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浙教版七年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 基础题 (共12题;共85分)1. (2分) (2019九下仁寿模拟) 下列各组划线字的注音,完全正确的一项是( ) A . 贮(ch)蓄 信手拈(nin)来 摄(ni)取 藏污纳垢(u)B . 埋(mn)怨 前仆(p)后继 羸(li)弱 戛(ji)然而止C . 龟(jn)裂 接踵(zn)而至 国殇(tn) 热泪满眶(kun)D . 喷(pn)香 吹毛求疵(c) 翌(l)日 骇(h)人听闻2. (2分) 下列各项中没有错别字的一项是( ) A . 人声鼎沸 挺而走险 亦复如是 磐石B . 锲而不舍 妇孺皆知 人迹罕至 讪笑C . 心会神疑 来势汹汹 慷慨淋漓 确凿D . 惹人注目 回环曲折 锋芒毕露 逼侠3. (2分) (2018七下顺德月考) 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( ) A . 尽管老师一再强调校园安全问题,有些学生却总是不以为然。B . 妈妈经常告诫我要向老师不耻下问 , 不要有任何遗留的问题。C . 有些同学在大庭广众之下公然口出脏话,实在让人深恶痛绝。D . 在中国,木兰女扮男装、替父从军的故事可以说是妇孺皆知。4. (2分) (2011北京) 下列句子的标点符号使用正确的一项是( )A . 每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是“共建生态文明,共享绿色未来。”B . 传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的因为屈原,人们记住了端午也因为端午,人们记住了屈原。C . 京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧宛转悠扬,秦腔朴实无华,梆子戏高亢悲凉;中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈。D . 为庆祝中国共产党建党90周年,北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了回望红色足迹,我的亲历感动征文活动。5. (2分) (2019八下织金期中) 下列句子中没有语病的一项是( ) A . 同学们写作文一定要有真情实感,切忌不要胡编乱造。B . 通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。C . 春天的百里杜鹃绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。D . 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。6. (2分) (2019绥化模拟) 下列说法错误的一项是( ) A . 词又称“长短句”,句式长短不一,讲究韵律,能自由表达思想感情。B . “牺牲玉帛”指古代祭祀用的祭品。牺牲,指祭祀用的牛、羊、猪等。玉帛,指祭祀用的玉和丝织品。C . 古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已经成人。D . 孔乙己的作者是鲁迅,变色龙的作者是莫泊桑。7. (7分) (2018八上潮安月考) 仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话使之构成排比。 欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨;_,_;_,_;欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅和悠扬8. (7分) (2018九上廉江期中) 根据课文默写古诗文。 (1) 露从今夜白,_。(杜甫月夜忆舍弟) (2) 行路难中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是:_,_。(李白行路难(其一) (3) _,_。山水之乐,得之心而寓之酒也。(欧阳修醉翁亭记) (4) 寂寂江山摇落处,_!(刘长卿长沙过贾谊宅) (5) 请把李商隐的无题默写完整。 相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。_,_。_,_。9. (16分) (2019七上兰溪月考) 阅读文言文,回答问题。 【甲】谢仁祖年八岁,谢豫章将送客。尔时语已神悟,自参上流。诸人咸共叹之,曰:“年少,一坐之颜回。”仁祖曰:“坐无尼父 , 焉别颜回!”(选自世说新语言语)【注】谢仁祖:谢尚,字仁祖,谢豫章的儿子。谢豫章:谢鲲,曾任豫章太守。将:带领。自参上流:自处于上等名流之中。上流,上等。咸:全,都。颜回:春秋时鲁国人,对孔子的学说深有体会,孔子很赏识他。尼父:孔子,字仲尼,尊称为尼父。【乙】郗太傅在京口遣门生与王丞相书求女婿。丞相语郗信:“君往东厢,任意选之。”门生归白郗曰:“王家诸郎亦皆可嘉,闻来觅婿,咸自矜持 , 唯有一郎在东床上坦腹卧,如不闻。”郗公云:“正此好!”访之,乃逸少 , 因嫁女与焉。(选自世说新语雅量)【注】郗(x)太傅:郗鉴,曾兼徐州刺史,镇守京口。王丞相:即王导。白:禀告,陈述。矜持:拘谨。坦腹:敞开上衣,露出腹部。逸少:王羲之,字逸少,是王导的侄儿。(1) 下列各组句子中,划线词语意义相同的一组是( ) A . 尔时语已神悟 丞相语郗信B . 因嫁女与焉 未若柳絮因风起C . 一坐之颜回 坐无尼父D . 访之,乃逸少 去后乃至(2) 用“/”给文中画线句子断句。(限断两处) 郗太傅在京口遣门生与王丞相书求女婿。(3) 结合注释,用现代汉语翻译句子。 唯有一郎在东床上坦腹卧,如不闻。(4) 【甲】【乙】两则选文分别出自世说新语的“言语”和“雅量”,请根据助读资料,并结合选文内容分别探究其归为“言语”和“雅量”的原因。 【助读资料】言语,指会说话,善于言谈应对。是在各种语言环境中,为了各种目的而说的佳句名言,多是一两句话,非常简洁,可是一般却说得很得体、巧妙。雅量,指宽宏的气量。魏晋时代讲究名士风度,不管内心活动如何,只能深藏不露,表现出来的应是宽容、平和、若无其事,就是说,见喜不喜,临危不惧,处变不惊,遇事不改常态,不失名士风流。10. (17分) (2019八下宁德期末) 阅读下面文章,完成下列小题。 我家书橱陆其国四十多年前我刚工作时,单位在汉口路上,出大门穿过对面弄堂就是福州路,抬头可见上海旧书店、古籍书店;出后门则是九江路,穿过弄堂一拐弯,没走几步就是南京东路新华书店。如此优越的购书环境,于我真可用“老鼠跌进米缸里”来形容。尽管当时我工资少,但毕竟有了零花钱买书淘书。这对我来说便也是一种幸福。随着工龄增长,用来买书淘书的钱越来越多,我的书也就越来越多,以至于后来每次看到我喜滋滋买书回家,母亲总要提醒我:“儿子,你不能把钱都用来买书,你要存些钱,以后总要结婚成家。”眼见书越买越多,母亲又开始告诫我:“家里摊得到处都是书,这样下去可怎么办?”母亲的告诫对于我们家来说,确实是一个严峻问题。当时我们家居住面积才19平方米,奶奶还在世,加上父母弟妹和我共7人,平均每人不到3平方米;再徒添我那些只进不出,不断叠加的书,真可说是书满为患。正是在那种窘迫的境况下,邻居汪阿姨及时向我施予援手,将他们家那只大碗橱,妙变成“书橱”来到我家。我们家那一带是上海老式里弄,我家住二楼,最高四楼,汪阿姨家就住四楼。汪阿姨有一儿一女,他们小我几岁,他们觉得我们家热闹,经常下楼来我家玩;我和弟妹也会去他们家玩。汪阿姨家那只碗橱上端玻璃移拉门,常常被我们拉来拉去玩耍,比谁用手拨得轻,门却滑得远,当然,这样玩肯定是趁大人不在的时候。我们渐渐长大,自然不会再这样顽皮,各自的兴趣也早已换了内容,比如我开始酷爱读书。书越买越多,但藏书却成了大问题。有一天,我对汪阿姨的儿子开玩笑道:“你们家那只碗橱卖给我做书橱就好了,贴墙放,容量大,又不占地方。”我当时兴之所至随口一说,过后也就忘了。不料几天后,汪阿姨在楼梯口看到我,把我叫住了。汪阿姨说:“你想要我们家那只碗橱用来当书橱”?我一时不知汪阿姨问这话是什么意思,赶紧纠正道:“我是说买。”汪阿姨噗哧一下笑了,接着说道:“买什么呀买,一只旧碗橱,你真觉得可以当书橱,搬去就是了。”汪阿姨是认真说这话的,我当天就将此事告诉了母亲。我母亲觉得这只碗橱确实不怎么占地方,而且可以放不少书。不过从来不爱占人便宜的母亲说:“不能白拿人家汪阿姨的东西,你要的话也要付钱。”汪阿姨平时和我们家关系不错,她本不想要钱,但见我母亲态度坚决,只好同意。她说,随便给就行了。汪阿姨可以说“随便给”,我母亲可不会让我“随便给”。结果还是请了旧货商店(那时也叫寄卖商店)的一位估价师上门估价,我记得那位估价师一会戴上眼镜,一会摘下眼镜,围着那只碗橱上下里外仔细地瞧,仿佛在鉴别文物的真假,他还真以为只要他估出合适的价,我们就会把它送去寄卖商店。我感激汪阿姨一家对我的成全,也感激母亲让我从她身上学到不少东西。后来随着岁月流逝,社会发展,尤其是我成家后几经搬迁,书橱早已鸟枪换炮,原先那只书橱也早就送人。但那只“书橱”对我的润泽,却一直留在我的美好记忆中。(2019年05月18日新民晚报,略有改动)(1) 下列对文章的理解和分析不正确的一项是( ) A . 第段,插叙孩子们一同玩闹的情景,体现两家之间和睦融洽的邻里关系。B . 第段,请估价师对碗橱估价的举动,体现母亲不占他人便宜的性格特点。C . 文章围绕“书橱”叙述了“我”没有书橱、得到书橱、怀念书橱的过程。D . 文章语言生动形象,采用叙议结合的方式,内容富有哲理,令人深思。(2) 赏析下面的词句。 以至于后来每次看到我喜滋滋买书回家,母亲总要提醒我:“儿子,你不能把钱都用来买书,你要存些钱,以后总要结婚成家。”(赏析划线词)汪阿姨噗哧一下笑了,接着说道:“买什么呀买,一只旧碗橱,你真觉得可以当书橱,搬去就是了。”(赏析人物描写书法)(3) 文章第段为什么要详细地介绍了我家窘迫的境况? (4) 文章结尾写道:“但那只书橱对我的润泽,却一直留在我的美好记忆中。”请分析那只书橱对“我”的润泽具体表现在哪些方面? 11. (21分) (2019梧州) 阅读下文,完成下列各题。 对语言文字保持敬畏李思辉都德的小说最后一课中,韩麦尔先生的一句话令人难忘:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”诚然,文字是一个民族最坚实的屏障。而汉字是迄今为止连续使用时间最长的文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字。为什么中华文明成为唯一不曾断代的古文明,包括汉语汉字在内的汉文化不断接续发展是一个重要原因。书同文,语同音。汉语汉字源远流长,每一个字词、每一个发音都有一定的标准。捍卫标准、纠正错误,就是在捍卫汉语汉字的纯粹性,确保它们上承先民文化道统,下启时代语言美学。互联网技术的发展,不仅极大地拓展了人们的社交空间,也给了语言文字更宽阔的表达空间。层出不穷的“网言网语”满足了个性化表达的需要,各种舶来词、缩写、简写,形成了一些新的语言文字搭配方式,让我们看到了语言文字与时俱进的活力。然而,网络上的个性表达是一回事,媒体的传播又是另一回事。媒体的公共属性,决定了它既是信息的传播者,也必须是语言文字规范化使用的示范者、引领者。某个词语发音如何,某个字词该怎么搭配,乃至某个标点符号该怎样使用,媒体的用法是人们眼中的“标准答案”。从这个意义上说,每一名媒体从业者,包括编辑、记者、校对等等,客观上都是人们的“老师”,需要有“学高为师、身正为范”的责任感、使命感,保持对语言文字的敬畏。有人认为业界对语言文字的细致关注是“吹毛求疵”,有人批评因为语言文字上的疏漏就淘汰一些参加评奖的作品是“以偏概全”,甚至有人对语言文字挑错者冷嘲热讽,这暴露了他们的短视。好比一只啄木鸟飞到一棵大树上啄食虫子。大树却说:“走开,我被你啄痛了!”啄木鸟温和地说:“大树兄弟,你身上的虫子已经许多了,再不驱除掉,可危险啊!”大树满不在乎地说:“我这么魁梧,有几只小虫子有什么了不得,我看你真虚假,自己想吃虫子,却非要找个借口!”啄木鸟飞走了,最后大树被蛀空了。没有一点闻过则喜的雅量,没有一点极目楚天舒的远见,怎么能在语言文字的大厦里更上层楼?时下,各种新媒体、自媒体风行,良莠不齐。且不论内容,单从语言文字的使用上看,不少“小编”就根本不具备基本的编辑素养,更不要说是给受众当“先生”了。传统媒体尽管面临着转型的考验,有的处境比较艰难,但越是这个时候,越要保持匠心不改。当这一轮媒体变革尘埃落定,机遇扑面而来,人们真正信赖的还是对语言文字精雕细琢的工匠,而非主谓宾定状补不分、字词句错乱成灾的“小编”。(选自杂文月刊2018年7月下)(1) 下列对文章中心论点的概括最恰当的一项是( ) A . 语言文字是一个民族文明延续发展的最重要保障。B . 媒体要对汉语言文字的规范化使用保持敬畏之心。C . 网络个性化表达激发了语言文字与时俱进的活力。D . 要警惕新媒体、自媒体对语言文字纯粹性的破坏。(2) 下列对文章内容的理解有误的一项是( ) A . 中华文明不曾断代的一个重要原因是汉语汉字得到了不断接续的发展。B . 互联网技术的发展拓宽了语言文字的表达空间,让个性化表达得到满足。C . 媒体的公共属性要求它的从业者在语言文字的规范化使用上要有责任感。D . 当下新媒体、自媒体风行,但是不少“小编”的语言文字素养严重缺失。(3) 下列对文章的有关论证分析有误的一项是( ) A . 文章按照“捍卫汉语汉字纯粹性的必要性网络个性表达与媒体传播的区别对一些错误认识的驳斥对传统媒体的期望”的思路展开论述。B . 第段指出网络技术促进了语言文字的个性表达,以此引出下文,去着重论述作为具有公共属性的媒体还必须在语言文字的使用上起到示范引领作用。C . 第段运用例证法,以“啄木鸟给大树治病”为例去阐明只有正确对待业界在语言文字规范使用上的严要求,才能让语言文字的大厦更上层楼的道理。D . 文章最后一段联系现实,不仅指出新媒体、自媒体的不足,而且更重在呼吁面临转型考验的传统媒体要
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