七年级上学期期末检测语文试题

七年级上学期期末检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）A由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。B学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。C文章的中心思想确定之后，还要根据中心思想的需要，认真地选择组织材料。D发展没有终点，实践不会终结，因此思想解放也不会一劳永逸，难道我们能否认这不是真理吗？2 . 下列加点的注音全都正确的一项是（ ）A解元ji嗔怒zhn恁地nn商酌zhuB绰刀cho庖官bo簏l谮害znC带挈qi腆着tin主簿b省得xngD相公xing伺察c面缯zng鳏鳏gun3 . 下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ）A“更”，古代夜间计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。“半夜三更”指晚上三点至五点。B“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。C老舍，原名舒庆春，字舍予，是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有骆驼祥子茶馆等。D传记是记叙人物生平事迹的作品，一般由别人记叙，叫小传；也有自述生平的，叫自传。4 . 给下列句子排序，最恰当的一项是例如会意字，从字的合成就能体会其中的含义，比如“武”字，即“止戈为武”汉代文字学家许慎指出，汉字的构成有“六书”：指事、象形、形声、会意、转注、假借意思是说，加强武备的目的在于制止战争他的论述，有助于我们了解汉字这种“符号”所具有的教育功能和传播功能汉字，是中华民族的母语的表达符号，也是世界文明宝库中一颗耀眼的明珠ABCD5 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A妖娆哈蜜瓜言行相顾舐犊之情B喑哑副作用断章取意涕泗横流C树篱度假村廓然无累登峰造极D旁骛明信片再接再励重蹈覆辙6 . 选出下列句子中划线成语运用错误的一项（ ）A好多明星正当壮年却身患不治之症，真是风烛残年，让人感慨万千。B学者驳斥“日本殖民带给台湾现代化”，认为这种言论简直是莫名其妙。C读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影。D昌黎先生在自己处于贬谪失意之时，壮志难酬之际，仍惦着一方水土，一方百姓，是“不以物喜，不以己悲”的真实写照。二、现代文阅读阅读下面一段文章，完成下列小题。青月徐保卫山水有情。美丽的香山，歇在美丽的太湖之畔！父亲，上世纪20年代，出生在那里，出生在一个昏暗的老屋里。在他年轻的时候，他从师学会了木匠手艺，而且成了远近闻名的优秀木匠。后来，能到上海一个大学的建筑设计院工作，也是因为他的不一般的木匠功夫。香山木匠，举世闻名！我第一次去香山，是父亲满头大汗用肩膀掮了小小的我去的。一条弯弯的小路，在一条弯弯的小河边。正值桃红柳绿，一路上，风和日丽在父亲高大的身上，我开心得很，因为还有凉丝丝的薄荷粽子糖。在香山乡下的老屋前，我看见太湖就在不远处，岸边有发青的芦苇在水浪的摇摆下，微微朝我点头。老屋的后面是青青的麦田，还有金子般抖动的朵朵菜花黄。依稀记得，黑灯瞎火，晚上和抽了好多烟的父亲，睡在昏暗的老屋里，我闻着浓浓的稻草味，听着太湖水的阵阵拍岸声好想家里的小床啊！我，做了一个好怕好怕的梦！梦里的月亮是青青的！青辉下的树影里，像有鬼的样子。我第二次去香山，是捧着父亲的骨灰盒去的。已是仲夏了。一路上，汽车颠簸，车窗外的风景，跳动不停！在香山乡下的老屋后面，我看见山岙里有一片乌云在游移很快，天空下起了雨。细细的雨，朦胧了我眼睛！看着一棵青青的大树下，凸凸的一个小坟头我终于哭了！父亲，你本来不会这么早早离世的！是大革文化命的汹涌浪头把你淹没了！古典建筑，精美模型，何谓“封建糟粕”？我忘不了啊，那天，把你的不闭眼睛给轻轻抚合你为什么不坚强呢？你曾经教化我的却是要坚强！晚上，我孤独地睡在昏暗的老屋里，久久不能入睡后来，有一个梦是父亲！他在一棵青青的大树下，默默站着树梢上，明明是一个青青的月亮！我第三次去香山，是一个清明节，我和姐姐一起去为父亲扫墓。一路上，全是平坦的道路，很快就到了。香山，还是那么美丽！可是，父亲的那个小坟头，不管我们怎么找，就是找不到了。找不到了，那棵青青的大树！乡下的族人告诉我们，那时候，村里“学大寨”，不得已，把土地动用了混乱中，不知道把你父亲的坟移到了哪里。晚上，在昏黑的老屋里，我等姐姐睡了以后，独自走了出去。希望，青青的月亮，能够领我到父亲的安息处！可是，只听见太湖的呜咽声，只看见香山的沉痛影哪里有父亲的一陌灵魂？我泪流满面只能默默念叨叶落归根，归吧，父亲，你就是香山了！多年以后，属于父亲的一纸“平反证明”，在我的手里很轻很轻，但我知道，在父亲的灵魂里很重很重！山不转，水转。现在，我会常常去香山转转。因为，香山常在梦里！在梦里青青的月亮下，有棵青青的大树；青青的影子里，有父亲默默地站着过“节”的时候，我不会忘了点上一支掐掉过滤嘴的香烟，朝着香山方向，默默地祭奠！在青青的月亮下面，冥钱的烟火也是青青的在青青的月亮下面，低头空撒的青梅酒，也是一泼青青的思念泪！7 . 请概括一下我三次去香山的复杂心情分别是怎样的？第一次：_第二次：_第三次：_8 . “山头的群树、池中的荷花是对它深表同情的，然而又受到自然的约束，寸步难行，只能无言相对。” 季羡林幽径悲剧请你从写作手法和修辞手法的角度来具体赏析第节划线句和以上这句话在表达效果上的相同点。9 . 如何理解第六节“多年以后，属于父亲的一纸平反证明，在我的手里很轻很轻，但我知道，在父亲的灵魂里很重很重！”的含义？10 . 第七节在全文中有什么作用？11 . 请你说说文章以“青月”为题的作用。过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义，你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”12 . 选文出自我国现代文学家、思想家、革命家_（人名）的散文集_。13 . 选文中记载藤野先生哪两件事？请用简洁的语言概括。14 . 从选文中可以看出藤野先生怎样品质？三、句子默写15 . 古诗文默写。（1）自三峡七百里中，_，_。（2）何夜无月？何处无竹柏？_。（3）_，望峰息心；经纶世务者，_。（4）李白渡荆门送别一诗中描写渡过荆门进入楚地后看到的壮阔景象的两句诗是：_，_。（5）乱花渐欲迷人眼，_。（6）在红楼梦第四十八回，曹雪芹借香菱口评述王维使至塞上中的“_，_”两句。四、诗歌鉴赏16 . 阅读古诗，回答问题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（1）用自己的语言描述“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”所展现的画面。（2）这首诗表达了诗人什么样的思想情感？请简要分析。五、课外阅读阅读下面的文段，完成后面的题目。细柳（节选）细柳娘，中都之士人女也。或以其飘枭可爱，戏呼之“细柳”云。柳少慧，解文字。而生平简默，未尝言人臧否。但有问名者，必求一亲窥其人。阅人甚多，俱言未可，而年十九矣。父母怒之曰：“天下迄无良匹，汝将以丫角老耶？”女曰：“我实欲以人胜天，顾久而不就，亦吾命也。今而后，请惟父母之命是听。”时有高生者，世家名士，闻细柳之名，委禽焉。既醮，夫妇甚得。生前室遗孤，小字长福，时五岁，女抚养周至。福年十岁，始学为文。父既殁，娇惰不肯读，辄亡去从牧儿遨。谯诃不改，而顽冥如故。母无奈之，因呼而谕之曰：“既不愿读，亦复何能相强？但贫家无冗人，便更若衣，使与僮仆共操作。不然，鞭挞勿悔！”于是衣以败絮使牧豕归则自掇陶器与诸仆啖饭粥。数日，苦之，泣跪庭下，愿仍读。母返身面壁，置不闻。不得已，执鞭啜泣而出。残秋向尽，休无衣，足无履，冷雨沾濡，缩头如丐。里人见而怜之，纳继室者，皆引细娘为戒，啧有烦言。女亦稍稍闻之，而漠不为意。福不堪其苦，弃豕逃去；女亦任之，殊不追问。积数月，乞食无所，憔悴自归，不敢遽入，哀求邻媪往白母。女曰：“若能受百杖，可来见；不然，早复去。”福闻之，骤入，痛哭愿受杖。母问：“今知改悔乎？”曰：“悔矣。”曰：“既知悔，无须挞楚，可安分牧豕，再犯不宥！”福大哭曰：“愿受百杖，请复读。”女不听。邻妪怂恿之，始纳焉。濯发授衣，令与弟同师。勤身锐虑，大异往昔，三年游泮。（选自蒲松龄聊斋志异）（注释）问名：古代婚姻礼仪之一，指男方去女方家提亲。以丫角老：终身做姑娘。委禽：送聘礼，表示定婚。醮（jio）：嫁。谯诃：责备呵斥。宥（yu）：宽恕。游泮：进县学，成为秀才。17 . 请用“/”给下面的句子断句。（标3处）于是衣以败絮使牧豕归则自掇陶器与诸仆啖饭粥18 . 解释下面加点的词语。未尝言人臧否辄亡去从牧儿遨数日，苦之 哀求邻媪往白母19 . 下面各组句中，加点词语的意义和用法相同的一项是A或以其飘枭可爱/今以蒋氏观之B福不堪其苦/余人各复延至其家C便更若衣/曾不若孀妻弱子D不然，早复去/父利其然也20 . 下面对原文有关内容的理解，不正确的一项是A“细柳”不是文中细柳娘的本名，而是因其身姿婀娜被戏称为“细柳”。B细柳追求婚姻自主，但终因无合适人选只好听命于父母。C长福不愿读书，被细柳打发去跟仆人一起劳作，吃穿用度和仆人一样。D细柳对继子长福很残忍，不答应长福读书的祈求，还对他鞭挞斥责，以至于乡里乡亲有诸多非议。21 . 长福的成长经历能给我们哪些启示？请从下面选出最适宜的一项A父母之爱子，则为之计深远。B人之为学有难易乎？为之，则难者亦易矣。C岁寒，然后知松柏之后凋也。六、名著阅读22 . 名著阅读。那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿：大张着口，似个庙门；牙齿变作门扇，杀头变作菩萨，眼睛变作窗提。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变作一根旗杆。真君赶至崖下，不见打到的钨鸟，只有一间小庙；急睁凤眼，仔细看知之，见旗杆立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在哪里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗杆竖在后面的。断是这畜生弄喧！”(1)上述文字出自_（作者）的小说_。(2)你从上面片段中悟出了什么生活哲理？七、综合性学习23 . 综合性学习。材料一2017年12月15日20时22分，中国首都北京的国家游泳中心水立方，这座北京2008年奥运会和北京2022年冬奥会标志性“双奥”场馆，又一次见证了奥林匹克历史性时刻： 北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”，在此揭开了神秘面纱，正式亮相。国际奥委会主席巴赫、国际残奥委会主席安德鲁帕森斯分别通过视频表示了祝贺。材料二材料三冬奥会会徽和冬残奥会会徽将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出新时代中国为国际奥林匹克运动作出新贡献的不懈努力和美好追求。(1)概括三则材料的主要内容。_(2)仔细观察材料二中的两幅会徽图片，简要概括冬奥会、冬残奥会会徽设计的妙处。_(3)为了在冬季掀起锻炼高潮，支持2022年冬奥会和冬残奥会在我国举行。请你为学校学生会策划两个活动。活动一：_活动二：_八、作文24 . 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：请以“只是因为（那本书、那个人、那条路）”为题目，写一篇文章。请将题目抄写在答题纸上。不限文体（诗歌除外）。字数在600-800之间。不要出现所在学校的校名或师生姓名题目二：四大名著之一西游记中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说，想象力丰富，通过孙悟空在天、地、冥、水四境界穿越，描绘四境界风貌，建立一个三维四境界立体思维活动空间。请结合下面连环画，发挥想象力