扬真善美，传播正能量，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限，题目自拟，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 句子默写 (共1题；共8分)1-1、1-2