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文档简介

,人教版高中教材必修一第二章第三节,氧化还原反应,By丁鑫,“始虽垂翅回奚,终能奋翼黾池,可谓失之东隅,收之桑榆。”,思考一:下列属于哪一类反应?,氧化反应:与氧化合的反应,还原反应:从含氧化合物中夺取氧的反应,C+O2=CO24Na+O2=2Na2O2Zn+O2=2ZnO,讨论:从得氧失氧的角度考虑一下反应属于哪一类反应?,Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2,O,失氧,得氧,结论:氧化反应和还原反应同时发生,分析:所有的氧化反应和还原反应都是同时发生的吗?,氧化还原反应:有氧得失的反应,C+O2=CO24Na+O2=2Na2O2Zn+O2=2ZnO,问题:一些极为相似的反应却不能归于这类反应。例如:2Na+Cl2=2NaCl,思考二:下列反应有什么共同特点?可以从化合价的角度考虑。,结论:凡是有元素化合价升降的化学反应是氧化还原反应,练习:判断下列反应哪些是氧化还原反应。CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O()Cl2+H2O=HCl+HClO()2Fe+3Cl2=2FeCl3()NaOH+HCl=NaCl+H2O(),思考三:元素的化合价为什么会发生变化?氧化还原反应的实质又是什么?,失去电子,得到电子,氯化钠形成示意图,反应实质:电子的得失,思考四:Cl2+H2=2HCl又是怎么发生的?,点燃,1,17,HCl,氯化氢形成示意图,反应实质:电子的偏移,结论:氧化还原反应的本质是电子转移(得失或偏移)。,模型建构:,A,B,氧化还原反应,阶段一:得氧失氧狭义,阶段二:化合价

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