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文档简介

海口市2019-2020学年七年级下学期第一次月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列表述不正确的一项是( )A饮酒的作者陶渊明,字元亮,号五柳先生,是唐代山水田园诗人。B西汉史学家司马迁所著的史记是我国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。C茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,其代表著作有子夜、林家铺子。D词,又称长短句,诗余,通常分为上下两阙,可配乐而唱,渔家傲、采桑子都是常用的词牌名。2 . 下列各句说法正确的一项是( )A孟子,史称“亚圣”,儒家学派的又一代表性人物,他的主要观点是“道法自然”。B“同学们认真注视和倾听着电视台上时代楷模张富清英雄的先进事迹。” (这句话没有语病)C“建国七十年取得巨大成就的原因是中国共产党的正确领导和全国各族人民的共同奋斗。”句子主干是:“原因是领导和奋斗”。D“红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。”四句诗的句子语气分别是陈述句、疑问句、祈使句、陈述句。3 . 下列句子成语使用错误的一项是A这些诗歌,读起来悲愤激越,慷慨淋漓,充满乐观向上的力量。B叶老既是躬行君子,又能诲人不倦。C美英法空袭叙利亚的行为令其他国家义愤填膺。D他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为意。二、字词书写4 . 根据拼音写汉字或给加点字注音羁绊(_)斡旋(_) 怅wng(_)ji然而止(_)5 . 下列词语中书写有错的一组是( )A一知半解头晕目眩盘虬卧龙B知知不休瘦骨嶙峋蜂围蝶阵C教学相长小心翼翼仙露琼桨D灰心丧气心惊肉跳擎天撼地三、现代文阅读阅读名著选段,完成下面小题。次日,两个承局催得林冲穿了衣裳,拿了那口刀,往太尉府中去。进得到厅前,林冲立住了脚。两个道:“太尉在里面后堂内坐地。”林冲只得随二人转入屏风,至后堂。林冲又住了脚。两个又道:“太尉直在里面等你,叫引教头进来。” 林冲只得又随二人过了两三重门,到一个去处,一周遭都是绿栏杆。两个又引林冲到堂前,说道:“教头,你只在此少待。等我入去禀太尉。”林冲拿着刀,立在檐前。两个人自入去了。一盏茶时,不见出来,林冲心疑。探头入帘看时,只见四个青字“白虎节堂”。林冲猛省道:“这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入?”急待回身,只听的靴履响、脚步鸣,一个人从外面入来。林冲看时,不是别人,却是本管高太尉。林冲见了,执刀向前声喏。太尉喝道:“林冲,你又无呼唤,安敢辄入白虎节堂!你知法度否?你手里拿着刀,莫非来刺杀下官?”林冲躬身禀道:“恩相,恰才蒙两个承局呼唤林冲,将刀来比看。”太尉喝道:“承局在那里?”林冲道:“恩相,他两个已投堂里去了。”太尉道:“胡说!甚么承局敢进我府堂里去。左右,与我拿下这厮!”说犹未了,旁边耳房里走出二十余人,把林冲横推倒拽。高太尉大怒道:“你既是禁军教头,法度也还不知道。因何手执利刃,故入节堂,欲杀本官?”叫左右把林冲推下。(有删改)6 . 请用一句话概括选文内容。7 . 结合选文,简要分析林冲的性格特点。8 . 水浒传108将聚义梁山的原因有多种,请结合名著,写出其中的四种及对应的一个人物。阅读下文,完成下面小题蚕儿过了几天,学校里来了一位新老师,他很年轻,站在讲台上,笑着介绍自己:“我姓蒋”捏起粉笔,在黑板上写下他的名字,说:“我叫蒋玉生。”那天,我爬上村后那棵老桑树摘桑叶,慌忙中松了手,摔到地上,脸上擦出血了。“你干什么去了?脸上怎么弄破了?”蒋老师吃惊地说。我站在教室门口,低下头,不敢吭声。他牵着我的胳膊走进他住的小房子,从桌斗里翻出一团棉花,又在一只小瓶里蘸上红墨水一样的东西,往我的脸上涂抹。我感到伤口又扎又疼,心里却有一种异样的温暖。“怎么弄破的?”他问。“上树摘桑叶。”我怯生生地回答。“摘桑叶做啥用?”他似乎很感兴趣。“喂蚕儿。”我也不怕了。“喂蚕儿的同学多吗?”“多咧!小明,拴牛”我举出几个人来,他高兴了,喜眯眯的眼睛里,闪出活泼的好奇的光彩,“你们养蚕干什么?”“给墨盒儿做垫子。”我话又多了,“把蚕儿放在一个空盒里,它就网出一片薄丝来了。”“多有意思!”他高兴了,“把大家的蚕养在一起,搁到我这里,课后咱们去摘桑叶,给同学们每人网一张丝片儿,铺墨盒,你愿意吗?”“好哇!”我高兴地从椅子上跳下来。于是,他领着我们满山沟跑,摘桑叶。有时候,他从坡上滑倒了,青草的绿色液汁粘到裤子上,也不在乎。三天之后,有两三条蚕儿爬到竹箩沿儿上来,浑身金黄透亮,扬着头,摇来摆去,斯斯文文地像吟诗。它要网茧儿咧!老师把一个大纸盒拆开,我们帮着剪成小片,又用针线串缀成一个个小方格,把已经停食的蚕儿提到方格里。我们把它吐出的丝儿压平;它再网,我们再压,强迫它在纸格里网出一张薄薄的丝片来。老师和我们,沉浸在喜悦的期待中。“我的墨盒里,就要铺一张丝片儿了!”老师高兴得像个小孩,“是我教的头一班学生养蚕网下的丝片儿,多有意义!我日后不管到什么地方,一揭墨盒,就看见你们了。”可没过多久,老师却被调走了。他说:“有人把我反映到上级那儿,说我把娃娃惯坏了!”我于是想到村子里许多议论来。乡村人看不惯这个新式先生,整天和娃娃耍闹,没得一点儿先生的架式嘛!失了体统嘛!他们居然不能容忍孩子喜欢的一位老师!三十多年后的一个春天,我在县教育系统奖励优秀教师的大会上,意外地碰到了蒋老师。他的胸前挂着“三十年教龄”纪念章,金光给他多皱的脸上增添了光彩。我从日记本里给他取出一张丝片来。“你真的给我保存了三十年?”他吃惊了。哪能呢?我告诉他,在我中学毕业以后,回到乡间,也在那个小学里教书。第一个春天,我就和我的学生一起养蚕儿,网一张丝片,铺到墨盒里,无论走到天涯海角,都带着我踏上社会的第一个春天的情丝。老人把丝片接到手里,看着那一根一缕有条不紊的金黄的丝片,两滴眼泪滴在上面了(节选自陈忠实文集,有删改)9 . 请结合文章内容分析文中的蒋老师是一个什么样的人?10 . 文中画线的句子有什么表达效果?11 . 文末写蒋老师“看着那一根一缕有条不紊的金黄的丝片,两滴眼泪滴在上面了”。请结合全文,探究其中蕴含的复杂情感。四、对比阅读阅读下面的文言文,完成小题。(甲)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵 诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!(节选自送东阳马生序)(乙)张嘉贞落魄有大志亦不自异亦不下人,自平乡尉免归乡里。布衣环堵之中,萧然自得。时人莫之知也。张循宪以御史出,还次蒲州驿。循宪方复命,有不决者,意颇病之。问驿吏曰:“此有好客乎?”驿吏白以嘉贞,循宪召与相见,咨以其事积时凝滞者,嘉贞随机应之,莫不豁然。及命表,又出意外。他日,则天以问循宪,具以实对,因请以已官让之。则天曰:“卿能举贤,美矣,朕岂可无一官自进贤耶?”乃召见内殿,隔帘与语,嘉贞仪貌甚伟,神采俊杰,则天甚异之。翌日,拜监察御史。(节选自大唐新语张嘉贞)(注)下人:下于人,在别人之下。环堵:四围墙,常形容居屋狭小简陋。积时凝滞者:长期积累下来的难以解决的问题。12 . 下列语句中词的解释正确的是( )A主人日再食(食:食物)B被绮绣(被:棉被)C犹幸预君子之列(预:参与)D无冻馁之患矣(馁:贫困)13 . 下列各组句子中加点字的意义相同的一项是( )A烨然若神人/虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易B则天甚异之/渔人甚异之,复前行,欲穷其林C当余之从师也/缀公卿之后D足肤皲裂而不知/泉香而酒洌14 . 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )A甲文重点写作者在求学过程中生活的艰苦,运用对比手法写了自己与“同舍生”不同的穿着打扮,在这方面作者的态度是略无慕艳意。B乙文中张循宪通过“咨以其事积时凝滞者,嘉贞随机应之,莫不豁然”和“命表,又出意外”两件事,发现张嘉贞才能超群的特点。C张嘉贞在潦倒失意时仍胸怀大志,从平乡县尉免官归乡,虽住在四周土墙的屋子里但能怡然自得。D武则天隔帘同张嘉贞谈话,张嘉贞坦言己见,武则天看到张嘉贞高大英俊,神采出众,第二天就任命他为监察御史。15 . 翻译下面的句子。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。16 . 用“”给下面的语句断句,断两处。张嘉贞落魄有大志亦不自异亦不下人五、句子默写17 . 在下面的横线上填写出相应的句子。(1)_,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?(白杨礼赞)(2)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,_,_,所以动心忍性,增益其所不能。(生子优患,死于安乐)(3)富贵不能淫,_,_。(富贵不能淫)(4)此中有真意,_。(饮酒(其五)六、诗歌鉴赏阅读下面的古诗,完成后面小题。武陵春李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。18 . 下列诗句与本词描写的花形态相近的一项是( )A感时花溅泪,恨别鸟惊心。B花近高楼伤客心,万方多难此登临。C无可奈何花落去,似曾相识燕归来。D莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。19 . 有人认为这首词绝妙的是末句,你同意这种看法吗?为什么?七、名著阅读20 . 名著阅读。小说红岩中的宋振中被大家叫作“_”,遇害时年仅9岁。这个小英雄在狱中_(概写情节),为我党开展的狱中斗争做出了贡献。八、命题作文21 . 请在下面两题中任选其一作文。题目一:请以“原来,我也很”为题,写一篇文章。题目二:习惯,是逐渐适应后的一种常态,是习以为常后的一种自然。习惯可以是一种行为,也可以是一种心理,甚

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